中國最“科幻”的專業(yè)，開始走進現(xiàn)實

設想一下：一個“念頭”，就能讓電腦光標移動；一個“想法”，就能讓機械手行動，甚至指揮機器狗去取外賣——這聽起來像“讀心術”，但其實正是“腦機接口”正在實現(xiàn)的事。

進入2026年3月，“腦機接口”被頻頻提及，登上熱門：

5日，科技部部長陰和俊在兩會首場“部長通道”中談及新一輪國家重大科技項目布局。在一系列前沿方向中，“腦機接口”被明確納入科技攻關領域，成為此次部署中的重要一環(huán)；

6日，國家自然科學基金委員會發(fā)布“腦科學與類腦研究”國家科技重大專項2026年度項目申報指南，其中包含“腦機接口”與“類腦與認知技術”方向；

13日，中國腦機接口領域迎來里程碑事件，國家藥監(jiān)局批準全球首款侵入式腦機接口醫(yī)療器械上市。這款產(chǎn)品填補了國際國內臨床空白，實現(xiàn)了全球侵入式腦機接口醫(yī)療器械0到1的突破；

圖源：央視新聞

同日，香港理工大學科研團隊開發(fā)新一代“全聲學腦機接口系統(tǒng)”，有望為帕金森癥以及抑郁癥等神經(jīng)及精神疾病患者，帶來嶄新的治療方案；

14日，東南大學生物科學與醫(yī)學工程學院/數(shù)字醫(yī)學工程全國重點實驗室劉宏/趙超團隊憑借腦機接口芯片，斬獲第51屆日內瓦國際發(fā)明展發(fā)明金獎；

密集的官宣與喜訊，標志著一場名為“腦機接口”的風暴席卷而來。那些曾經(jīng)只存在于科幻中的畫面，正在一點點變得可觸可感。

透過人腦，“接”入未來

人腦，擁有近1000億個神經(jīng)元和約100萬億個連接，是已知最復雜的構件，也是人類區(qū)別于其他生物最具標識性的功能器官之一。

科學家們發(fā)現(xiàn)，我們身體的一切動作，都是通過大腦“發(fā)號施令”來實現(xiàn)的。神經(jīng)元會產(chǎn)生一段段腦電信號，就像指令一樣，通過神經(jīng)一路傳下去，最后讓肌肉、器官運轉起來。但若“放電”的過程出了問題，身體則會跟著失靈。

而腦機接口的厲害之處就在這里——它不再讓人必須經(jīng)過“動手”或“開口”這一步，而是直接把大腦里的想法變成指令。簡單來說，腦機接口（Brain-Computer Interface，簡稱BCI）就像是直接在人腦與外部世界之間架起了全新的通信控制通道，“一想就能做到”，正慢慢變成現(xiàn)實。

在中國，腦機接口已被列為未來產(chǎn)業(yè)重點培育方向。如今，正加速從實驗室向產(chǎn)業(yè)化邁進，成為引領未來的底層核心技術。數(shù)據(jù)顯示，預計到2027年，我國腦機接口市場規(guī)模將達到55.8億元，增長率為20%。

產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，迸發(fā)出對人才的巨大需求。那么，人才從哪來？

2025年7月，《關于推動腦機接口產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的實施意見》中明確表示，要加強相關學科專業(yè)人才培養(yǎng)，布局建設未來技術學院、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)學院等特色學院。鼓勵企業(yè)與高校、科研院所、醫(yī)療機構等合作，共同培養(yǎng)跨學科的復合型工程型人才，增強高水平人才供給。

發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，培育新人才，高校的力量必不可少。

一個新興專業(yè)，誕生

腦機接口是跨學科的系統(tǒng)性工程，需要神經(jīng)科學、材料學、電子工程等多領域的深度融合。在很多人看來，這樣“高大上”的技術，似乎不該是本科教育涉足的領域。事實上，我國對于腦機接口相關領域的教育也基本起始于研究生階段。

圖源：《一個新興專業(yè)：腦機接口專業(yè)》

而就在2024年，隨著天津大學開設全國范圍內首個腦機接口專業(yè)，腦機接口人才的培養(yǎng)年限開始下移。天津大學腦機接口專業(yè)由天大未來技術學院與醫(yī)學院聯(lián)合共建，匯集校內醫(yī)學部、電氣自動化與信息工程學院、微電子學院等優(yōu)勢資源，通過入校后二次選拔的方式招收本科學生。

為了讓學生在四年的本科學習中達到腦機接口人才的標準，天大圍繞神經(jīng)科學原理、傳感材料與電子系統(tǒng)設計、腦機接口編解碼技術、人因工程與神經(jīng)工效等核心技術設置厚基礎、寬口徑的基礎課程體系，以項目式課程/課程群為主體實施目標導向的模塊化教學，實現(xiàn)腦機接口“拔尖型專才”個性化培養(yǎng)。

圖源：天津大學

在此之后，更多高校開始將目光投向腦機接口相關專業(yè)的布局。清華大學新增心理、腦與認知科學專業(yè)，通過整合學校人工智能、計算機、自動化與生物醫(yī)學工程等多領域資源，讓學生從本科階段就能深入跨學科研究的真實場景之中，研究成果可直接服務于類人腦通用智能、大模型開發(fā)、具身機器人、腦機接口以及智能制造等前沿產(chǎn)業(yè)應用。

哈爾濱工業(yè)大學擬申報設置腦機科學與技術專業(yè)，聚焦腦機接口、神經(jīng)調控與智能康復等交叉方向，計劃培養(yǎng)兼具腦科學、人工智能與信息工程背景的復合型人才。

圖源：《2025年度普通高等學校本科專業(yè)申報材料公示》

多所高校，形成科研合力

專業(yè)設置解決“人從哪里來”的問題，那么“技術往哪里走”，則更多依賴于高校科研體系的整體發(fā)力。近年來，不少高校通過布局腦機接口相關研究院、研究中心與實驗室等機構，試圖在這一前沿賽道中占據(jù)一席之地

有的高校，打通從實驗室到臨床的路徑。今年年初，華中科技大學腦機接口研究院宣告成立。研究院由同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院牽頭，聯(lián)合校內31家單位共建，全力打通“從大腦到產(chǎn)品”的全鏈條，正朝著集前沿基礎研究、核心技術攻關、系統(tǒng)工程實現(xiàn)、臨床轉化應用與產(chǎn)業(yè)孵化于一體的世界級創(chuàng)新平臺持續(xù)推進。

圖源：華中科技大學

有的高校，關注技術在真實場景中的落地。北京理工大學圍繞人工智能與腦科學，設立腦機接口與類腦智能研究中心，將相關研究延伸至國家基建、醫(yī)療健康與國防強軍等多領域。實現(xiàn)對施工人員專注度與疲勞度等腦狀態(tài)的監(jiān)測預警，成功抓取3萬余條風險隱患數(shù)據(jù)；同時，“基于神經(jīng)影像數(shù)據(jù)的抑郁癥輔助診斷平臺”也為2000余名患者提供了早期診斷和治療。

也有高校，選擇回到基礎，試圖回答腦機接口最底層的問題。浙江大學腦機智能全國重點實驗室是國家首批20家標桿全國重點實驗室之一，聚焦腦機神經(jīng)基礎、腦機信息讀寫、腦機智能建模、腦機融合增強等基礎理論與技術的研究。作為實驗室的支撐單位，浙江大學腦科學與腦醫(yī)學學院（系）成立于2019年，是中國腦計劃的重要研究基地之一。學院設立“腦科學與腦醫(yī)學”專業(yè)，致力于深化研究生教育和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

圖源：浙江大學

當“意念控制”不再只是想象，腦機接口也在悄然完成從概念到現(xiàn)實的跨越。對高校而言，這既是一次面向未來的主動布局，也是一場關于交叉融合與持續(xù)創(chuàng)新能力的檢驗。

2025年，被業(yè)內稱為中國腦機接口發(fā)展“元年”，未來，期待更多高校以智慧助力中國腦機接口從并跑邁向領跑，開創(chuàng)無限可能！