3月18日,鶴壁市城鄉一體化教體文旅局在致誠小學成功舉辦中小學心理健康教育專題培訓活動,全面落實“健康第一”的教育理念,扎實推進全區未成年人心理健康教育工作,筑牢學生身心健康成長防線。區屬各中小學心理健康教育工作負責人及專兼職心理教師代表共90余人參加。
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本次培訓聚焦團體心理輔導實操能力提升,旨在搭建從理論認知到實踐應用的銜接橋梁,助力教師精準掌握團體輔導方法技巧,更好地服務學生心理健康成長。活動特邀鶴壁市心理咨詢師協會副理事長李巖作專題報告,采用“概念解析+流程拆解+工具賦能”的創新授課模式,內容層層深入、干貨滿滿。
授課過程中,李巖老師首先清晰闡釋團體心理輔導核心概念,細致梳理不同類型團體的差異與適用場景,為參訓教師奠定扎實理論基礎;隨后聚焦實操層面,詳細講解人員配置、組織形式等關鍵要點,精準拆解團體輔導“啟動、過渡、工作、結束”四階段流程及時間分配原則,同時深入解讀輔導初期、中期、后期三階段核心任務,明確團體契約制定、矛盾處理等關鍵環節的操作規范。此外,李老師還結合實際案例,分享促進學生主動表達的實用溝通技巧,現場解讀團體契約模板,為教師開展團體輔導工作提供具體、可落地的實操指導。
培訓現場,參訓教師全程認真聆聽、積極互動交流,圍繞教學實踐中的疑問展開深入探討。大家紛紛表示,此次培訓內容針對性強、實用性高,不僅厘清了團體心理輔導的工作邏輯,更掌握一系列可直接應用于教學的工具方法,收獲頗豐,為后續開展心理健康教育工作注入了強勁動力。
此次專題培訓,是示范區夯實心理健康教育工作基礎、提升教師專業素養的關鍵舉措。下一步,示范區教體文旅局將持續深耕心理健康教育領域,以此次培訓為契機,進一步構建校際協作交流機制,開發本土化心育課程資源,建立學生心理動態評估反饋系統,不斷優化心育工作實施路徑。(圖/張麗娟)
來源:中國日報網
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