用鏡頭講松江故事！“鏡傳文脈”首次活動走進(jìn)醉白池

春染醉白池，光影映童心。4月11日，松江區(qū)文明實(shí)踐項目“鏡傳文脈”校園影視創(chuàng)作培訓(xùn)活動在醉白池舉行首次實(shí)踐拍攝活動。50余名中小學(xué)生、14名老師及30余名家長，在中國技能大賽短視頻制作技術(shù)專家唐曉玲、松江區(qū)攝影家協(xié)會副秘書長唐天瑞的帶領(lǐng)下走進(jìn)園林，以鏡頭為筆、以光影為墨，開啟一場別開生面的文脈傳承之旅。

唐曉玲（左一）帶領(lǐng)孩子們觀察公園建筑細(xì)節(jié)

四月的醉白池，草木蔥蘢，碧水含煙。當(dāng)天上午，孩子們背著相機(jī)、手持手機(jī)，在老師和家長的陪伴下早早來到園中。青磚黛瓦前，有學(xué)生專注捕捉飛檐翹角的輪廓；曲徑通幽處，三五成群的孩子互相討論構(gòu)圖；池水倒影旁，小男孩蹲在岸邊靜靜等待，只為抓拍到草金魚最美的身姿。

小男孩在拍池中的小魚

“快看，這里有一只睡懶覺的花貓。”不知哪名學(xué)生一聲呼喊，大家紛紛蹲下身對準(zhǔn)貓咪拍攝。唐曉玲見狀也蹲下身子拿出手機(jī)，一邊示范一邊耐心指導(dǎo)：“拍貓咪要從下往上做轉(zhuǎn)圈運(yùn)鏡，既能拍出它慵懶靈動的神態(tài)，也能把背后的建筑之美收進(jìn)畫面。注意保持低角度，讓貓的眼睛和鏡頭平視，畫面會更有親和力。還可以試試慢推鏡頭，靠近它的胡須，細(xì)節(jié)越豐富，故事感就越強(qiáng)。”孩子們聽得認(rèn)真，紛紛調(diào)整角度重新嘗試，快門聲此起彼伏。

唐天瑞（右）在指導(dǎo)小學(xué)生拍攝

唐天瑞也在一旁悉心指導(dǎo)，從取景、構(gòu)圖到光影運(yùn)用，手把手為孩子們講解拍攝技巧。平日里熟悉園林景致的孩子們，以“攝影師”的全新身份重新審視身邊美景，眼中滿是新奇與專注。“以前我來醉白池玩過很多次，但都沒有特別的印象。這次帶著創(chuàng)作意識去觀察，發(fā)現(xiàn)了許多耐人尋味的文化韻味，也拍到了很多好照片、好視頻，很有收獲。”上海市三新學(xué)校松江思賢分校四年級學(xué)生李昕陽開心地說。

學(xué)生們四處尋找拍攝角度

據(jù)了解，本次活動由松江區(qū)新時代文明實(shí)踐中心指導(dǎo)，松江區(qū)攝影家協(xié)會、松江區(qū)青少年活動中心聯(lián)合主辦。“鏡傳文脈”項目特聘請業(yè)內(nèi)資深專家，圍繞故事主題確立、敘事框架搭建、細(xì)節(jié)情感表達(dá)、拍攝剪輯、腳本撰寫、ai輔助創(chuàng)作等內(nèi)容，開設(shè)8次精品公益課程，理論與實(shí)操并重。

松江區(qū)攝影家協(xié)會主席韋海在介紹課程設(shè)計時表示，攝影是捕捉瞬間的定格藝術(shù)，而視頻拍攝則更注重用連貫的鏡頭講述完整的故事。“視頻能讓建筑的光影變化、人物的情感流露、園林的四季流轉(zhuǎn)在時間線上自然鋪展，這是靜態(tài)照片難以替代的。我們希望通過這8次課程，讓孩子們學(xué)會用動態(tài)影像傳遞松江文脈的溫度與生命力。”

接下來，學(xué)生們還將走進(jìn)方塔園、唐經(jīng)幢、大倉橋等，聚焦顧繡、剪紙等非遺技藝，深入挖掘松江本土文化符號，用鏡頭講好松江故事。

■記者 賈麗 文圖

■編輯 賈麗

■欄目責(zé)編 薛亮亮 ■欄目主編 顏瑾

上觀號作者：上海松江