聊城科技職業學院開展“行走的思政課” 探索思政實踐教學新路徑

為深入推進思政課改革創新，提升實踐育人實效，3月19日，聊城科技職業學院馬克思主義學院聯合宣傳統戰部組織“運河青馬社”與大學生融媒體中心學生，赴臨清市唐園鎮開展“行走的思政課”實踐教學活動，旨在引導學生走出課堂、走進社會，在實踐中學思踐悟、知行合一。

追尋紅色足跡 汲取精神力量

在中共衛東縣黨史陳列館，師生們通過觀看歷史圖片、實物展陳和文獻資料，深入了解革命先輩的英勇事跡?；顒又?，“校外思政教師”孟慶斌為師生作了生動的現場講解。

馬克思主義學院教師趙曉琴圍繞實踐主題，結合本學期授課內容，現場講授思政微課《賡續衛東紅色血脈，踐行新時代青年使命》，引導學生從革命歷史中汲取精神力量，悟毛澤東思想的深刻內涵與實踐探索。

頒發“校外思政教師”聘書

走進美麗鄉村 感悟生態文明

在生態瑤坡村，師生們實地走訪杏林，了解當地依托古杏資源發展“春日經濟”、推動鄉村振興的具體實踐。馬克思主義學院教師張瑾姝結合習近平生態文明思想，講授思政微課《在杏花林中看生態變化，在鄉村振興中悟思想偉力》，引導學生從鄉村發展實際出發，深刻認識“綠水青山”的經濟價值、人與自然和諧共生的科學內涵。課程內容貼近現實、語言通俗，增強了學生對生態文明建設的認同感和參與意識，激勵青年主動守護自然，投身鄉村振興。

互動環節，師生用卡片裝點杏樹，寫下和杏花有關的詩詞以及對運河生態保護的美好祝福，將杏林化身成“杏福許愿林”留下一份專屬的青春浪漫，也進一步加深了對鄉村振興和生態保護的理解。

深化教學改革 打造思政“金課”

據馬克思主義學院相關負責人介紹，學院將持續推進思政課實踐教學改革，不斷增強思政育人的針對性和實效性。以“運河思政”為主線，聚焦運河文脈、紅色傳承、科創引領、法治護航、國防教育、鄉村振興六大主題，把課堂搬到田間地頭、工廠車間、紅色教育基地，著力打造學生愛聽、想聽、聽得懂、有觸動的思政實踐“金課”，讓“行走的思政課”“行”在路上、“走”入心田。