浙江中醫藥大學：傳承創新中醫藥文化 打造高素質人才培養新路徑

臺上，演繹蒼生大醫初心；臺下，澎湃一腔醫者共情。3月17日，由浙江中醫藥大學原創的主題話劇《大醫精誠?尋找孫思邈》在杭州市濱江區文化中心劇場熱演。

從“懸絲診脈”的玄妙到“病梨樹賦”的哲思，從“回春有術”的篤定到“除障掃瘟”的擔當，這臺話劇以青春視角叩問歷史，讓“大醫精誠”精神跨越千年，成為中醫藥文化育人的生動寫照。

“舞臺”之上，古今對話演繹“大醫精誠 ”

《大醫精誠?尋找孫思邈》的創作背景，深深植根于振興中醫藥的時代語境。該劇聚焦孫思邈在浙江的行醫事跡，采用古今對話的雙主線敘事結構，讓唐代藥王與新時代中醫藥學子在舞臺上隔空對話，展現跨越千年的醫道傳承與使命接力。

本次演出是該劇首次面向社會公演，吸引了浙江醫療衛生系統醫務人員及規培生代表等500余人觀看。演出現場，“當代青年醫學生”面對成長困惑，在孫思邈躬身實踐、濟世救人的歷史場景中，探尋醫者初心，完成了自我突破。全劇節奏緊湊，發人深省，許多觀眾在“如此可為蒼生大醫”的齊誦中，感受到直抵內心的震撼。

值得一提的是，本次演出打破了劇院圍墻，實現了中醫藥文化傳播的立體化與普惠性。

雙向奔赴，“戲博CP”在進化。在浙江中醫藥博物館內，《大醫精誠?尋找孫思邈》主創團隊再現話劇中的經典場景以“博物館戲劇”的創新形式，讓中醫藥文化在當代語境下得以“活化呈現”。

百草飄香，“國醫雅集”正綻放。濱江區文化中心劇場門廳，中藥手串、藥膳食養、中醫特色療法等六大主題攤位，讓觀眾在指尖流轉、舌尖品味間，沉浸式感受中醫藥文化的獨特魅力。

從傳統劇場的“旁觀靜賞”到全域空間的“沉浸共演”，該話劇正以身為舟，帶觀眾徜徉于千年醫脈長河。

幕后深耕：匠心打磨鑄精品

透過熱鬧看門道，此次公演的成功并非偶然，它揭示了一臺好戲誕生的關鍵所在：既要堅守歷史真實，也要勇于破界創新。

為精準還原“藥王”風骨與中醫藥文化精髓，創作團隊查閱了上百萬字的史料，并多次邀請中醫藥學、醫史文獻領域的專家進行劇本審讀與指導。“懸絲診脈”“病梨樹賦”“回春有術”“除障掃瘟”四幕核心劇情全部取材于可考證的經典軼事與《備急千金要方》的精神內核。這種對歷史真實的堅守，使得孫思邈在舞臺上被塑造成一個醫術精湛、醫德高尚的人物，給觀眾留下了可敬、可親、可學的深刻印象。

當然，歷史人物的當代對話，不應是簡單的說教或還原，而應是“人性化”和“時代性”的結合。該話劇創新敘事方式，打破時空界限，以雙主線、戲中戲的表現手法將孫思邈的行醫故事與中醫藥學子的困惑在情感上發生碰撞，既飽含對中醫藥先賢的深切致敬，更展現了新一代中醫藥學子對“大醫精誠”精神的探尋、傳承與弘揚。

“守正是對歷史負責、對中醫藥文化敬畏，創新是用年輕人聽得懂、喜歡看的方式去講述。”話劇策劃、浙江中醫藥大學團委書記唐沖介紹道。

守正以立根，創新以致遠。當青春力量與經典話劇相融，“大醫精誠”的精神自會薪火不息、代代相傳。

以美育人：藝術為橋筑體系

尋“大醫”足跡，承千年仁心。《大醫精誠?尋找孫思邈》的價值，早已超越作品本身。

對于參與創作、排演的學生而言，每一次演繹都是一次深刻的醫道感悟。在史料研讀中，學子們觸摸中醫藥文化的深厚底蘊；在角色揣摩中，他們理解“大醫精誠”的深刻內涵；在舞臺表演中，他們堅定傳承創新中醫藥文化的時代使命。這種沉浸式的課堂，不僅鍛煉了學生的審美能力與團隊協作能力，更讓他們在潛移默化中增強了對專業的認同、對醫道的敬畏以及對中醫藥傳承創新的擔當。

話劇“小舞臺”變身思政“大課堂”背后，是浙江中醫藥大學多年深耕細作、系統構建的中醫藥特色美育體系。

近年來，學校堅持將中醫藥文化育人作為立德樹人的重要抓手，在“一元主導、二合交融、三維鑄魂、四化驅動”的中醫藥美育工作模式下，陸續推出以《黃帝內經》為詞的系列組歌、舞蹈《本草舞韻》《采斛札記》、民樂組曲《岐黃合樂》等原創作品，讓學子在藝術浸潤中感悟岐黃之道、涵養醫者仁心。

2026年是“十五五”開局之年，也是浙江中醫藥大學決勝高水平大學和一流中醫藥大學建設的攻堅之年。浙江中醫藥大學相關負責人表示，學校將通過實施“遠志·鑄魂”學生思政燈塔引領計劃，深化“五育并舉”，健全“三全育人”長效機制，打造中醫藥特色“課程思政”示范課、“新時代真理的味道”品牌思政金課等舉措，不斷提升人才培養質量，為健康中國建設與中醫藥傳承創新發展貢獻更大力量。

（中國日報浙江記者站 編輯：陳燁 通訊員：魯新 浙江中醫藥大學供圖）

來源：中國日報網