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前兩年,張雪峰的“文科無用論”甚囂塵上,猛戳無數文科生的脊梁骨。
文科確實沒落了,仔細回想,文科生最吃香的時代還在宋朝。
說真的,文科的確沒有大用處,它不能生產物質,更不能創造科技。
去費勁吧啦研究文科的古文字,跟在工科的計算機領域開發一個AI對話模型對比的話,那肯定大部分人都會認為后者更牛。
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然而,如今進入AI時代,本以為文科生已毫無用武之地,誰知竟迎來了意外轉機。
近日,一篇題為“大廠月薪3萬瘋搶文科生”的報道,引發了社會廣泛關注。
因為AI再厲害,也有短板。它不懂人心,而人性洞察、情感共情、價值判斷等方面,不正是我們文科生所擅長的嗎?
為訓練大模型理解人類價值觀,包括阿里在內的多個互聯網大廠開設“AI敘事設計師”“倫理研究員”等崗位,明確要求中文、哲學等文科背景。
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崗位月薪普遍高達3萬到5萬元,部分核心職位年薪可達30萬美元。
該消息一出,評論區吵翻了天。
有網友吐槽,自己一個純文科生,現在都沒有找到工作。
也有網友表示,這種情況需要的是頂尖的文科生,否則想都別想。
還有網友認為,這是文科沒人報了,急了。
看得出來,大家對于文科的前景依然不太看好。
不過,周鴻祎認為,AI時代文科生可能比理科生更吃香,這不是簡單的逆襲,這是整個時代的邏輯變了。
對于很多家長來說,讓孩子繼續報考文科,就等同于自找死路。然而,在人大代表羅衛東看來,恰恰相反。
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為什么?因為在他看來,邏輯的思維,知識方面的儲備和檢索,以及自然科學和工程教育等,未來很可能被替代。但是,人性、情緒、道德、倫理、審美等等,反而是沒有辦法被取代。
今后,在社會技術變革之下,關于文科專業的需求也會跟著冒出來。比如,每個公司都需要倫理評估師。倫理學,必然會有非常大的需求量。再比如,創意方面,人類自主創作的詩歌、文學作品,肯定是AI無法替代的。
姑且不談倫理、價值觀對于整個社會的價值,就論文學、文科對于我們個人的基本功能,就簡單一句話——無用方為大用。
當我們面臨單調、繁復、瑣碎的工作或生活,我們是不是需要在閑暇的時候讀一讀書?是不是需要通過文學、文藝作品(包括影視作品等)去感受更廣闊的世界,讓自己枯燥的生活得到調劑和放松?
當我們徘徊不定、猶豫不決之時,是不是會想到那句“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓”來激勵自己勇敢前行?
當我們考上好大學、找到好工作之時,是不是會直呼“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”來抒發快意之感?
所以,能幫助我們擺脫無休止的內卷,收獲一片心靈凈土的,唯有文學。
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當然了,無論文科、理科亦或者工科,都并非是“三選一”的概念,而是相輔相成的關系。
然而,現在很多文科生根本沒有文科生該有的風骨,而理工科生又往往一副傲慢姿態,這都是不對的。
文科生,當然要保有“為生民立命,為往圣繼絕學”的志向,同時也需要有一定的科學素養。
理科生亦是如此。不僅要有扎實的理工科專業知識,也要有一定的文學素養。
但說到底,文科生真正的困境,從來不只是就業,而是“自我認同”的坍塌。
這些年,被一句句“沒用”“不好找工作”反復沖刷,有些人慢慢也就信了,甚至開始下意識地貶低自己所學的一切。可一旦連你自己都不相信自己的價值,這條路就真的走不遠了。
文科生,首先要做的,是把腰桿挺直。
你學的不是“沒用的東西”,而是一個民族最深層的精神內核。語言、歷史、哲學、文學,這些東西,決定了一個人如何理解世界,也決定了一個民族如何延續自己。
AI可以寫詩,但它不知道“為什么而寫”;AI可以模仿情緒,但它不曾真正經歷悲歡。真正能賦予內容以溫度和方向的,永遠是人,是有血有肉、有判斷、有立場的人。
所以,文科生要有一點“風骨”。
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不是清高,不是自我感動,而是在喧囂和功利之中,依然知道什么是值得堅守的。你可以去學技術,甚至擁抱AI,但內心要有一把尺,知道什么不該丟。
一個社會,如果只剩效率和產出,卻沒有審美、沒有反思、沒有價值判斷,那再先進,也會變得空洞。
而文科生的意義,就在這里。
AI不懂人心,所以文科生會越來越吃香?評論區吵翻了菊以高潔會淵明,吾以文會友。曾是多年醫學編輯的我,現為兩只小棉襖的媽媽,每天努力碼字,只愿為千萬家庭帶去專業、有趣、獨特的教育觀點。原創不易,你的認可是我堅持下去的動力。
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