11所福田中小學、3位深圳福田少年亮相聯合國講臺！

2026年3月，巴黎塞納河畔，聯合國教科文組織總部內，一場關于人工智能與未來教育的全球對話正在展開。在AI DAY 2026人工智能教育國際高峰論壇上，來自中國深圳福田區的三位少年——深圳明德實驗學校（集團）張尼雅、香港中文大學（深圳）附屬彩田學校宋赟祺、荔園外國語小學王子琪，站在世界舞臺中央，用他們的AI創新作品向全球代表發出中國聲音。

與此同時，由深圳明德實驗學校、東海實驗小學、紅嶺實驗學校等11所中小學的AI教育實踐案例亦在論壇上正式發布。這些案例系統呈現了福田在AI課程體系構建、教學模式創新、創新人才培養等方面的深度探索與先行示范。從個體亮相到群體呈現，從學生作品到學校實踐，福田學子（學校）為何能夠登上國際舞臺？

11所學校，11種路徑，共同構成了福田AI教育的蓬勃圖景

論壇現場，張尼雅的“未來智慧校園”構建了一座安全、高效、便捷且充滿樂趣的2036校園圖景；宋赟祺的“智慧菜籃”以四大核心功能回應老齡化社會背景下“科技向善”的溫度；王子琪的全AI生成影像“團圓·中國年”用數字光影講述春節習俗中的家國情懷。三件作品，三種表達，卻共同勾勒出一幅清晰的“福田少年畫像”——他們不僅是人工智能的使用者，更是以真實問題為導向的創造者。他們不僅有技術能力，更有倫理意識與人文關懷。

此次亮相巴黎的11所學校案例，亦是福田AI教育多元生態的集中縮影：紅嶺實驗小學首創“1中樞+2驅動+3模塊+N場景”立體化架構，打造虛實融合的教育新生態；荔園外國語小學（天驕）依托《AI慧教育就天驕》手冊賦能教師專業成長；福田區外國語小學引入DeepSeek大模型，構建圖形化編程三階課程；梅山小學打造無人機編程、航空航天等AI科創融合課程；東海實驗小學首創“輕量數據驅動”小學數學AI教研范式，將隱性教學行為轉化為可視圖譜；綠洲小學以“數字華服”跨學科課程為載體，讓學生從“文化旁觀者”蛻變為“數字創造者”；深圳明德實驗學校（集團）香蜜校區學生研發的AI智能貓咪管家系統在當今都市生活中具有很強的實用性；明德實驗學校（集團）碧海校區構建“普及-遴選-適配-轉化”全鏈條AI育人生態，建立“多師型”產教協同機制吸納行業領軍人才家長進校園；荔園小學（通新嶺）構建階梯式AI課程體系備受矚目；梅麗小學深耕“陽光+AI”教育現代化模式，形成可復制、可推廣的“梅麗樣本”；福田小學搭建“基礎+拓展+實踐”分層課程，借助“i福娃”學習智能體實現AI與學科深度融合。11所學校，11種路徑，共同構成了福田AI教育的蓬勃圖景。

學用創治，以機制力量驅動福田AI教育高質量發展

福田校園為何能夠站上國際舞臺分享經驗？

歸根結底，在于福田區構建了一套系統化、可推廣的AI教育區域推進模式。這套模式以“學、用、創、治”為四維框架，形成了從知識習得到能力轉化、從創新實踐到倫理保障的完整閉環。

以“學”為基礎，福田區構建了多層次人工智能通識課程體系，覆蓋小學至高中全學段，確保每一位學生都能接受到系統、規范的AI基礎教育。《福田區中小學生人工智能課程指南》的發布，為全區學校提供了統一的方向指引與靈活的實施空間。

以“用”為路徑，福田教育強調在真實問題中理解和應用AI技術，以解決真實問題為導向的項目式學習成果。福田區通過校企合作、館校聯動、社區參與等方式，為學生創造了豐富的AI應用場景。

以“創”為核心，福田區大力推動跨學科融合和產教協同創新。11所案例學校各有特色的實踐路徑，共同指向一個目標：培養學生從“用AI”走向“創AI”的能力。無論是技術創作、產品設計還是文化表達，福田學子展現出的都是創造者的姿態。

以“治”為保障，福田區在推進AI教育的同時，始終將倫理教育和規范建設放在重要位置。《深圳市福田區中小學教育人工智能應用規范（試行）》的出臺，明確了AI教育應用中的倫理邊界與責任意識，培養“懂AI、用AI、守倫理、善創新”的復合型人才。

技術教育與人文關懷相伴而行，打造AI教育高質量發展樣本

2026年1月，“聯合國教科文組織亞非青少年AI教育交流友好試點學校福田聯盟”正式啟動，首批12所深耕科技教育的學校加入。這一聯盟的建立，標志著福田AI教育從區域普及邁向國際合作的戰略升級。依托聯合國教科文組織平臺，福田系統引入優質課程、師資培訓、學生活動及國際交流四大資源體系，持續拓展區域教育高質量發展的國際視野。

從聯盟啟動到巴黎亮相，兩個月間，福田AI教育的國際表達逐步從機制建設走向成果呈現。3位學子的登臺與11校案例的發布，構成了福田向世界講述中國AI教育故事的立體圖景：既有學生個體的創新實踐，也有區域體系的整體支撐；既有具體成果的展示，也有可復制的實踐范式的提煉。

以系統思維推進AI教育，技術教育始終與人文關懷相伴而行，福田的實踐，為AI教育普及化與高質量發展，提供了一個可復制、可推廣的區域樣本。在人工智能深刻重塑教育形態的時代浪潮中，福田區正以系統性的教育變革，持續講述著生動的教育故事。

采寫：南都N視頻記者 周正陽