羅清軍在濟南市家庭教育指導(dǎo)中心開展專題講座，破解家長育兒焦慮

2026年3月19日，知名心理專家羅清軍博士攜其重磅家庭教育專著《父母覺醒》，在濟南市婦女兒童活動中心開展家庭教育指導(dǎo)師專題培訓(xùn)，為專業(yè)心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師開展家庭教育技能培訓(xùn)，此次活動由濟南市家庭教育指導(dǎo)中心、濟南市家庭教育促進會主辦。
作為本次講座的主講人，羅清軍博士深耕心理健康與家庭教育領(lǐng)域多年，是碩士研究生導(dǎo)師、國民心理健康研究院暨社會心理服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長，不僅在心理健康實踐應(yīng)用方面卓有建樹，更憑借扎實的專業(yè)能力與豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，榮獲省社會服務(wù)突出貢獻獎、省參政議政突出貢獻獎、十佳領(lǐng)航心理咨詢師、齊魯最美傾聽者、山東省社會心理服務(wù)先進個人、山東省EAP工作先進個人、濟南市技術(shù)能手等多項榮譽稱號。截至目前，羅清軍博士已出版《生命的流動》《父母覺醒》《哪吒·心性覺醒》等10部著作，其中《父母覺醒》作為其核心代表作，自出版以來便憑借系統(tǒng)性的理論架構(gòu)、實用性的育兒方法與深刻的教育洞察，備受家長與教育界人士推崇，成為新時代家庭教育的導(dǎo)航手冊，填補了當(dāng)前家庭教育專業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域的空白。

羅清軍

培訓(xùn)現(xiàn)場，羅清軍博士結(jié)合《父母覺醒》一書的核心理念，從中國家庭文化變遷視角切入，深刻剖析了農(nóng)耕文化、工業(yè)文化與信息化文化在當(dāng)代家庭中的交織沖突，指出這正是引發(fā)親子矛盾與孩子心理問題的核心根源。他著重強調(diào)：“孩子心理健康關(guān)注的不只是疾病和問題，還有人際交往、情緒、學(xué)習(xí)、自我感受，心理健康，就是生命力本身。”這一觀點不僅精準呼應(yīng)了國家倡導(dǎo)的全生命周期心理健康服務(wù)理念，更與《父母覺醒》中“以父母覺醒帶動孩子成長，以家庭滋養(yǎng)守護生命力量”的核心主張高度契合，為現(xiàn)場聽眾理解孩子成長提供了宏觀視角與全新維度。
“90%的親子問題根源在于父母未覺醒，很多家庭陷入‘家庭生病、孩子吃藥’的誤區(qū)，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)、抑郁等問題時，我們往往只盯著孩子的行為，卻忽略了父母自身的成長與家庭環(huán)境的滋養(yǎng)。”羅清軍博士在講座中結(jié)合書中收錄的大量真實案例，包括上百名輟學(xué)厭學(xué)孩子的成功復(fù)學(xué)案例，深入拆解了當(dāng)代父母普遍面臨的育兒焦慮，將其歸納為能量不夠與能力不足兩大核心困境。能量層面，情緒能量枯竭導(dǎo)致家長易失控、精力透支造成高質(zhì)量陪伴缺失、自我價值與孩子綁定引發(fā)安全感不穩(wěn)；能力層面，教育觀念固化、角色認知偏差、溝通方法單一等問題，讓不少家庭陷入愛與失衡的循環(huán)，這也正是《父母覺醒》一書希望幫助父母破解的核心痛點。
基于《父母覺醒》中提出的環(huán)境滋養(yǎng)論，羅清軍博士系統(tǒng)分享了家庭幾大基礎(chǔ)功能，包括健康、經(jīng)濟、生理、養(yǎng)育、情感交流等，強調(diào)“孩子如同一棵樹，長得好不好，不取決于我們天天去搖樹干、拽樹葉，而取決于他腳下的土壤是否肥沃，頭頂?shù)奶炜帐欠耖_闊”，指出孩子的心理健康不是教出來的，而是在適宜的環(huán)境中長出來的，父母需要給予孩子充足的心理營養(yǎng)——安全感、歸屬感、自主感、勝任感、意義感，才能讓孩子的生命力蓬勃生長。同時，他結(jié)合書中觀點，提出父母角色應(yīng)隨孩子成長實現(xiàn)動態(tài)轉(zhuǎn)變：從保姆型、指導(dǎo)型，逐步過渡到訓(xùn)練型、教練型、導(dǎo)師型，最終成為孩子的精神領(lǐng)袖，這一觀點為父母找準自身定位、實現(xiàn)自我成長提供了清晰路徑。
培訓(xùn)尾聲，羅清軍博士以一句溫暖寄語收尾：“愿你的愛，成為孩子的翅膀，而非枷鎖”，引發(fā)全場強烈共鳴。隨后，他與現(xiàn)場聽眾進行深度互動，耐心解答大家在育兒過程中遇到的各類難題，現(xiàn)場氛圍溫馨而熱烈。活動最后，羅清軍博士為《父母覺醒》專著簽名，讓大家在聆聽講座、收獲知識的同時，也能將實用的育兒指南帶回家，進一步踐行書中的教育理念，實現(xiàn)親子共成長，為本次講座畫上了圓滿句號。