為進一步提升學校英語教師專業(yè)素養(yǎng),拓寬教學視野,賦能課堂提質(zhì)增效,近日,峨眉山市實驗小學校選派兩名英語教師,赴成都市樹德實驗中學沙河校區(qū),參加巴蜀新課堂培訓項目英語教學觀摩研討活動,近距離學習名師教學智慧,汲取前沿教學理念。
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本次研討活動匯聚了全國多位小學英語教學領(lǐng)域的專家名師,帶來了多節(jié)高質(zhì)量示范課與深度教學分享,讓參訓教師收獲滿滿、備受啟發(fā)。
廣東省佛山市順德區(qū)教育發(fā)展中心英語教研員、教育部“國培計劃”專家?guī)鞂<姨锵孳娎蠋煄砝L本示范課《Red, red rose》:以女孩的故事為主線,用生動鮮活的情境創(chuàng)設(shè)與富有感染力的課堂引導,帶領(lǐng)學生走進繪本故事,感受角色從自卑到自信、為自身獨特印記自豪的成長歷程,在語言學習中滲透品格教育,為小學英語繪本教學提供了極具參考性的實踐范式。
浙江省永康市小學英語名師工作室主持人、領(lǐng)銜人應海鵬老師執(zhí)教《PEP 6 Unit 4 When is the art show? B Read and write》:緊扣教材重難點,以任務型教學法為抓手,引導學生在真實語境中熟練運用日期表達、掌握閱讀技巧,課堂互動高效靈動,充分踐行了“以學生為中心”的教學理念。
專注小學中年級英語教學、全國賽課一等獎桂婷婷老師帶來示范課《Can I play with you?》:以趣味故事為切入點,設(shè)計層層遞進的聽說活動,讓學生在輕松愉悅的氛圍中自然習得語言,生動展現(xiàn)了小學英語課堂的趣味性與實效性。
南通市教育科學研究院小學英語教研員、高級教師沈國峰老師執(zhí)教《What a wonderful journey!》:將旅行主題與跨文化知識深度融合,引導學生用英語完整講述旅途故事,全方位培養(yǎng)學生的語言輸出能力與跨文化意識。
中學高級教師、全國基礎(chǔ)外語教育研究培訓中心國培項目培訓專家廉雙紅老師帶來示范課《Unit3 Start up: A rainbow salad》:以“彩虹沙拉”這一生活化場景為依托,巧妙串聯(lián)詞匯與句型學習,讓英語課堂真正貼近學生生活,完美實現(xiàn)了“學用結(jié)合”的教學目標。
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“為期兩天的觀摩學習,讓峨眉山市實驗小學教師全方位領(lǐng)略了名師的教學風采與育人智慧,在課堂設(shè)計、情境創(chuàng)設(shè)、學生引導、素養(yǎng)落地等多個維度收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。”峨眉山市實驗小學相關(guān)負責人表示,未來,學校將持續(xù)搭建教師成長平臺,推動教師把所學所悟融入日常教學,不斷優(yōu)化課堂教學模式,深耕英語課堂提質(zhì)增效,助力峨眉山市實驗小學英語教學質(zhì)量再上新臺階。(文/圖:峨眉山市實驗小學校)
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