在青少年心理健康備受關注的當下
德州城區(qū)一所學校嘗試破題
悄悄干了一件大事
3月22日,德州市幸福學校工程試點學校在德州陽光未來外國語學校舉行揭牌儀式,標志著德州市首個“幸福學校”試點項目正式落地,開啟家校社協(xié)同育人新模式。
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“幸福學校”試點項目以“讓改變發(fā)生、讓幸福看得見”為核心主題,由德州市家庭文化研究會主導實施,依托“知心姐姐講師團隊”專業(yè)力量,聚焦教師、學生、家長三大群體,構建全方位、全周期幸福教育體系。
項目實施周期為三年,按照導入起步、學習提升、實踐滲透、融合創(chuàng)優(yōu)四階段穩(wěn)步推進,著力打造可復制、可推廣的幸福教育建設模式。
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學校將緊扣四大核心目標發(fā)力:成就幸福教師,緩解職業(yè)倦怠,提升職業(yè)幸福感與育人能力;培養(yǎng)幸福學生,強化心理賦能,塑造陽光健全人格;助力幸福家長,破解育兒難題,緩解育兒焦慮;建設幸福學校,打造暖心校園文化,完善家校社協(xié)同育人機制。
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學校要 把“幸福”做成一種常態(tài)。這樣的嘗試,傳遞出一個信號:教育不只是分數(shù)和升學,在“幸福感”上,值得被認真對待。
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