江蘇
光明日報記者從3月23日舉行的國新辦新聞發布會上獲悉，教育部將著力完善科技創新質量、績效、貢獻為核心的評價導向，將科技成果轉化績效指標納入“雙一流”建設成效評價、學科評估、高校教師職稱評審，特別是加大高校改革力度，設立科技成果轉化職稱序列，以轉化成效來“論英雄”，有效激發轉化運用的積極性。
近年來，教育部與相關部門共同指導高校開展職務科技成果賦權的改革試點，探索形成各具特色的轉化新模式。以上海交通大學為例，學校在約定收益的前提下，將職務成果及其衍生成果所有權全部賦予科研人員實施轉化，取得良好成效。2023年以來，通過該模式轉化成果147項，孵化企業市場估值超過68億元。
在專利轉化運用專項行動（2023年—2025年）當中，國家知識產權局通過強化專利申請前評估、嚴把審查授權關、優化評價導向和凈化服務生態等一系列措施，來推動專利創造從過去的“數量積累”向“質量提升”“轉化導向”的方向轉變。
下一步，教育部將建立多維度、科學化的高校科技成果轉化效能評價體系，定期發布高校科技成果轉化效能指數，把專利轉化情況作為高校評價的重要內容，引導高校進一步提升重視程度。同時，還將探索在教育部工程研究中心等工程化類平臺申報、驗收、評估等環節，把科研團隊的專利轉化情況作為重要評價內容，推動轉化導向的評價機制在一線科研人員中更加“可感可及”。
編輯、審核：石瑾鵬
版權聲明：本文由“TOP大學來了”綜合自“光明日報”，文章轉摘只為學術傳播，如涉及侵權問題，請聯系我們，我們將及時修改或刪除。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
