3月22日,德州市幸福學(xué)校工程試點(diǎn)學(xué)校在德州陽(yáng)光未來(lái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行揭牌儀式,標(biāo)志著德州市首個(gè)“幸福學(xué)校”試點(diǎn)項(xiàng)目正式落地,開(kāi)啟家校社協(xié)同育人新模式。
據(jù)介紹,“幸福學(xué)校”試點(diǎn)項(xiàng)目以“讓改變發(fā)生、讓幸福看得見(jiàn)”為核心主題,由德州市家庭文化研究會(huì)主導(dǎo)實(shí)施,依托“知心姐姐講師團(tuán)隊(duì)”專業(yè)力量,聚焦教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三大群體,構(gòu)建全方位、全周期幸福教育體系。項(xiàng)目實(shí)施周期為三年,按照導(dǎo)入起步、學(xué)習(xí)提升、實(shí)踐滲透、融合創(chuàng)優(yōu)四階段穩(wěn)步推進(jìn),著力打造可復(fù)制、可推廣的幸福教育建設(shè)模式。
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3月22日,德州市幸福學(xué)校工程試點(diǎn)學(xué)校在德州陽(yáng)光未來(lái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行揭牌儀式
德州市家庭文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)付興魯告訴記者,項(xiàng)目圍繞四大板塊精準(zhǔn)發(fā)力:在學(xué)生賦能方面,開(kāi)展情緒管理、抗挫折教育、團(tuán)體心理輔導(dǎo)及“心靈驛站”一對(duì)一咨詢服務(wù),提升學(xué)生心理韌性與自我調(diào)適能力;在家長(zhǎng)賦能方面,開(kāi)設(shè)系列家長(zhǎng)課堂、親子溝通沙龍,重點(diǎn)破解寄宿制家庭育兒難題,緩解家長(zhǎng)焦慮;在教師賦能方面,開(kāi)展心理健康、班級(jí)管理、壓力調(diào)適專題培訓(xùn),提升教師育人能力與職業(yè)幸福感;同時(shí)以“幸福瞬間”征集、幸福主題班會(huì)、校園文化創(chuàng)建等活動(dòng),營(yíng)造溫暖向上的校園氛圍。
德州陽(yáng)光未來(lái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)鐘華接受采訪時(shí)表示,學(xué)校將圍繞“許師生一所幸福的學(xué)校”辦學(xué)理念,把幸福教育融入教育教學(xué)、家校協(xié)同、校園文化全過(guò)程,著力實(shí)現(xiàn)學(xué)生幸福成長(zhǎng)、教師幸福從教、家長(zhǎng)幸福陪伴、學(xué)校幸福辦學(xué)的良性生態(tài)。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,將以項(xiàng)目為抓手,完善心理健康教育機(jī)制,深化家校社協(xié)同育人,打造區(qū)域民辦學(xué)校幸福教育示范樣板。
此次“幸福學(xué)校”試點(diǎn)落地,是德州市推進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育深度融合的重要舉措,對(duì)加強(qiáng)青少年心理健康教育、提升育人質(zhì)量、構(gòu)建和諧教育生態(tài)具有積極意義。下一步,項(xiàng)目將持續(xù)深化實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為全市幸福教育推廣提供有力支撐。
通訊員:王莉
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