洛陽科技職業(yè)學院學子亮相全國兩會

春為歲首，攜夢啟程。在全國兩會這一備受矚目的國家政治盛會圓滿落幕之際，來自洛陽科技職業(yè)學院的三名學子劉佳怡、楊靜怡瀾、楊宗儒，以志愿者身份深度參與兩會保障服務(wù)，擔任禮儀員、會場保障以及駐地禮賓工作。他們以過硬的專業(yè)素養(yǎng)、昂揚的青春姿態(tài)和無私的奉獻精神，在國之盛事的一線躬身實踐，將個人成長刻度嵌入國家發(fā)展的宏大坐標，用奮斗與擔當，勾勒出新時代中國青年與祖國同行、與時代共振的生動側(cè)影，也在這次活動中，完成了屬于自己的一場意義非凡的“青春成人禮”。

從“洛科”到“國家敘事”的育人答卷

圖中左四為洛陽科技職業(yè)學院學子劉佳怡

三名學子自信從容地站上服務(wù)國家最高政治會議的舞臺，這背后，并非偶然的幸運，而是洛陽科技職業(yè)學院長期深耕立德樹人沃土，堅持職業(yè)院校培養(yǎng)的不僅是技術(shù)技能人才，更是擔當民族復興大任的時代新人，并將人才培養(yǎng)的坐標深度嵌入國家發(fā)展大局的必然結(jié)果。

學校始終堅持以黨建為引領(lǐng)，構(gòu)建“大思政”育人格局，把每一次國家重大活動都視為檢驗育人成效的“試金石”和錘煉學生品格的“練兵場”。洛科學子在全國兩會的出色表現(xiàn)，正是學校“黨建育人、思政鑄魂”理念從校園走向社會、從理論走向?qū)嵺`的鮮活例證。

在服務(wù)“國之大者”中淬煉成長

在全國兩會這個舉世矚目的平臺上，三名學子并非簡單的“參與者”，而是國家形象的“青春代言人”。他們將日常所學、學校所育，轉(zhuǎn)化為服務(wù)盛會的具體行動。無論是舉手投足間的禮儀規(guī)范，還是細致入微的會務(wù)保障，抑或是嚴謹高效的駐地服務(wù)，每一個平凡的崗位，都成為他們讀懂中國政治、感受制度優(yōu)勢、體悟為民情懷的微觀窗口。

他們在一次次精準的服務(wù)中，理解了什么是“責任”；在一次次嚴謹?shù)谋Ｕ现校x懂了什么是“大局”。這不僅僅是體力和技能的付出，更是一場深刻的思想淬煉和精神洗禮。他們用實際行動證明，青年的成長，只有在與祖國發(fā)展同頻共振時，才能迸發(fā)出最耀眼的光芒；青春的價值，只有在服務(wù)人民、奉獻國家的實踐中，才能得到最深刻的彰顯。

日新書院、藝術(shù)與設(shè)計學院動漫制作技術(shù)專業(yè)學生劉佳怡，擔任兩會禮儀員，堅守迎送引導一線

日新書院、藝術(shù)與設(shè)計學院動漫制作技術(shù)專業(yè)學生楊靜怡瀾，扎根會議中心核心區(qū)，全程投入會場保障

魯班書院、智能制造工程學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)學生楊宗儒，以駐地禮賓身份駐守北京西直門賓館

將個人理想嵌入民族復興偉業(yè)

近年來，洛陽科技職業(yè)學院打破傳統(tǒng)育人邊界，將志愿服務(wù)、社會實踐作為“第二課堂”的重要載體，通過構(gòu)建“課程思政+書院浸潤+實踐砥礪”的立體化培養(yǎng)體系，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神內(nèi)化為學生的精神追求，外化為服務(wù)國家、服務(wù)人民的自覺行動。

學校著力搭建從課堂到社會、從校園到國家的實踐橋梁，引導學生在親身參與國家重大活動、服務(wù)基層治理等實踐中，感受時代脈搏，增長智慧才干，錘煉意志品質(zhì)，使得“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”不再是一句口號，而是鐫刻在洛科學子成長軌跡中的鮮明印記。

盛會落幕，征程再啟。洛陽科技職業(yè)學院三名學子在兩會志愿服務(wù)中展現(xiàn)的風采，是新時代中國青年昂揚向上精神面貌的縮影。洛陽科技職業(yè)學院正以實際行動踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，引領(lǐng)一代代青年將個人理想的微光匯入民族復興的磅礴朝陽，在服務(wù)國家發(fā)展大局的壯闊征程中，書寫無愧于時代、無愧于青春的華彩篇章。