古城孤魂的閑言碎語39
在我中小學的那個階段,民間社會還是留存著相當數量的圖書的。所以,在那樣的環境之下,我也是能夠時不時地看到不少的書冊。不過需要說明的是,這些書都是碰到什么就讀什么,并沒有任由自己選擇的自由權利。因為在當時那個特殊的時代背景下,前十七年出版的書籍都被視為“毒草”,按照要求是必須被徹底燒毀的。然而即便如此,在民間的私人手中依舊散落著許多各式各樣的書籍,它們在夾縫中得以幸存下來。
![]()
在我上小學三四年級的時候,我就購買了一本《新華字典》,那本字典有著藍色的塑料皮,看起來十分樸素卻又實用。后來我將這本充滿回憶的《新華字典》送給了下一輩的小孩子。記得在1982年8月,當時我在太原等待畢業分配前,我又買了一本和之前一模一樣的《新華字典》,并且一直保留到了現在。
這本字典幾乎都要爛掉了,但是我仍然舍不得扔掉它,還在繼續使用著。從1982年到現在,已經過去了四十六年了。小學時買的那本《新華字典》,其實花費了全家一個星期的菜錢,在那個時候,這可算得上是“奢侈品”了。我非常珍惜那本字典,幾乎是一有空閑時間就拿著字典背誦上面的字詞,把它當作一種有趣的玩耍方式。
在我上小學四五年級的時候,那時候的小學教育還是實行五年制的學制。在那個年紀,我就已經能夠閱讀豎版繁體字印刷的中國古典文學名著了,像《紅樓夢》、《水滸全傳》以及《西游記》這類經典作品,我都能夠順利地閱讀和理解。
從小學階段一直到中學時期,我所閱讀過的小說種類繁多、數量龐大。其中包括《苦菜花》、《苦斗》、《暴風驟雨》、《野火春風斗古城》、《兒女風塵記》、《艷陽天》、《金光大道》、《林海雪原》、《平原槍聲》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《兒女英雄傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等等眾多的作品。
除此之外,我還涉獵了大量的科普類書籍和科幻小說。當然,在我的閱讀經歷中,也包含了不少童話小說。雖然現在我已經無法準確回憶起那些童話小說的具體名字了,但是它們對我的影響是非常巨大的。我還讀過諸如《狐貍列娜的故事》之類的許多作品,實在是數不勝數。正因為如此,我在歷史知識方面有了一定的積累,在文學造詣上也達到了一定的水平。這些豐富的閱讀經歷為我打下了堅實的知識基礎,使我在文化素養方面得到了極大的提升。
不過,我最熱衷的事情其實是繪畫和自然科學。這些領域對我來說充滿魅力,也是我真正想要投入精力去鉆研的方向。然而,命運似乎總是對我格外苛刻,讓我感到一種深深的不公。我自認為在這些方面是有一定天賦的,而且成長過程中也擁有相對不錯的學習機遇,可即便如此,我的道路卻始終布滿荊棘,總有一些無形的力量不斷地壓制我、干擾我,使得我無法全身心地追逐自己的夢想。
比如高考這件事,它就像是一道難以逾越的坎。當時我滿懷希望,覺得自己可以通過努力取得理想的成績,從而進入一個能夠發揮特長的專業領域。但結果卻事與愿違,最終的成績并不理想,這直接導致我后來的職業選擇偏離了原本設定的軌道。步入社會后,無論是工作還是生活,都仿佛有一雙看不見的手,在背后制造各種各樣的阻力,讓每一步前行都變得異常艱難。這種感覺就好像命運之神故意跟我作對一樣,從不肯給我一段順遂的日子,總是變著法子折騰我,使我內心備受煎熬。
![]()
畢業后在企業擔任機電工程師,前景一片光明。但這并不是我內心真正的愿望,更不是我最初規劃的人生方向。要知道,工科類的工作性質決定了它不僅僅需要你具備扎實的技術能力,還需要花費大量時間與人打交道。作為一名工程師,你的職責不僅僅是完成技術任務,很多時候還需要處理復雜的人際關系網。比如說,你需要小心翼翼地維護好與上級領導之間的關系,因為他們掌握著資源分配和晉升機會;同時還要顧及客戶的需求和滿意度,畢竟他們是項目成功與否的關鍵因素之一。
除此之外,甚至連車間班組長這樣的基層管理者,以及普通職工,也都可能成為影響你工作的變量。如果不能妥善處理好這些關系,那么即使你再有能力、再有才華,也很可能會陷入孤立無援的境地,工作推進起來自然會困難重重。而對于我這樣一個性格內向、更傾向于獨立思考的人來說,這種頻繁的人際互動無疑是一種巨大的消耗。我渴望的是可以靜下心來專注于某項事業,而不是整天周旋于不同人群之間,疲于應付各種瑣碎事務。但現實偏偏就是這樣無奈,讓人不得不低頭接受它的安排。
作為一名工程師,我在專業技能方面是完全能夠勝任工作的,而且在處理與客戶之間的關系時也表現得還算不錯。然而,我始終無法妥善處理好與領導或者老板之間的人際關系,在人事關系的處理上存在明顯的短板。就拿和老板的關系來說吧,我知道有些時候如果發現老板存在一些難以容忍的問題,按照道理就不應該勉強自己繼續留下,該果斷離開的時候就必須離開,可我卻怎么也做不到這一點。對待同事關系也是同樣的情況,要是發現某個同事人品有問題,按理說就應該主動遠離,但我卻缺乏這樣的決斷力。
歸根結底,這是因為我的性格過于直率,不懂得也不擅長去玩弄那些職場上的陰謀詭計。可是在這個社會上打拼,如何恰當地處理人際關系其實是頭等重要的大事。如果你不精通此道,那么很有可能在職場中舉步維艱。所以說,如果不能很好地應對復雜的人際關系,也許選擇學習工科并不是一個明智之舉,因為在工科領域工作同樣離不開良好的人際交往能力,否則很難在這個行業里長久地發展下去。
一定不要單純地幻想,在工科領域只要搞好技術方面的工作就萬事大吉了,實際情況絕非如此。工科這個領域本身所肩負的責任是非常重大的,它不僅僅要時刻擔憂產品的質量是否能夠達到預期的標準,還要對可能出現的安全事故保持著高度的警惕,甚至對于那些潛在的工程事故也要做到防患于未然。而且,在工科相關的事務當中,人事關系稱得上是一件極為關鍵、影響深遠的重大事情,它在很大程度上左右著工作的開展和團隊的協作。
所謂的四大名著,我個人認為真的沒有必要去過分地夸大和拔高它們的地位,而且這些大名著實際上也不太適合中小學生進行閱讀。
就拿《紅樓夢》來說吧,如果讓小學生去看這部作品,他們到底能夠從中看到些什么呢?當然了,我在這里并不是要否認《紅樓夢》所具有的歷史價值以及文學價值,畢竟它在中國文學史上有著舉足輕重的地位。但是對于中小學生而言,他們在這個年齡階段,由于自身的理解能力、知識儲備以及人生閱歷等多方面的限制,去看《紅樓夢》的時候,往往只能看個熱鬧而已。
他們可能會被書中那些復雜的人物關系、瑣碎的日常描寫弄得暈頭轉向,甚至可能更多地關注到書中一些比較雜亂、不太適宜他們這個年齡段理解的內容,而無法真正領略到其中深刻的思想內涵和藝術魅力,這樣看來,對中小學生來說是沒有任何好處的。
當我們閱讀《水滸傳》這部古典名著時,能夠從中看到哪些內容呢?書中描繪了眾多激烈的打斗場景,那些血腥的屠殺畫面以及甚至出現吃人肉這樣令人毛骨悚然的情節。這些內容充滿了暴力和恐怖的元素,對于正處于成長階段、價值觀和心理尚未成熟的中小學生而言,是極為不適宜閱讀的。
同樣地,像《封神演義》這部充滿神話色彩但也有不少殘酷戰爭和復雜權謀的作品,《西游記》原著中雖然整體積極向上,但也有一些涉及妖魔鬼怪的恐怖情節以及較為深奧的哲理內涵,《聊齋志異》里更是有許多描寫鬼怪狐仙、包含成人情感和恐怖懸疑的故事,這些作品相對來說更適合成年人去品讀。而成年人由于有著豐富的人生閱歷和成熟的心智,能夠更好地理解其中的深層含義,并且以正確的心態對待其中可能存在的一些不適合大眾普遍接受的內容。
不過值得一提的是,《西游記》改編成的動畫片以及影視作品卻是別有一番風味。這些經過藝術加工后的作品,在保留原著部分精髓的同時,對其中不適合廣泛傳播的內容進行了適當的改編或者刪減,使得它們具有較高的欣賞價值。無論是那生動有趣的卡通形象,還是精心編排的劇情,都能夠給觀眾帶來愉悅的視聽享受,這也是《西游記》在現代文化傳承中的獨特魅力所在。
類似于《安徒生童話》、《格林童話》這樣的外國經典文學作品,以及我國古代的漢賦、唐詩、宋詞、元曲和明清小說等諸多類型的文學作品,對于從事文學工作或者熱愛文學的人來說,是可以多多閱讀的。這些作品蘊含著豐富的文化內涵和藝術價值,能夠給人帶來諸多啟發。
不過呢,我本人并不是一位專業的文學家,只是一個興趣愛好十分廣泛的人罷了。我涉獵的知識面比較廣,對很多領域都有所了解,但是就像那半瓶子醋一樣,雖然懂一些,可遠遠達不到精通的程度,在每個領域的研究都不夠深入。
我曾經創作了一些小說,可是這些作品如今都還處于雜亂無章的狀態,并沒有被妥善地整理歸納起來。每當想到這一點,我的心中便不由自主地涌上一股深深的遺憾之情。然而,盡管有這樣的遺憾,我卻發現自己已經很難再提起足夠的興趣去將它們重新整理了。
就拿我的幾部主要作品來說吧。首先是長篇科幻小說《玉宇情仇》,這部作品分為上下兩部,它承載了我對未來世界以及人類情感糾葛的諸多奇妙想象與深刻思考。然后是長篇玄幻小說《老古先生夢幻的一生》,這一部作品構建了一個充滿奇幻色彩、超脫于現實世界的獨特空間,里面有著各種奇異的人物和曲折離奇的情節。另外,我還創作了一部名為《古城孤魂中短篇科幻小說集》,這里面匯集了多個發生在神秘古城背景下的科幻故事,每個故事都有著獨特的創意和引人入勝的情節走向。除了這些小說創作之外,我還撰寫了幾百篇關于數論方面的文章,在這個數學領域內進行了深入的研究和探討。
實際上,仔細想想,上面提到的那三部小說確實是非常有必要進行一次全面而細致的重寫與整理工作的。通過這樣的整理,可以將它們以更加完善、更加清晰的面貌呈現出來,從而能夠留給后世之人。這樣一來,起碼可以讓后人知道我曾經在文學創作的道路上留下過足跡,證明我也曾用心寫過小說,為文學事業貢獻過自己的一份力量。
![]()
以上所述僅僅是我個人的一些看法和想法,權當是一家之言,僅供大家參考借鑒而已。或許在別人眼中,這些作品的價值和意義有著不同的解讀,但我真誠地希望它們能夠在未來的歲月里得到應有的重視和傳承。
2026年4月18日星期六
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.