近日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、科技部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見》,立足教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)一體建設(shè),為新時(shí)代中小學(xué)科技教育指明方向、劃定路徑,著力夯實(shí)科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)根基。
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《意見》構(gòu)建了科學(xué)連貫的分學(xué)段培養(yǎng)體系,貼合青少年成長(zhǎng)規(guī)律。小學(xué)低年級(jí)以生活化、游戲化教學(xué)點(diǎn)燃好奇心;中高年級(jí)側(cè)重動(dòng)手探究與跨學(xué)科實(shí)踐;初中以真實(shí)問題驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目式學(xué)習(xí);高中則對(duì)接人工智能、量子信息等前沿領(lǐng)域,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)探究與工程實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從興趣啟蒙到創(chuàng)新實(shí)踐的階梯式提升。
圍繞科技教育提質(zhì)增效,文件明確六大重點(diǎn)任務(wù)。構(gòu)建整合前沿資源的三位一體課程生態(tài),推廣科學(xué)家與教師協(xié)同的雙師課堂、元宇宙虛擬實(shí)驗(yàn)室等創(chuàng)新模式;建立科技素養(yǎng)數(shù)字畫像,打破單一考試評(píng)價(jià)局限;推進(jìn)百城千館工程,打造多元學(xué)習(xí)場(chǎng)景;實(shí)行學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)雙導(dǎo)師制,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè);搭建一帶一路科技教育共同體,舉辦全球青少年科創(chuàng)博覽會(huì),以開放合作拓展育人格局。
加強(qiáng)中小學(xué)科技教育,是應(yīng)對(duì)全球科技競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)工程。通過系統(tǒng)化布局、場(chǎng)景化教學(xué)、多元化評(píng)價(jià),讓科學(xué)精神扎根校園,讓創(chuàng)新種子在青少年心中生根發(fā)芽。此舉不僅助力學(xué)生全面發(fā)展,更為國(guó)家培育具備核心素養(yǎng)的創(chuàng)新后備軍,為民族復(fù)興注入源源不斷的科技力量。
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