專家領航 芳華逐夢——河南大學專家團隊蒞臨信陽市浉河區(qū)董家河中心校指導城鄉(xiāng)學校共同體建設工作

春風送暖，書香滿園。為扎實推進河南省城鄉(xiāng)學校共同體建設，賦能鄉(xiāng)村教育高質量發(fā)展，2026年4月12日下午，河南大學教育學部梁林梅教授，馮永華、朱書慧副教授一行，在信陽市現(xiàn)代技術教育服務中心陳珍珍副主任陪同下，蒞臨信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)中心學校，圍繞河南省城鄉(xiāng)學校共同體首批試點校建設工作開展了一場有溫度、有深度的專題調研指導。

浉河區(qū)教體局副局長彭濤，董家河鎮(zhèn)中心校校長高國敬、副校長朱宏燕及教師代表全程參與。

專家精準把脈 指明發(fā)展新賽道

專家團隊首先走進綠之風李芳希望小學，實地走訪校園，感悟“李芳精神”在新時代的育人力量。專家團隊認為，“李芳精神”是學校的精神財富，是新時代教師師德師風的精神引領，更是“芳華”城鄉(xiāng)學校共同體實現(xiàn)“精神共鑄”的堅實基石。專家團隊對校園文化建設、李芳精神更好的引領帶動教師隊伍建設提出了寶貴的意見。

隨后，專家團隊在董家河鎮(zhèn)中心校朱宏燕中原名師工作室與校領導和教師代表進行了交流座談。

河南大學教育學部梁林梅教授結合國家政策與實踐經驗，為共同體建設以及學校未來發(fā)展作了深入指導。

梁教授指出，城鄉(xiāng)學校共同體與集團化辦學互為補充，她介紹了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在智能時代教育轉型中的獨特優(yōu)勢，指出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校具有更靈活的改革空間和資源利用率。她建議學校要與高校和政府通過溝通交流達成共識，逐步推進實施共同體建設，為每所學校找到獨特的發(fā)展路徑，通過名師工作室等促進鄉(xiāng)村學校自主成長，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源均衡。她強調全面發(fā)展的教育理念，建議學校立足自身優(yōu)勢，將鄉(xiāng)土文化、勞動教育、數字教育有機融合，打造可示范、可體驗的特色育人場景。

馮永華副教授、朱書慧副教授肯定了董家河城鄉(xiāng)學校共同體方案規(guī)劃，并分別從教育科研方法、課程體系建設、項目實施策略等方面給出專業(yè)指導。

信陽市現(xiàn)代技術教育服務中心副主任陳珍珍對專家團隊無私分享寶貴經驗，還為學校的未來發(fā)展提供了實質性的建議表示深切感謝，她提出學校要對這些寶貴經驗及時吸收、轉化并落地實施，建議學校用數字技術帶來新活力。她表示市中心將對學校全力提供平臺、資源與技術支撐，助力學校快速發(fā)展。

真情交流話發(fā)展 多方攜手繪藍圖

浉河區(qū)教體局彭濤副局長在座談開始時致辭，對河南大學專家團隊的到來表示誠摯歡迎與衷心感謝。他指出，河南大學教育學部團隊多年來在教師專業(yè)成長、教育信息化等領域對朱宏燕中原名師工作室以及學校教師發(fā)展給予系統(tǒng)性、持續(xù)性的專業(yè)指導，培育了一批具備數字素養(yǎng)的骨干教師隊伍，為董家河鎮(zhèn)中心校牽頭開展城鄉(xiāng)學校共同體工作打下良好的基礎。彭局長強調，城鄉(xiāng)學校共同體建設是推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的關鍵抓手，浉河區(qū)教體局將在政策供給、資源統(tǒng)籌、宣傳推廣等方面予以全方位支持，在河南大學專家團隊的幫助指導下，勇于創(chuàng)新，把握機遇，努力把董家河中心學校校共體打造成可復制、可推廣的共同體建設標桿學校，力爭走在全省試點校的前列。

董家河鎮(zhèn)中心學校黨委副書記、校長高國敬就學校基本情況及共同體建設初步工作作簡要匯報。高校長一直扎根董家河，堅守鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，對這片土地和教育事業(yè)感情深厚。他分析了當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校發(fā)展所遇到的困境，以及學校未來的發(fā)展方向和規(guī)劃。高校長表示，未來有河南大學專家團隊的專業(yè)指導和幫助，學校將依托朱宏燕中原名師工作室和城鄉(xiāng)學校共同體這兩個抓手，弘揚李芳精神，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，建設好城鄉(xiāng)學校共同體，發(fā)揮董家河鎮(zhèn)中心校的優(yōu)勢，用好現(xiàn)有的資源，帶動更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦實、辦好、辦出特色。

董家河鎮(zhèn)中心學校副校長朱宏燕作為董家河鎮(zhèn)城鄉(xiāng)學校共同體工作的具體負責人，主持了本次座談會。朱校長結合前期準備工作、校共體方案規(guī)劃以及現(xiàn)階段工作進展情況，向專家團隊做了介紹。她就專家團隊提出的建議以及校共體工作推進過程中遇到的困惑，與專家進行了深入交流。朱校長認為，校共體工作是時代的需要，挑戰(zhàn)與機遇并存。河南大學將河南省城鄉(xiāng)學校共同體首批試點校落戶董家河，是對董家河學校及本人工作的認可與鼓勵。她對梁教授所帶領的專家團隊長期以來的信任與支持表示衷心的感謝。

董家河中心校校共同體發(fā)揮優(yōu)質教育資源，聯(lián)合固始、新縣、浉河等多所學校組建協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，秉持“精神共鑄、名師引領、課程共享、教師共進、學生共育”的理念，按照專家團隊給出的建議加快場景建設、陣地打造和課程建設，讓資源真正落地生根。朱校長表示，有中原名師工作室的專業(yè)支撐、有國家平臺專家團隊的技術賦能、有各級領導的大力支持、河南大學專家團隊的保駕護航，董家河鎮(zhèn)校共體一定能做出特色、做出品牌。

同心逐夢向遠 共赴教育新程

一次指引，一生共進；一場賦能，一路前行。

此次調研指導為董家河鎮(zhèn)中心校“芳華”城鄉(xiāng)學校共同體建設厘清了思路、注入了強勁動力。未來，董家河鎮(zhèn)中心學校將深耕鄉(xiāng)村教育沃土，與各成員校攜手共進，奮力書寫城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展的新篇章，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻更大力量！（通訊員 曹永潔 劉小涵）