峨眉山實驗小學英語教師赴蓉參加巴蜀新課堂教學研討活動

為進一步提升學校英語教師專業(yè)素養(yǎng)，拓寬教學視野，賦能課堂提質(zhì)增效，近日，峨眉山市實驗小學校選派兩名英語教師，赴成都市樹德實驗中學沙河校區(qū)，參加巴蜀新課堂培訓項目英語教學觀摩研討活動，近距離學習名師教學智慧，汲取前沿教學理念。

本次研討活動匯聚了全國多位小學英語教學領(lǐng)域的專家名師，帶來了多節(jié)高質(zhì)量示范課與深度教學分享，讓參訓教師收獲滿滿、備受啟發(fā)。

廣東省佛山市順德區(qū)教育發(fā)展中心英語教研員、教育部“國培計劃”專家?guī)鞂＜姨锵孳娎蠋煄砝L本示范課《Red, red rose》：以女孩的故事為主線，用生動鮮活的情境創(chuàng)設(shè)與富有感染力的課堂引導，帶領(lǐng)學生走進繪本故事，感受角色從自卑到自信、為自身獨特印記自豪的成長歷程，在語言學習中滲透品格教育，為小學英語繪本教學提供了極具參考性的實踐范式。

浙江省永康市小學英語名師工作室主持人、領(lǐng)銜人應海鵬老師執(zhí)教《PEP 6 Unit 4 When is the art show? B Read and write》：緊扣教材重難點，以任務型教學法為抓手，引導學生在真實語境中熟練運用日期表達、掌握閱讀技巧，課堂互動高效靈動，充分踐行了“以學生為中心”的教學理念。

專注小學中年級英語教學、全國賽課一等獎桂婷婷老師帶來示范課《Can I play with you?》：以趣味故事為切入點，設(shè)計層層遞進的聽說活動，讓學生在輕松愉悅的氛圍中自然習得語言，生動展現(xiàn)了小學英語課堂的趣味性與實效性。

南通市教育科學研究院小學英語教研員、高級教師沈國峰老師執(zhí)教《What a wonderful journey!》：將旅行主題與跨文化知識深度融合，引導學生用英語完整講述旅途故事，全方位培養(yǎng)學生的語言輸出能力與跨文化意識。

中學高級教師、全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓中心國培項目培訓專家廉雙紅老師帶來示范課《Unit3 Start up: A rainbow salad》：以“彩虹沙拉”這一生活化場景為依托，巧妙串聯(lián)詞匯與句型學習，讓英語課堂真正貼近學生生活，完美實現(xiàn)了“學用結(jié)合”的教學目標。

“為期兩天的觀摩學習，讓峨眉山市實驗小學教師全方位領(lǐng)略了名師的教學風采與育人智慧，在課堂設(shè)計、情境創(chuàng)設(shè)、學生引導、素養(yǎng)落地等多個維度收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。”峨眉山市實驗小學相關(guān)負責人表示，未來，學校將持續(xù)搭建教師成長平臺，推動教師把所學所悟融入日常教學，不斷優(yōu)化課堂教學模式，深耕英語課堂提質(zhì)增效，助力峨眉山市實驗小學英語教學質(zhì)量再上新臺階。（文/圖：峨眉山市實驗小學校）