近日,峨眉山市第八教育聯(lián)盟的10余位幼教同仁走進峨眉山市實驗幼兒園,開啟了本學(xué)期研訓(xùn)工作研討會。
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活動伊始,峨眉實幼副園長殷曉紅向聯(lián)盟園老師們傳達了2026年春季幼兒園園長工作研討會的會議精神。從政策導(dǎo)向到區(qū)域規(guī)劃,從保教質(zhì)量提升到教師隊伍建設(shè),讓每一個聯(lián)盟園都能站在同一信息起跑線上,同頻共振,協(xié)同前行。
在問題分享環(huán)節(jié),各姊妹園敞開心扉,暢談當前保教、教科工作中遇到的真實困難。從園本課程建設(shè)到游戲活動實施,從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到保教自評,每一個問題都帶著一線的溫度。共性問題一起解決,個性問題重點幫扶,聯(lián)盟的意義,正在于此——雙向的奔赴與共生。
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據(jù)了解,當天的重頭戲,是一場特殊的“體驗式教研”。峨眉實幼教師團隊正在開展第二輪戶外自主游戲教研——以“計劃-游戲-回顧”為閉環(huán),在真實情境中體驗游戲。聯(lián)盟園的老師們也“沉”入游戲場域,他們走進沙水區(qū),和“幼兒”一起挖河道、引水流;他們蹲在建構(gòu)區(qū),看如何從計劃變成現(xiàn)實,觀察“教師”如何傾聽幼兒意圖、如何適時支持、如何組織回顧,也在心中默默比對著自己園所的做法。(文/圖:峨眉山市實驗幼兒園)
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