各項(xiàng)寫作訓(xùn)練+7個(gè)建議=寫得更好！

本文節(jié)選自

《如何寫出一篇好文章》
山口拓朗 著

中國(guó)青年出版社

相信你平時(shí)一定做了各項(xiàng)寫作訓(xùn)練，再記住這七個(gè)建議，那么你就能把文章寫得更好。

01

以別人的文章為鑒，改正自己的文章。如果你想提高寫作能力，請(qǐng)多向別人的文章學(xué)習(xí)。我并不是說，非要向作家的文章學(xué)習(xí)不可。世上所有文章，都是你的老師。

例如，你收到許多別人發(fā)來的電子郵件，其中，有的讓你覺得“清晰易懂”，有的卻讓你覺得“含糊不清”。如果你只是停留在“覺得”，那么你的文章就不會(huì)有進(jìn)步。很關(guān)鍵的一點(diǎn)是，你自己需要仔細(xì)分析：為什么這封郵件“清晰易懂”呢？為什么這封郵件“含糊不清”呢？一定能找到其中的理由或原因。

有的郵件不僅意思含糊不清，而且還讓人看得很煩躁。這時(shí)，你不妨這樣分析：“這封郵件大概是因?yàn)椤圆藕磺灏伞！薄斑@封郵件大概是因?yàn)椤圆抛屓擞X得煩躁吧。”

“……”之處，可考慮填入以下詞語(yǔ)：

“沒有換行”“句子太長(zhǎng)”“漢字太多”“專業(yè)術(shù)語(yǔ)太多”“主語(yǔ)和謂語(yǔ)順序顛倒”“缺少賓語(yǔ)”“修飾語(yǔ)和被修飾語(yǔ)隔得太遠(yuǎn)”“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)位置不對(duì)”“沒用的形容詞太多”“錯(cuò)字漏字太多”“社交辭令過于繁冗”“措詞太幼稚”“信息量太密集”“省略太多”“沒有準(zhǔn)確地把握實(shí)際情況”“意見模棱兩可”“結(jié)論不明確”“原因不明確”“不夠冷靜”“表達(dá)太啰唆”“態(tài)度不夠謙虛”“沒有考慮讀者的感受”……這些原因都是十分常見的。

剛開始時(shí)，可能覺得很難確定原因，但只要你有意識(shí)地堅(jiān)持下去，一定能逐漸弄清楚這些郵件“為什么清晰易懂”“為什么含糊不清”“為什么讓人覺得煩躁”“為什么感人”“為什么有趣”“為什么無聊乏味”……

明確了原因之后，接下來就輪到對(duì)照自己的文章了。“學(xué)習(xí)”即“模仿”，當(dāng)你看到清晰明確的好文章時(shí)，就模仿它寫得好的原因。相反，當(dāng)你看到含糊不清的拙劣文章時(shí)，則需將其病因作為反面教材。

對(duì)于自己讀過的文章，如果不加思考地束之高閣，那么你將會(huì)錯(cuò)過提高寫作水平的機(jī)會(huì)。請(qǐng)容我再重復(fù)一遍：世上所有文章，都是你的老師。無論什么樣的文章，都一定有值得學(xué)習(xí)的地方。

02

區(qū)分使用“鳥眼”和“蟲眼”。“鳥眼”和“蟲眼”看見的東西是截然不同的，當(dāng)然，它們看到的都是事實(shí)。

例如，用“蟲眼”來看，會(huì)覺得感冒癥狀非常討厭：發(fā)燒、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、頭痛、疲勞……如果可以，誰(shuí)都不想得感冒呀。

然而，如果用“鳥眼”來看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感冒癥狀其實(shí)是身體防御病菌和病毒入侵的自我保護(hù)機(jī)能。正因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)正常運(yùn)行，所以才會(huì)出現(xiàn)感冒癥狀。如果沒有感冒癥狀，人可能很容易就會(huì)死掉。從這個(gè)角度思考，感冒癥狀顯然是對(duì)人“有益”的。

“鳥眼”和“蟲眼”的思考方法，同樣適用于寫文章。僅從“鳥眼”視角提出的主張和意見，或是僅從“蟲眼”視角提出的主張和意見，都往往容易流于膚淺。

既然如此，我們寫文章時(shí)，就需要冷靜地考慮：自己是用什么視角看待事物的？如果是“鳥眼”視角，那不妨思考一下：“用蟲眼看會(huì)是什么樣子呢？”如果是“蟲眼”視角，則不妨思考一下：“用鳥眼看會(huì)是什么樣子呢？”這種視角變換非常重要。

只有用“鳥眼”和“蟲眼”兩種視角，才能看見一些獨(dú)特的風(fēng)景，而這些風(fēng)景，會(huì)給你的文章增加光彩和深度。

03

多讀書能提高寫作能力。我也贊同這個(gè)觀點(diǎn)。可是，為什么多讀書就能提高寫作能力呢？

——增加知識(shí)和詞匯量，掌握更多的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)和展開方法……這些確實(shí)可以提高寫作能力。不過，我在這里想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“提高寫作能力的重要原因”是以下兩點(diǎn)：

[重要原因⑴]接觸別人的思想和情感

[重要原因⑵]通過⑴，發(fā)現(xiàn)自己的思想和情感

“噢，原來世上還有這樣的想法！”

“噢，原來別人的情感是這樣的！”

通過接觸別人的思想和情感，有人能發(fā)現(xiàn)自己的思想和情感，有人能深化自己原先已有的思想和情感。無論哪一種情況，都是“通過接觸別人的思想和情感”，鍛煉“寫作能力”的根本要素——“思想”和“情感”。讀書本身包含了自我啟發(fā)的機(jī)能，特別是對(duì)于不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)自己想法的人，我強(qiáng)烈建議應(yīng)該多讀書。為什么“不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法”呢？其原因并不在于什么寫作技巧，而很可能是因?yàn)楦尽皼]有意識(shí)到”自己的思想和情感。為了了解自己的思想和情感——也就是說，為了在自己和內(nèi)心之間搭一座橋梁，讀書是最合適的手段。

另外，書讀得越多，就越能看清世界。例如，發(fā)現(xiàn)這本書和那本書之間的共通點(diǎn)，就能把點(diǎn)和點(diǎn)連成線，從而看清世界的本質(zhì)聯(lián)系。點(diǎn)越多，世界也會(huì)變得越清楚（因?yàn)槟苓B成更多的線）。“能看清世界本質(zhì)的人”和“看不清世界本質(zhì)的人”，誰(shuí)能寫出具有說服力和深度的文章來呢？答案不言自明。讀書不僅能了解自己的思想和情感，還是一種探究世界本質(zhì)的有效手段。

04

請(qǐng)為“遇到難關(guān)”而欣喜。我 自己在寫文章時(shí)也有感覺“遇到難關(guān)”的時(shí)候。

理想中的文章如果按100分算，當(dāng)自己覺得寫出來的文章只有60分、 70分時(shí)，就是遇到了難關(guān)。拿不到滿分的原因每次都不一樣：有時(shí)是因?yàn)檫壿嫴煌ǎ袝r(shí)是因?yàn)槿鄙俸线m的具體事例，有時(shí)是因?yàn)闆]把握好節(jié)奏，有時(shí)是因?yàn)槿鄙儋N切的比喻……當(dāng)然，有時(shí)則是因?yàn)槲恼卤旧淼闹行乃枷胩∪酰蚴且驗(yàn)樽约呵榫w不佳、身體狀況不佳……

那么，感覺“遇到難關(guān)”是好事還是壞事呢？

當(dāng)然（我特意使用這個(gè)詞）是好事。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)你感覺“遇到難關(guān)”時(shí)，說明障礙就在眼前。只要跨越過這道障礙，寫作能力就能再上一個(gè)臺(tái)階，所以是“好事”。接下來，只是解決如何跨過去的問題而已。

對(duì)于我來說，更可怕的是：沒有意識(shí)到眼前的障礙而繼續(xù)向目標(biāo)突進(jìn)，這樣，提交出去的文章仍然存在著“邏輯不通”“缺少合適的具體事例”“沒把握好節(jié)奏”“缺少貼切的比喻”“中心思想太薄弱”等缺陷。

著名編輯見城徹先生曾說過這么一句話：

“對(duì)于進(jìn)展得太順利的工作，需要質(zhì)疑。”

當(dāng)然，進(jìn)展順利并非全是壞事。不，應(yīng)該說，誰(shuí)都希望工作盡可能進(jìn)展順利吧，呵呵。然而，沒有意識(shí)到眼前的障礙，直接從障礙物旁邊溜過去，向目標(biāo)突進(jìn)——這樣的“順利”是很危險(xiǎn)的。讀者看到的是不完美的文章，這固然不幸；而作者則失去了自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同樣也是很不幸的。

如果你在寫文章時(shí)感覺“遇到難關(guān)”，有可能是因?yàn)槟阋庾R(shí)到了眼前的障礙。這道障礙，是因?yàn)槟阆雽懗龈玫奈恼滤圆趴吹靡姷摹Ｋ裕?qǐng)為“遇到難關(guān)”而欣喜吧，沒有跨不過去的難關(guān)。跨過難關(guān)后寫出來的文章，必將受到讀者喜愛，當(dāng)然，你自己也會(huì)得到成長(zhǎng)。

05

通過“寫文章”來“認(rèn)識(shí)”自己

在這個(gè)世界上，如果除了自己以外沒有別人，一定弄不明白“自己是什么東西”。正因?yàn)橛袆e人存在，所以才能認(rèn)識(shí)自己。寫文章也有相同的作用——也就是說，寫文章能呈現(xiàn)出“自己是什么東西”，起到類似“鏡子”的作用。“寫文章”這一行為，能使模糊不清的意識(shí)變成有形，還能深化自己的思想，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

假設(shè)你有過這樣的體驗(yàn)：在美術(shù)館看見某一幅畫時(shí)，眼淚自然而然地掉落下來……

為什么會(huì)掉眼淚呢？置之不理，也許一輩子都弄不明白這個(gè)問題。但如果嘗試寫觀后感，卻能使模糊不清的意識(shí)逐漸變得清晰起來。

“噢，原來自己有這樣的情感呀。”

“噢，原來自己有這樣的想法呀。”

“噢，原來自己一直為這樣的事情而苦惱呀。”

“噢，原來自己喜歡這樣的事物呀。”

通過寫文章“發(fā)現(xiàn)”自己，有所發(fā)現(xiàn)之后，人就能擴(kuò)大視野，深化思想，改變對(duì)事物的看法，更新價(jià)值觀，另外，還能逐漸理解以前無法理解的別人的情感，這些都屬于人的成長(zhǎng)。自己每天都在進(jìn)化，認(rèn)識(shí)自己的過程是沒有止境的。正因如此，寫文章才會(huì)如此刺激有趣。

有時(shí)，不妨“故意”試寫一下難寫的文章題目。例如：《自己想如何迎接死亡呢？》《自己最不想聽到別人說哪句話？》《對(duì)自己來說最大的快樂是什么？》……

如果能把自己對(duì)這些問題的回答寫下來，就能逐漸看清自己的人生觀和價(jià)值觀。即使寫不出明確的答案，也不必失望。因?yàn)椋θセ卮疬@些難題，這挑戰(zhàn)本身就是成長(zhǎng)的一部分。

當(dāng)然，因?yàn)槭钦J(rèn)識(shí)自我的過程，所以有時(shí)難免會(huì)感覺痛苦，甚至不愿意正視現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，這種體驗(yàn)也是寫文章的妙趣之一。通過寫文章認(rèn)識(shí)自己，在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上看待世界——只有經(jīng)過這樣的過程，才能看清世界。通過寫文章，我們可以改變自己的人生。

06

寫文章具有“宣泄和凈化情感”的作用。尿、大便、汗水、呼吸……當(dāng)我們把這些東西排出體外時(shí)，會(huì)感覺“心情暢快”。為什么呢？因?yàn)檫@些東西里包含著廢物。身體郁積廢物，人就會(huì)生病。相反，吸入氧氣和營(yíng)養(yǎng)，排出廢物——如果新陳代謝正常，人就能保持健康。

語(yǔ)言也有類似的作用。例如，當(dāng)我們感覺到工作辛苦，卻只能把這種情緒郁積在心里，就很容易生病。相反，當(dāng)我們感覺到工作辛苦時(shí)，如果能向朋友傾訴煩惱：“喂，你聽我說，我這工作可辛苦啦……”那么，心情就能變得輕松一些。

人為什么會(huì)流眼淚呢？

原因好像還不明確，但如果說是因?yàn)檠蹨I具有“宣泄和凈化情感”的作用，大多數(shù)人都會(huì)接受吧。我們都有過這樣的實(shí)際體驗(yàn)：當(dāng)自己感到悲傷、后悔、寂寞、高興、松一口氣時(shí)，可以通過哭泣使心情變得“暢快”。

除了說話傾訴之外，寫文章也有相同的效果。如果你遇到什么厭煩之事、痛苦之事、悲傷之事、寂寞之事，不妨在筆記本上把自己的心情寫出來，這樣，心情就能變得輕松一些。

另外，在博客或Facebook等社交媒體上寫文章也值得推薦。讓別人接受自己，會(huì)更有“心情暢快”之感。當(dāng)然，在非特定多數(shù)人能看到的媒體上寫文章時(shí)，嚴(yán)禁發(fā)泄不滿、誹謗中傷或貶低別人，在寫法上需特別留意。

誠(chéng)實(shí)地寫出自己的情感，并且被別人接受——這是最幸福的時(shí)刻。之所以感到幸福，也許是因?yàn)橛X得自己的“靈魂”也被別人接受了吧。

如果你是一個(gè)感情不外露的人，那么就當(dāng)作是凈化心靈，試把自己的心情寫成文章吧。你一定能體驗(yàn)到這種效果：情感得到宣泄和凈化，心情變得格外輕松。

07

通過撰寫“未來簡(jiǎn)歷”提高自我形象你對(duì)自己有信心嗎？

“文章”和“自信”之間的關(guān)系出乎意料的密切。比如說，有兩篇內(nèi)容相近的文章，一篇感覺充滿自信，而另一篇?jiǎng)t感覺缺乏自信，這種情況并不少見。無論如何，文章里都會(huì)投映出作者的自信心。

有個(gè)詞語(yǔ)叫作“自我形象”，意思是“自己對(duì)自己所持有的形象”。如果對(duì)自己持有的形象不好，那么“自我形象”就低；如果對(duì)自己持有的形象很好，那么“自我形象”就高。如果你覺得“自己很害怕寫文章”，那么“自我形象”就低；如果你覺得“自己很擅長(zhǎng)寫文章”，那么“自我形象”就高。無論如何，自己寫的文章的字里行間都會(huì)映襯出自我形象，想隱藏也隱藏不了，這就是自我形象。

為了寫出被讀者喜愛、親近并接受的文章，需要有良好的自我形象。

我在這里透露一個(gè)提高自我形象的秘訣——撰寫“未來簡(jiǎn)歷”。

所謂“簡(jiǎn)歷”，一般都是寫現(xiàn)在或過去，而“未來簡(jiǎn)歷”卻要寫未來的情況。雖然寫“未來”，但并不是“預(yù)測(cè)”或“猜想”，而是以實(shí)際身處未來的視角，寫已經(jīng)實(shí)現(xiàn)理想的自我姿態(tài)。

假設(shè)“未來”是指五年后。

你現(xiàn)在身處五年后的世界，請(qǐng)?jiān)谀X海里設(shè)想：“真希望自己到時(shí)會(huì)變成這樣。”并描繪自己五年后的理想姿態(tài)，然后再把這份“未來簡(jiǎn)歷”寫下來。請(qǐng)注意，這是理想姿態(tài)，不必覺得難為情，也不必客套。

“通過司法考試”“首次當(dāng)選為眾議院議員”“去哈佛大學(xué)留學(xué)”“和××結(jié)婚”“乘坐民間宇宙飛船遨游太空”“自立門戶創(chuàng)辦公司”“在小品大賽中榮獲冠軍”“油畫作品在畫展中獲獎(jiǎng)”……任何內(nèi)容都可以。