昨晚朋友聚餐,自然而然就聊到了張雪峰不幸病逝的事情,在惋惜之余,還說到了新華社、央視新聞等央媒都進行了報道,可見國家對張雪峰的重視。
在座之中,有一個教師朋友,她不知道張雪峰是誰,在聽我們說了之后,略微有點了解,就帶點憤憤不平地說:
前幾天著名教育家于漪老師去世,沒多少人關注,張雪峰一個網紅而已,怎么他的死就能產生這么大的影響呢?所以說,現在的社會就是病態的。
我們進一步解釋,她才略微有點理解了。
估計像我這位教師朋友不理解的,這種情況還會有一些,所以想到寫這篇文章予以說明一下。
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據新聞報道,2026年3月14日22時18分,著名人民教育家于漪在上海逝世,享年97歲。眾多央媒進行了報道和緬懷,大大小小的官媒紛紛轉載。不過,在民間,在社會上,影響確實不算大。
為什么?道理很簡單,因為很多人并不知道于漪。實事求是地說,于漪只是在教育界有較大影響,有知名度,其他行業的人,幾乎沒多少人知道。實際上就連年輕教師,不知道于漪的也大有人在。
所以,于漪老師雖然有很多頭銜和榮譽,比如官方報道給出的如下稱號:
“人民教育家”國家榮譽稱號、“改革先鋒”獎章、“最美奮斗者”榮譽稱號獲得者,全國先進工作者、全國三八紅旗手、全國教書育人楷模,我國基礎教育優秀教師的杰出代表。
可是,除了教育界人士,其他行業有幾個人知道呢?平時也根本沒見相關報道。
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然而張雪峰就不一樣了,張雪峰的知名度太高了,雖然也有一些人不知道,但可以肯定的是,在現在的智能互聯網時代,只要上網,大多數人都能知道張雪峰其人其事,不知道的應該占少數。
尤其是對于年輕人來說,只要到了高三,因為報志愿,一般都會全家知道張雪峰了。即便沒有找張雪峰報志愿,也肯定看過張雪峰談論報志愿,或者聽人說過。每年到了報志愿的時候,張雪峰的知名度就會提高。
這是就知名度來說的。當然,去世之后,能令新華社、央視新聞這樣的頂流央媒予以報道,這顯然不只是因為有知名度。央媒絕不可能去報道一個普通的網紅之死。央媒能夠報道張雪峰之死,顯然是表明認可張雪峰的社會價值。
我在家前一篇文章里說過,張雪峰將高考志愿填報從“玄學”升級為“數據驅動的科學服務”,自己直接帶動超1000人就業不說,還帶動整個行業規模從2016年小眾市場增長至2025年近10億元,產生了大量升學規劃師、咨詢師、數據分析師、教研、技術開發崗位,讓數不清的人受益。此外,張雪峰還捐款一千多萬做公益。
總之一句話,張雪峰的社會價值是不小的,并不是那些僅僅靠嘴出名的普通網紅可以相提并論的,所以其去世,央媒才都予以報道,而那些靠嘴起家的網紅如果死了,央視絕對不會寫一個字。
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當然,我們可以說于漪老師比張雪峰對國家的貢獻更大,其社會價值更大,但我們也可以說他們各有各的社會價值,于漪老師的貢獻價值是深遠的,而張雪峰的貢獻價值是速效的。這正是央媒都報道他們去世消息的原因。
于漪老師推動“人文性”寫入全國《語文課程標準》;提出要構建以愛國主義為核心,以國家意識、文化認同、公民人格教育為重點的民族精神教育實施體系;主張德性滴灌與智性提升有機融合、教育思想和教學實踐同步創新;發起成立全國第一個教師學研究會并擔任會長,主持撰寫《現代教師學概論》《基礎教育教師學》等著作,等等。這些對中國發展起到奠基作用,功在當代,利在千秋。
而張雪峰深耕高考志愿填報服務,創立公司,帶動社會就業,捐款千萬做公益,這是功在當代,利在當代。
當然,也有人指出,央媒報道于漪老師去世是明顯帶有褒獎與緬懷之情的,而報道張雪峰之死表現出客觀中性的特點。這的確是事實,但我認為這與他們工作不同的性質有關,畢竟于漪老師從事的是教育事業,這是官辦的事業,是國家之根本。
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最后必須說明的是,張雪峰去世之所以影響這么大,與其年輕也是有重大關系的。
于漪老師畢竟已經是近百歲高齡了,其去世可以說是壽終正寢,屬于自然規律和正常現象。而張雪峰去世時才41歲,太年輕了,英年早逝,非常容易激起人們的惋惜之情,引起的轟動效應當然也會很大。
應該說,于漪老師和張雪峰都是對社會有很大價值的人,于漪老師令人尊敬,張雪峰也值得肯定。
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