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2025年回國(guó)求職留學(xué)生的專(zhuān)業(yè)前20。啟德教育供圖
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意向留學(xué)生選擇院校的考慮因素。新東方供圖
“出國(guó)留學(xué)并不是一時(shí)興起,而是一次和親戚聊天后,我深入思考后作出的決定。”“當(dāng)初決定留學(xué),并不是一個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期周密規(guī)劃后的選擇,更像是在不確定中,為自己爭(zhēng)取一段可以慢慢想清楚問(wèn)題的時(shí)間。”“家庭對(duì)我留學(xué)決定起了很大作用。”……
出國(guó)留學(xué),在今天的中國(guó)已經(jīng)不是什么新鮮事,說(shuō)起留學(xué)的原因,每個(gè)人也都有自己的話說(shuō)。
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)、變化不斷的當(dāng)下,留學(xué)也正被重新定義。
最近一段時(shí)間,多家機(jī)構(gòu)相繼發(fā)布出國(guó)留學(xué)相關(guān)報(bào)告——留學(xué)目的地有哪些變化?大家對(duì)專(zhuān)業(yè)有何新的認(rèn)識(shí)?留學(xué)后的求職選擇如何?這些報(bào)告給出了答案。
留學(xué)目的地更加多元
中國(guó)每年有多少人出國(guó)留學(xué)?
最新數(shù)據(jù)顯示,2025年,中國(guó)留學(xué)生的總?cè)藬?shù)超過(guò)90萬(wàn)。
如此龐大的留學(xué)生群體,青睞的主要目的地有哪些?
英語(yǔ)系國(guó)家依然是中國(guó)學(xué)生的主要去向——報(bào)告顯示,2024/2025學(xué)年有26.59萬(wàn)中國(guó)內(nèi)地學(xué)生赴美國(guó)留學(xué);英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)表明,同期英國(guó)接收了14.32萬(wàn)中國(guó)內(nèi)地學(xué)生;澳大利亞2025年1—10月的中國(guó)內(nèi)地學(xué)生注冊(cè)人數(shù)則達(dá)到16.79萬(wàn)。這些國(guó)家憑借相對(duì)成熟的教育體系和豐富的學(xué)術(shù)資源,成為留學(xué)生選擇的主要目的地。
此外,中國(guó)香港地區(qū)的留學(xué)熱度也居高不下,2024/2025學(xué)年非本地學(xué)生人數(shù)達(dá)9.2萬(wàn),其中相當(dāng)一部分來(lái)自中國(guó)內(nèi)地。隨著香港將非本地學(xué)生自費(fèi)學(xué)位錄取上限從40%提升至50%,這里成為眾多高考生的重要升學(xué)選項(xiàng)。
在傳統(tǒng)目的地之外,記者注意到,以馬來(lái)西亞為代表的東南亞國(guó)家正在成為新興留學(xué)目的地。
馬來(lái)西亞高等教育部數(shù)據(jù)顯示,2024年有5.62萬(wàn)中國(guó)留學(xué)生在馬求學(xué),2025年在讀學(xué)生總量預(yù)計(jì)突破6萬(wàn)。
馬來(lái)西亞為何吸引越來(lái)越多中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)?啟德教育相關(guān)負(fù)責(zé)人分析,其公立大學(xué)年學(xué)費(fèi)需3萬(wàn)—7萬(wàn)元人民幣,私立大學(xué)約4萬(wàn)—11萬(wàn)元,生活成本較低;同時(shí),當(dāng)?shù)夭簧僭盒2捎糜⑽氖谡n,還有多所英澳名校分校,部分項(xiàng)目與英、澳、新高校實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn),提供“2+2”“3+1”等聯(lián)合培養(yǎng)模式,升學(xué)路徑靈活,為學(xué)生提供了新選擇。
“2026年乃至未來(lái)更長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),以馬來(lái)西亞為代表的東南亞地區(qū),將成為主流留學(xué)目的地的重要補(bǔ)充,吸引更多學(xué)生關(guān)注。”啟德教育相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
擇校擇業(yè)更加注重“性價(jià)比”
這些年,中國(guó)留學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇有哪些變化?新東方發(fā)布的《中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告》中這樣寫(xiě)道:“專(zhuān)業(yè)選擇的務(wù)實(shí)化與多元化并行,成為2026年留學(xué)申請(qǐng)的顯著特征。”
“我們掌握的數(shù)據(jù)顯示,工科專(zhuān)業(yè)連續(xù)十年領(lǐng)跑留學(xué)申請(qǐng),2026年占比達(dá)22%,憑借其極強(qiáng)的就業(yè)適配性與全球認(rèn)可度,堪稱(chēng)留學(xué)申請(qǐng)的‘全球通行證’。”新東方相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)近三年持續(xù)走高,占比升至12%,反映出全球化競(jìng)爭(zhēng)背景下,學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)價(jià)值的認(rèn)可。此外,文學(xué)類(lèi)(8%)、醫(yī)學(xué)類(lèi)(6%)專(zhuān)業(yè)占比也穩(wěn)步提升,構(gòu)成更為多元的申請(qǐng)格局。
專(zhuān)業(yè)熱度的差異不僅體現(xiàn)在學(xué)科層面,也因留學(xué)目的地而異。以碩士階段為例,啟德留學(xué)服務(wù)數(shù)據(jù)顯示:在美國(guó),商業(yè)分析是第三大申請(qǐng)專(zhuān)業(yè);在法國(guó),管理學(xué)位列第一,時(shí)尚與奢侈品管理排第六;在韓國(guó),傳播學(xué)與媒體研究高居首位,音樂(lè)與設(shè)計(jì)分別位列第二和第五;在德國(guó),電子電氣工程排名第四,材料科學(xué)位居第七;在中國(guó)香港,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)位列第一,傳播學(xué)與媒體研究位列第二,金融位列第四。
新東方相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,受全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響,留學(xué)家庭的擇校邏輯也更趨理性,更加注重“性價(jià)比”。學(xué)費(fèi)躍升為第二大擇校因素,獎(jiǎng)學(xué)金政策成為重要考量維度。同時(shí),學(xué)校排名、適配專(zhuān)業(yè)與畢業(yè)后就業(yè)率依然關(guān)注度高,反映出留學(xué)家庭在追求優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí),更注重成本控制與就業(yè)回報(bào),兼顧質(zhì)量與成本兼顧。
回國(guó)求職者越來(lái)越多
“畢業(yè)后,我回到國(guó)內(nèi)工作,日常要處理跨時(shí)區(qū)的項(xiàng)目協(xié)作,和同事溝通時(shí)也常用到英文。每次面對(duì)這些工作場(chǎng)景,我都會(huì)想起在悉尼新南威爾士大學(xué)的留學(xué)經(jīng)歷。”澳大利亞悉尼新南威爾士大學(xué)碩士海歸王朔楊說(shuō),“從就讀電信專(zhuān)業(yè),到結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)轉(zhuǎn)投IT領(lǐng)域,再到畢業(yè)入職字節(jié),留學(xué)經(jīng)歷不僅幫我夯實(shí)了IT專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),更讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題、快速適應(yīng)新環(huán)境。”
留學(xué)之后,何去何從?不只是王朔楊,每個(gè)留學(xué)生都要做出選擇。
這些年,留學(xué)生的求職選擇有了新變化。
教育部數(shù)據(jù)顯示,2024年留學(xué)回國(guó)人數(shù)達(dá)到49.5萬(wàn)人,比2023年增加了7.94萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)19.1%,顯示出人才回流加速的趨勢(shì)。
根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2025中國(guó)海歸就業(yè)調(diào)查報(bào)告》,2025年應(yīng)屆留學(xué)生回國(guó)求職規(guī)模較上一年增長(zhǎng)了12%,創(chuàng)下8年來(lái)的新高。
領(lǐng)英的大數(shù)據(jù)分析也揭示,2025年制造業(yè)、工業(yè)、汽車(chē)業(yè)、通信及半導(dǎo)體等高科技行業(yè)面臨較大的人才缺口,而金融行業(yè)的人才需求則逐漸減少。大多數(shù)中國(guó)企業(yè)傾向于在研發(fā)和技術(shù)部門(mén)招聘海外留學(xué)生。高科技/互聯(lián)網(wǎng)、政府/教育/非營(yíng)利機(jī)構(gòu)以及生物/醫(yī)藥/大健康行業(yè)成為博士留學(xué)生的首選目標(biāo)行業(yè)前三名。
世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2025年未來(lái)就業(yè)報(bào)告》指出,復(fù)雜問(wèn)題解決能力、批判性思維和創(chuàng)造力等軟技能的重要性已遠(yuǎn)超傳統(tǒng)的技術(shù)知識(shí)。與此同時(shí),好奇心與終身學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力與社會(huì)影響力、服務(wù)導(dǎo)向與客戶服務(wù)意識(shí)等能力在雇主中的使用頻率顯著增加,成為未來(lái)五年最受重視的核心能力。這些趨勢(shì)為海歸群體的職業(yè)規(guī)劃與能力提升提供了指引。
隨著留學(xué)生隊(duì)伍的壯大,出國(guó)留學(xué)還會(huì)出現(xiàn)新的變化,但無(wú)論怎么變,選擇適合自己的道路,就能收獲美好的時(shí)光,擁抱更加豐盈的人生。(本報(bào)記者 劉發(fā)為)
《人民日?qǐng)?bào)海外版》(2026年03月26日第09版)
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