港寶家長速看！全港頂尖Band1學(xué)府，今年9月強(qiáng)勢登陸廣州！

2026年春季，關(guān)于香港教育的兩則新聞，再次牽動無數(shù)大灣區(qū)家庭的心。

一邊，是口岸熙攘依舊的跨境通勤路。

有報道稱，2026年3月底羅湖口岸每日往返深港兩地的跨境學(xué)童就高達(dá)約3000人次。

圖：網(wǎng)絡(luò)

孩子們“早出晚入”的身影，成為深港融合最直觀卻也最辛苦的注腳。每天清晨六點多，深港口岸已排起跨境學(xué)童的長隊。

另一邊，是愈加激烈的學(xué)位爭奪戰(zhàn)。

隨著2026年秋季插班申請季全面開啟，Band1名校的學(xué)位競爭已進(jìn)入白熱化。

圖：星島頭條

有分析指出，受“高才通”等計劃帶動，新港人家庭數(shù)量增長，部分頂尖直資學(xué)校的插班錄取率甚至不足2%。Band1學(xué)位的稀缺，讓“一位難求”成為許多家庭的教育焦慮。

當(dāng)“跨境奔波”的體力消耗，遇上“一位難求”的心理壓力，大灣區(qū)港寶家庭對優(yōu)質(zhì)教育的追求，是否只能在這雙重挑戰(zhàn)中艱難權(quán)衡？

香港band1 名校香港優(yōu)才書院舉辦團(tuán)體香港優(yōu)才志潔學(xué)校有限公司，將其三十年的資優(yōu)教育體系，完整引入廣州！

大灣區(qū)港人子女無需每日跨境，在家門口即可入讀原汁原味、與香港本校同等標(biāo)準(zhǔn)的Band1頂尖學(xué)府，直通香港及全球名校。

萬眾期待，重磅落地！廣州首家香港Band1 名校 —— 優(yōu)才書院（GTCGZ）正式落戶，2026 年 9 月 1 日盛大開學(xué)！從此，大灣區(qū)港寶家庭無需跨境奔波，在家門口就能享受香港 Band1頂尖教育，直通港八大、全球名校！

香港 Band1 頂流名校-優(yōu)才志潔學(xué)校有限

公司辦學(xué)團(tuán)體有多厲害？

香港直屬學(xué)校———香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院（G.T. College），1996 年創(chuàng)校，是全港頂尖 Band1 學(xué)府、資優(yōu)教育標(biāo)桿。作為香港 Band1 頭部名校，歷年 DSE 成績傲視全港：

升學(xué)戰(zhàn)績：55% 畢業(yè)生考入港前三（港大 / 中大 / 科大），78% 升入港八大，48% 學(xué)子斬獲 QS 前 50 大學(xué)錄取通知；

IB 戰(zhàn)績同樣輝煌：IB 均分 41，誕生過 3 名 IB 狀元，全球院校錄取率穩(wěn)居全港前列，2025年IB成績排名全球第十，全港第四。

廣州優(yōu)才書院，由同一辦學(xué)團(tuán)體香港優(yōu)才

志潔學(xué)校有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)課程設(shè)計、教

學(xué)運營與管理，絕非 “掛牌校”！

香港優(yōu)才志潔學(xué)校有限公司(簡稱:香港優(yōu)才志潔)成立于1996年是香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院的舉辦團(tuán)體。香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院是全港最早提出「喜悅與卓越」辦學(xué)理念的資優(yōu)學(xué)校，也是全港首家實施小班教學(xué)及多元智能的學(xué)校。

廣州優(yōu)才書院為香港優(yōu)才志潔學(xué)校有限公司在內(nèi)地設(shè)立的唯一直屬學(xué)校，由香港優(yōu)才志潔全程參與課程設(shè)計與運營管理。

學(xué)校秉承［為社會培育優(yōu)秀人才］的辦學(xué)使命，實施小班多元智能特色教學(xué)。學(xué)校為學(xué)生提供多元豐富的學(xué)習(xí)體驗，踐行全人教育理念。堅持以學(xué)生為本，深入發(fā)掘和培養(yǎng)每位學(xué)生的獨特優(yōu)勢，助力學(xué)生在自身感興趣或擅長的領(lǐng)域中充分發(fā)展、綻放光芒，為國家培養(yǎng)具備全球勝任力和國際化視野的創(chuàng)新型人才。

創(chuàng)辦人掛帥誓要再度打造一所純正Band One

神校

李業(yè)富教授 香港優(yōu)才（楊殷有娣）書院 創(chuàng)辦人

三十年來，我積極推動創(chuàng)新的教育，過程中感召和引領(lǐng)優(yōu)才師生家長，創(chuàng)造教育新典范，共同實踐優(yōu)才教育夢，在此對大家深表感謝，特此致謝。

今天優(yōu)才取得的成就，全賴貴家長和各師生的努力。我們在香港建立的地位和社會認(rèn)可，得來不易，讓我們守護(hù)這一切，面對新機(jī)遇，再創(chuàng)佳績，提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)額，貢獻(xiàn)香港，內(nèi)地，并惠及世界。

親赴廣州掛帥優(yōu)才書院G.T. College（GTCGZ），匯聚香港資深教師與內(nèi)地教育專家，重建高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊，嚴(yán)格確?；浉蹆傻卣n程的一致性，推動GTCGZ在課程體系、課程設(shè)置、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等多個核心領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)與香港Band One的學(xué)校高度互認(rèn)，讓內(nèi)地港籍學(xué)生也能享受到與香港Band One學(xué)校同等水準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)教育，為粵港澳大灣區(qū)教育融合創(chuàng)新發(fā)展注入動力、貢獻(xiàn)力量。

認(rèn)識優(yōu)才書院

學(xué)校全面引入香港優(yōu)才書院獨創(chuàng)GT-DSE 課程體系，專為內(nèi)地港寶量身定制，原汁原味還原香港教學(xué)精髓：

校長的話

杜師正校長 廣州優(yōu)才學(xué)院 GTCGZ校長

傳承卓越 智啟灣區(qū)共筑教育新里程

廣州優(yōu)才書院GTCGZ是優(yōu)才教育精神的傳承者與開拓者，貫徹以“激發(fā)潛能、成就卓越”為使命，以“學(xué)術(shù)精深+全人發(fā)展”雙軌模式，培育兼具國際競爭力與社會責(zé)任感的學(xué)子。作為校長，我深感使命光榮。我們將在傳承香港優(yōu)質(zhì)教育基因的基礎(chǔ)上，立足灣區(qū)核心城市廣州，打造一所融合國際視野與本土智慧的創(chuàng)新學(xué)府。廣州優(yōu)才書院GTCGZ致力引入Band One學(xué)校的經(jīng)驗積累，通過三大深度計劃實現(xiàn)優(yōu)才資源提升、優(yōu)才協(xié)同發(fā)展、優(yōu)才回饋香港的辦學(xué)模式，堅定對學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性與潛能開發(fā)的雙重堅持，更堅定為香港高質(zhì)量教育融合大灣區(qū)的決心。

一、專業(yè)傳承與創(chuàng)新融合

設(shè)立穗港教師協(xié)同發(fā)展中心，建立“雙導(dǎo)師制”，由穗港教師結(jié)對共研，包括進(jìn)行穗港備課與研究、名師優(yōu)師帶學(xué)機(jī)制，打造GT-DSE教學(xué)能力認(rèn)證體系。通過“微格教學(xué)”與AI課堂分析系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)策略的精準(zhǔn)優(yōu)化與傳承。

二、根植灣區(qū) 貫通世界

在傳承香港DSE課程嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)框架的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)“灣區(qū)融合課程群”：

科創(chuàng)探索模組：聯(lián)動大灣區(qū)科研機(jī)構(gòu)共建“未來產(chǎn)業(yè)實驗室”，開展人工智慧、生物醫(yī)藥等前沿領(lǐng)域?qū)０钢茖W(xué)習(xí)；

文化深耕模組：設(shè)計“廣府非遺數(shù)字傳承”“海上絲綢之路研究”等特色課題，厚植家國情懷；· 全球勝任力模組：與海外頂尖學(xué)府共建云端學(xué)院，開設(shè)國際議題研討課程，培育跨文化領(lǐng)導(dǎo)力。

三、智慧共用：數(shù)字賦能教育共同體

投資構(gòu)建“優(yōu)才教育云腦”，整合香港的升學(xué)大數(shù)據(jù)與AI演算法模型，打造三大智慧平臺：·

學(xué)生成長導(dǎo)航系統(tǒng)：通過動態(tài)學(xué)習(xí)畫像與潛能預(yù)測模型，為每位學(xué)生生成個性化發(fā)展圖譜；

跨境資源協(xié)作平臺：實現(xiàn)穗港課程即時共用、學(xué)生跨校組隊研究、教師云端協(xié)同評課；

全方位家校合作：準(zhǔn)確對焦人才培育，搭建沉浸式家校溝通場景，提供高度個性化培育及升學(xué)方向輔導(dǎo)，讓家長深度參與子女優(yōu)質(zhì)生涯規(guī)劃。以優(yōu)才的教育基因鑄魂，以廣州“敢為天下先”的精神塑形，構(gòu)建學(xué)術(shù)卓越與人文關(guān)懷并重的教育生態(tài)。期待這座智慧學(xué)府，成為灣區(qū)教育創(chuàng)新的燈塔，為每個孩子的天賦綻放提供無限可能！

四大優(yōu)勢

“ 一、學(xué)風(fēng)最正學(xué)校：辦學(xué)從嚴(yán)從謹(jǐn)

清晰的價值觀內(nèi)核，而非僅關(guān)注升學(xué)。

嚴(yán)謹(jǐn)且落實到位的學(xué)術(shù)誠信體系。

“以學(xué)為中心”的師生關(guān)系。

緊密且目標(biāo)一致的家校共育社區(qū)。

“二、英語核心賦能：筑牢升學(xué)底氣

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以香港Band One校本課程為基礎(chǔ)，在中學(xué)階段專項加入IGCSE英語課程，銜接DSE英語教學(xué)體系，借助IGCSE課程的學(xué)術(shù)性與實踐性，進(jìn)一步提升學(xué)生的英語綜合運用能力、學(xué)術(shù)讀寫能力，提前適應(yīng)DSE英語的難度與題型，為后續(xù)DSE備考搭建堅實橋梁，實現(xiàn)英語能力階梯式進(jìn)階。

依托香港資源和優(yōu)勢，配套專屬DSE英語專項實訓(xùn)，定期開展模擬考試、口試演練、考點復(fù)盤，精準(zhǔn)對接DSE考綱，針對性強(qiáng)化應(yīng)試技巧；同時整合海量DSE英語真題、拓展素材，讓學(xué)生在實戰(zhàn)中熟悉考試流程、錘煉應(yīng)試心態(tài)，全方位鞏固優(yōu)勢，打造“DSE英語最強(qiáng)”核心競爭力。

“三、精準(zhǔn)升學(xué)規(guī)劃：鎖定理想大學(xué)

1.專業(yè)團(tuán)隊護(hù)航，筑牢升學(xué)根基

組建平均從業(yè)10年以上的專業(yè)升學(xué)顧問團(tuán)隊，團(tuán)隊成員深耕DSE升學(xué)領(lǐng)域，熟練掌握DSE聯(lián)招（JUPAS）與非聯(lián)招全流程，精準(zhǔn)把控各院校錄取標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)偏好及命題趨勢，為學(xué)子提供專業(yè)、權(quán)威的升學(xué)指導(dǎo)，規(guī)避升學(xué)風(fēng)險，最大化提升錄取概率。

2.科學(xué)跟蹤機(jī)制，動態(tài)優(yōu)化規(guī)劃

建立全周期升學(xué)跟蹤體系，實行“每月面談+季度模考+半年度志愿模擬”的閉環(huán)管理模式。依托自主研發(fā)的升學(xué)決策系統(tǒng)，結(jié)合歷年DSE錄取數(shù)據(jù)與AI分析技術(shù)，為每位學(xué)子定制專屬升學(xué)路徑，動態(tài)調(diào)整備考策略與志愿方向，確保規(guī)劃貼合學(xué)子實際情況。

3.全程透明化，家校協(xié)同發(fā)力

實行升學(xué)全流程透明化管理，家長可實時查看學(xué)子升學(xué)規(guī)劃進(jìn)度、?？挤治鰣蟾妗⒅驹刚{(diào)整記錄，實現(xiàn)家校同頻聯(lián)動。打破信息壁壘，讓家長清晰掌握學(xué)子升學(xué)動態(tài)，攜手為學(xué)子的升學(xué)之路保駕護(hù)航，確保每一步規(guī)劃都可追溯、可優(yōu)化。

“四、個性化全人培養(yǎng)：拒絕千人一面

1. 雙導(dǎo)師制，全方位護(hù)航成長

實行雙導(dǎo)師專屬服務(wù)，為每位學(xué)生配備兩名核心導(dǎo)師：學(xué)業(yè)導(dǎo)師專注DSE學(xué)科規(guī)劃，精準(zhǔn)對接DSE考試要求，結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)定制個性化學(xué)習(xí)方案，針對性解決備考難點、優(yōu)化學(xué)習(xí)節(jié)奏；成長導(dǎo)師聚焦素質(zhì)拓展與心理支持，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力，每兩周開展一次1v1深度交流，全方位關(guān)注學(xué)生成長狀態(tài)。

2. 靈活課程組合，打造專屬標(biāo)簽

依托四大學(xué)院特色課程體系，給予學(xué)生充分的課程選擇權(quán)，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)及升學(xué)目標(biāo)，自由搭配課程模塊，自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方向。打破固定課程束縛，鼓勵學(xué)生結(jié)合自身特長構(gòu)建專屬學(xué)習(xí)路徑，形成獨特的個人標(biāo)簽，凸顯個人優(yōu)勢，避免同質(zhì)化成長。

3. 數(shù)字化成長檔案，助力升學(xué)申請

為每位學(xué)生建立專屬數(shù)字化成長檔案，全面記錄學(xué)生的DSE學(xué)術(shù)成績、各類活動成果、導(dǎo)師評價及綜合素質(zhì)表現(xiàn)，實現(xiàn)成長軌跡可追溯、可查詢。檔案支持隨時導(dǎo)出，直接用于DSE升學(xué)申請、院校投遞等場景，清晰呈現(xiàn)學(xué)生的成長優(yōu)勢，為升學(xué)申請增添核心競爭力。

五大特色

一、原汁原味的香港 Band One課程

香港優(yōu)才書院創(chuàng)辦人李業(yè)富教授親赴廣州負(fù)責(zé)教學(xué)管理，為學(xué)校引進(jìn)香港資深教師與內(nèi)地教育專家，組建一支高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊，嚴(yán)格確?；浉蹆傻卣n程的一致性，推動廣州學(xué)校在課程體系、課程設(shè)置、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等多個核心領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)粵港高度協(xié)同，讓內(nèi)地港籍學(xué)生也能享受到與香港Band One學(xué)校同等水準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)教育，為粵港澳大灣區(qū)教育融合創(chuàng)新發(fā)展注入動力、貢獻(xiàn)力量！

二、聯(lián)合培養(yǎng)計劃

師資聯(lián)合培養(yǎng)&持續(xù)進(jìn)修計劃

1.我校所有教學(xué)老師都經(jīng)過香港聯(lián)合招聘、校本培訓(xùn)、考核通過后派駐廣州任教

2.通過香港優(yōu)數(shù)字化平臺資源庫，打造各個學(xué)科通過PBL項目式進(jìn)行交流，并且實時分享HKDSE最新資訊

三、AI賦能：學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差&精準(zhǔn)志愿填報

廣州優(yōu)才書院AI學(xué)習(xí)平臺三大核心功能：

1.英語寫作2.英語閱讀 3.自適應(yīng)模擬考試

四、家校共育

打造無障礙的家校溝通體系，360度全方位流暢的家校溝通流程

五、無體藝，非優(yōu)才

體育冠軍培養(yǎng)計劃&菁英藝術(shù)大師班

從德藝體美勞五大方面賦能學(xué)生綜合能力發(fā)展，配備體育藝術(shù)頂尖資源賦能升學(xué)

校園環(huán)境和入學(xué)考試

一、校園環(huán)境

宿舍

教室

健身房

健身房

足球場

網(wǎng)球場

泳池、操場

兵乓球室

創(chuàng)客室

創(chuàng)客室

化學(xué)實驗室

生物實驗室

二、入學(xué)咨詢

招收：

①香港、 澳門籍適齡學(xué)生 ：

持有香港、 澳門的永久性或非永久性居民身份證 《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》

②臺灣籍適齡學(xué)生 ：

持有在臺灣居住的有效身份證明、《臺灣居民來往大陸通行證》 或《臺灣居 民居住證》

③外籍適齡學(xué)生 ：持有外國護(hù)照或永久居留權(quán)證明（綠卡）

④海歸人才子女，以及國家省、市、區(qū)人才子女

三、獎學(xué)金

官方提示：信息以官方發(fā)布為準(zhǔn)

目前，學(xué)校名稱變更手續(xù)正在依法依規(guī)辦理中。新名稱廣州優(yōu)才書院（譽(yù)德來）港澳子弟學(xué)校將在完成備案后正式啟用，后續(xù)官方公告及招生信息將以新名稱為準(zhǔn)。

這一更名標(biāo)志著學(xué)校邁入發(fā)展新階段，旨在為大灣區(qū)港寶家庭提供更優(yōu)質(zhì)、更整合的教育解決方案。2026 年 9 月，廣州優(yōu)才書院（譽(yù)德來）港澳子弟學(xué)校，家門口的香港 Band1 名校，敬請期待！