重慶市兼善中學初一年級嘉陵江邊野炊實踐活動圓滿舉行

春風拂綠嘉陵岸，笑語歡歌滿江灘。為深入貫徹“健康第一”教育理念，落實立德樹人根本任務，堅持五育并舉，身心同健。3月27日，重慶市兼善中學組織初一年級全體師生及家長代表，前往嘉陵江畔，開展了以“江野拾春·健行成長”為主題的野炊實踐活動。此次活動將課堂延伸至戶外，在山水之間書寫了一堂生動的“大思政課”與“勞動實踐課”。

凡事預則立，不預則廢。活動前，學校德育處、安保處與年級組聯合行動，多次實地踏勘活動場地，針對水域、陡坡等潛在風險點進行逐一排查，并制定詳盡的安全預案。3月26日，年級組召開動員大會，重點強調防溺水、防火、防燙傷及交通安全等注意事項。各班以小組為單位，由學生、家長、教師共同組建“協作單元”，明確搭灶、生火、烹飪、安全監督等分工，確保人人有責、事事有序，為活動的順利開展奠定了堅實基礎。

上午8：10，全體師生在運動場集結完畢，帶著期待與熱情奔赴江畔。到達指定區域后，各組迅速投入“戰斗”。平日里握筆的手，此刻或搬石搭灶，或拾柴生火，或洗碗切菜。在家長和教師的耐心指導下，同學們手中的動作從最初的生疏逐漸變得熟練，體驗著勞動的艱辛與樂趣。

江風輕拂，炊煙四起。煎炒烹炸，各顯神通。一道道色香味俱全的菜肴陸續出鍋，不僅有家常的火鍋、燒烤，更有創意十足的特色拼盤。午餐時分，大家圍坐共享勞動成果，踐行“光盤行動”，在歡聲笑語中品味自食其力的甘甜。這場野炊不僅鍛煉了學生的生活技能，更讓他們在分工協作中懂得了責任與擔當，真正實現了以勞樹德、以勞增智。

勞動之余，自然亦是最好的老師。在“健體活動”環節，師生與家長共同參與了安全適度的互動游戲，在江畔的春光中強健體魄、釋放壓力。隨后的“自然健康探索”中，老師們引導學生觀察春季萬物復蘇的景象，并適時開展護眼教育與戶外保健科普，將美育與健康教育潛移默化地融入山水之間。

在分享感悟環節，同學們踴躍發言，暢談從生火失敗的沮喪到成功烹飪的喜悅，家長們也對孩子的獨立與成長表示驚嘆。真摯的交流促進了親子情感與師生情誼的升溫，提升了學生的表達能力與心理健康水平。

活動尾聲，全體師生與家長共同踐行“美麗中國，我是行動者”的號召。大家手持垃圾袋，對活動現場進行了地毯式清理，將垃圾分類投放，做到“帶來的是歡樂，留下的是文明”。這一過程不僅強化了學生的環保意識，更彰顯了兼善學子作為時代新人的社會責任感。

此次“江野拾春 健行成長”活動，將體質健康、心理健康、勞動教育、安全教育、環保教育五位一體深度融合。學生們在江野間拾取了春光，在實踐中收獲了成長，在協作中增進了情感。

活動的成功舉辦，是學校家校協同育人的又一次生動實踐。未來，兼善中學將繼續探索多元化的育人路徑，讓教育回歸生活，讓學生在廣闊的天地中健康成長、全面發展，成為擔當民族復興大任的時代新人。

（圖文/重慶市兼善中學）