北京
來源：環球網
4月10日至11日，第四屆“西部英語教研教學共同體”專題研討暨“四新”背景下初中英語單元整體教學教師培訓在四川綿陽圓滿舉行。本次活動由綿陽市教育科學研究所主辦，蘭州、銀川、西寧、西安、貴陽、昆明、烏魯木齊七市教研部門聯合協辦，匯聚西部八市英語教研團隊、教育專家及一線骨干教師共計1500余人參與。
本次活動緊扣新課標、新教材、新評價、新實踐的核心要求，以初中英語單元整體教學為核心主題，創新采用“單元整體教學設計解讀-示范課展示-專題講座-專家點評-專家主旨報告-圓桌論壇”六位一體的沉浸式教研模式，切實推動先進教學理念落地課堂教學一線。
活動現場，西部八市教研團隊緊扣人教版初中英語新教材八年級下冊8個教學單元，精心遴選8種典型課型進行展示，將單元整體教學的設計思路、實施方法與課堂實操有機結合，為一線教師提供了可借鑒、可復制的教學范例。
在專題講座環節，八市英語教研員聚焦項目化學習、拓展閱讀教學等英語教學關鍵領域，分享前沿教學方法與實操經驗。綿陽市教育科學研究所英語教研員王能釵分享了綿陽地區英語寫作“教-學-評”一體化的十年實踐成果，為區域英語教學改革提供了寶貴經驗。
活動特邀北京師范大學程曉堂教授作主旨報告，程曉堂系統闡釋了初中英語單元整體教學設計邏輯與實施路徑，并對現場展示的課例進行了專業點評，高度肯定了“西部英語教研教學共同體”推動英語教學提質增效的實踐成效。
圓桌論壇環節，八市教研員圍繞教研機制創新、教學痛點破解、區域協同教研等核心議題展開深度交流研討，凝聚立德樹人教育共識，進一步優化單元整體教學設計策略與落地路徑，推動八市優質教育資源共建共享，助力一線教師專業能力穩步提升。
本次活動通過縱向聯動、橫向協同、共建共享的教研機制，有效打破地域壁壘，促進優質教育資源輻射共享，助力西部地區英語教育教學實現優質均衡發展。
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