北京
本報訊（記者 鄭翅）近日，中國科協、教育部聯合印發《關于進一步加強高等學校科普工作的意見》，推動高校科普工作全面從“有沒有”向“優不優”轉型，助力國家科普體系建設，為提升全民科學素質、建設世界科技強國作貢獻。《意見》明確，到2030年實現高校科普工作全覆蓋。
針對當前高校普遍存在的“重科研、輕科普”評價導向問題，《意見》提出：明確將科技人員和教師的科普工作及成果納入業績考核范疇；將指導學生科普實踐等工作納入教學工作量；對學生，可認定科普實踐學分，志愿服務時間計入時長。《意見》提出，高校應主動與各級科協、學會、科普場館、企業等深度合作，共建科普實驗室、開發科普展品、共享資源平臺。
《意見》明確了高校科普工作的總體目標：到2030年，實現高校科普工作全覆蓋，高校科普工作體系更加完善，高校科普地位作用更加凸顯，科學素質和能力培養導向更加鮮明，高校社會化科普服務效能更加彰顯，服務國家創新驅動發展的貢獻度進一步提升。
圍繞發展目標，《意見》系統部署四大重點任務：一是大力組織開展面向大學生的科普工作。二是大力組織開展面向公眾的社會科普活動。三是著力提升高校科普服務能力，加強高校科普隊伍建設，建設完善科普專業與課程體系，加強科普社會化協同合作。四是加強科普工作保障體系建設。
《中國教育報》2026年03月27日 第03版
作者：記者 鄭翅
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