榆林不僅產黑金，榆林還產冠軍

地處邊鄙的榆林一直以擁有世界級的神府煤田蜚聲中外——其煤炭儲量達1349.4億噸，占中國已發現煤田的15%。如今，人們驚喜地發現，這座以“黑金”聞名的城市，更在體育領域綻放異彩，孕育出了一枚枚高質量的“金牌”，一次又一次地書寫著屬于地級市的體育傳奇。

亮眼成績單：10名健兒閃耀國家隊

近日，國家體育總局公布的2025-2026年度冬季集訓及國家隊入選名單中，人口不過300多萬的陜西榆林市，以10名優秀運動員強勢上榜，涵蓋跳水、體操、舉重、摔跤、賽艇、跆拳道六大項目，在國家級體育舞臺上綻放出耀眼的競技風采。這份成績單，不僅是榆林體育競技實力的直接體現，更印證了當地體育人才培養體系的成熟與高效。

成績背后：“和雅體育”引領體教融合

這份亮眼的成績，離不開一位名叫韋軍的榆林體育人三十余載的深耕不輟，更凝聚著幾代榆林體育人的奮斗接力。

以“和雅文化”為根、“和雅體育”為魂，韋軍從一線教練員到體校校長，再到執掌榆林市體育局，崗位雖變，但“以文化人、以體育心”的初心始終未改。

他創新性地將“和雅文化”融入體育事業發展全過程，提出“和雅體育”育人理念——以“和”凝聚合力，打破體育與教育的壁壘；以“雅”涵養品格，讓運動員在競技訓練中兼具實力與素養，為體教融合的深入推進筑牢思想根基。在這一理念引領下，榆林市系統性構建體育人才培養核心路徑，以“四三二一”為根本方式，搭配“兩成兩力”的實踐體系，精準破解人才培養痛點。

“四”即整合資源、搭建平臺、精準施策、長效保障四項基礎舉措，為體育人才培養筑牢根基；

“三”指師資建設、訓練提質、賽事賦能三大核心支撐，全方位提升培養質量；

“二”是文化浸潤與體育訓練雙輪驅動，兼顧運動員的品格塑造與競技能力；

“一”為打造區域體育人才培養標桿的統一目標，引領事業高質量發展。

在此基礎上，以“成體系培養、成梯隊建設”為方向，以“錘煉競技實力、凝聚團隊合力”為核心，輔以“勤練本領、苦練意志”的作風要求，讓體教融合從理念真正落地為實打實的育人成效。

健兒風采：10位榆林籍國手逐夢征程

歲月不負追夢人，吹盡黃沙始見金。三十余載的深耕細作，讓榆林體育事業結出累累碩果，此次入選國家隊的10名健兒，正是這一體系培育出的優秀代表。他們在各大賽場上奮勇爭先，用實力彰顯著榆林體育的底氣。

白鈺鳴（男，跳水）：2021年獲得中華人民共和國第十四屆運動會跳水項目U14組十米臺和十米臺雙人冠軍，2025年獲得中華人民共和國第十五屆運動會跳水項目十米臺雙人冠軍，于2025年12月16日前往國家跳水隊集訓。

你難以想象缺少湖泊的毛烏素沙漠上的城市培養出了全國跳水冠軍。

崔家溪（女，跳水）：2025年獲得中華人民共和國第十五屆運動會跳水項目團體第三名、十米臺和十米臺雙人第四名，于2025年12月20日前往國家跳水隊集訓。

蔣淑婷（女，體操）：2019年由榆林市輸送到省體操運動管理中心，2024年11月入選國家體操隊，2025年參加全國第十五屆運動會青年組體操比賽，獲得團體第三名、單項組合全能第三名、個人全能第五名。

王貴洲（男，舉重）：勇奪中華人民共和國第十五屆運動會男子舉重109公斤級冠軍，爆發力與穩定性俱佳。

馮樂軒（男，男子賽艇）：在中華人民共和國第十五屆運動會賽艇比賽中榮獲第三名，耐力與團隊協作能力突出（圖右二馮樂軒）。

張宇馨（女，舉重）：中華人民共和國第十五屆運動會女子舉重+87公斤級第六名得主，力量儲備扎實且戰術執行果斷。

胡娜（女，女子摔跤）：榮獲保加利亞U20國際式摔跤世界錦標賽50kg級第三名，技術靈動且戰術意識突出。

張青（女，女子跆拳道）：摘得亞洲青年跆拳道運動會巴林站冠軍，腿法凌厲且應變迅速（圖藍方張青）。

何建輝（男，古典式摔跤）：在全國U20古典式摔跤錦標賽中斬獲67kg級第三名，力量與技巧兼具。

李家明（男，男子摔跤）：斬獲全國U20國際式摔跤男子自由式57公斤級第三名，攻防轉換靈活。

榆林模式：“奧體班”筑牢人才根基

榆林體育的后勁，更體現在其創新的人才培養模式上。

2022年8月，榆林由45名小學生組成的體操隊首次組隊參加陜西省第十七屆運動會，便一舉奪得13金15銀19銅的優秀成績，斬獲團體總分第一名。從此，“體教融合”的“榆林模式”在全國大放異彩，廣為人知。

這一被外界普遍學習的“榆林模式”，核心便是體育局與學校合作，從一年級開設“奧體班”，培育基礎性、儲備性體育人才。“奧體班”的80多名學生，是從幼兒園大班孩子中通過嚴格的體質和技能測試精心遴選而來，開設了體操、足球、田徑、輪滑等多個訓練項目。

“奧體班”以體育和文化成績雙優為培養目標，實行雙班主任制：文化課班主任負責督導文化學習，體育班主任負責督導體育訓練。文化課老師從全市擇優選用，體育教練則以培養出數位世界冠軍的國家級教練陳德全掛帥，吸納榆林最優秀的教練員組建成專業教練團隊。

在這里，學生每天僅下午花2個小時進行體訓，其余時間正常上課，完美兼顧體育訓練和文化學習。

最值得關注的是“奧體班”的高性價比與長效規劃。奪得13金15銀19銅優秀成績的80人奧體班，全年總費用不過60萬左右。按照規劃，“奧體班”將從小學一直辦到初中、高中，終極目標是為國家培養出文化、體育、道德品質皆優的985/211學子，讓考生們自帶國家一級運動員的光環，憑文化考分而非體育特長昂首進入清華、北大、復旦、浙大等頂尖高校，徹底扭轉社會上“練體育必然耽誤學習”“體育生四肢發達頭腦簡單”的錯誤認識。

這項工作的策劃和執行人，是韋軍麾下的訓練科科長張鎮魁。這位“小科長”有著大大的愿望：為國家培養出一位憑文化成績考入清華、北大的奧運冠軍！

幸運的是，這位有情懷的年輕人得到了兩位好領導的全力支持——當年他端出這一方案后，局長韋軍和分管局長馬鵬飛拍案叫好，從此為方案的落地保駕護航。

僅僅四年之后，他帶領的隊伍就在陜西省運會上大放光彩。

破局傳統：重構體育人才培養認知

榆林模式的探索，直擊傳統體育人才培養的痛點。

中國家長并非反對孩子搞體育，而是擔心孩子因搞體育荒廢學業、耽誤前途。據統計，體校孩子中僅有1%能進入國家隊，10%能進入各級省隊，余下的大多數命運坎坷。

張鎮魁直言：“目前的體制決定了我們的運動員較多是大家印象里的四肢發達、頭腦簡單之輩。他們除了體育成績優秀，在文化、修養、愛好、待人接物等方面都不及平常人。這種人即便僥幸成為世界冠軍、青年偶像，也是人格缺陷的偶像，很難走遠，比如孫楊、張繼科。最成功的頂尖選手即便退役后混到北大、清華的文憑，也可能因腹中空空，最終在任職單位將投資人的巨額投資虧得一干二凈……而如果他們體育也失敗了，就會成為社會上素質低于平均水平線的人。”

他坦言：“我的小隊員成長很快，文化成績優秀，體操隊專業成績早已超越陜西省體操隊的水平。我就是想嘗試一下，不燒錢能不能培養出人格健全、德智體全面發展的好孩子！”

世人都稱贊谷愛凌的優秀，而榆林正在用自己的方式，嘗試培養出更多德智體美勞全面發展的年輕人。

這正是榆林體育的質量所在——不僅追求競技成績的突破，更注重人才的全面成長，從根源上解決傳統體育培養的弊端。

未來可期：續寫榆林體育新輝煌

如今的榆林體育，已然百花齊放、碩果盈枝。越來越多的優秀體育苗子從這片熱土走向更高賽場，這既是韋軍三十余載堅守與引領的必然結果，也是榆林體育人薪火相傳、不懈追求的生動寫照。

未來，“和雅”初心將繼續照亮榆林體育的征程。“奧體班”的長效培養體系將持續發力，體教融合的“榆林模式”將不斷完善，必將讓更多榆林健兒在競技體育的舞臺上綻放光彩，為地方體育事業的高質量發展續寫新的輝煌。

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