一年一度的春節是舉家團圓的節日,是一年之中最重要最熱鬧的節日。想當年,每當這個時候,作為遠在異地的我,最想念最惦記的人是父母!他們含辛茹苦把我從農村養大,供我讀書求前途,直到把送到北京參加工作,臉上才露出滿意的笑容。從那時起,我對父母格外敬重。每年春節,我都要用探親假加休假時間回家看望父母,孝敬父母!
“愛子心無盡,歸家喜及辰。”“見面憐清瘦,呼兒問苦辛。”這兩句充滿“天下父母心”的古詩真實地反映了春節期間我與父母團聚的感人場面。他們在世時,我每年都要克服旅途一切困難乘火車千里迢迢從北京趕回老家——江蘇省六合縣新集公社孔灣大隊陳莊生產小隊即現在的江蘇省南京市六合區新集鎮朱云村陳莊組與他們一起歡歡喜喜過大年!
“爆竹聲中一歲除,春風送曖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”一走進村子,步入家門,映入眼簾的一切正像宋朝王安石詩里描寫的情景一模一樣。在我家,除夕吃年夜飯是新春佳節的重頭戲。父母為此從臘月廿三小年開始做準備,殺雞殺鵝殺鴨子屠宰豬腌制曬干,捕捉魚蝦蒸熟晾干,磨豆腐炸年糕,炒花生瓜子做糯米糖,買爆竹貼對聯……使全家在除夕能夠品嘗到一頓豐盛的年夜飯,過一個喜慶祥和的年。有一次碰巧,我還看到了他們磨豆腐的全過程。別看一粒小小的黃豆作用有限,一旦把它們集中到一起,就會“大顯伸手”,“盡顯神通”,奉獻出各種各樣的美味佳肴。你看——一粒粒小小的黃豆,在我父母手里用水一泡,清晨四五點一上磨,便變成了白花花的豆漿汁,用沙布一過濾,剰下豆腐渣腌制炒熟可作喝稀飯飲酒小菜;豆漿汁上鍋燒開凝固,可先嘗鮮豆腐腦,再把它放進缸里吊袋上,取出經過一番壓制,就成了豆腐或者豆腐干。全程看所磨豆量大小,一般需要四五個小時。其中,磨豆漿一關最累人,我手撐吊在屋梁下的磨架子一推一拉半個小時候的磨,就氣喘吁吁,全身出汗了。瞬間,我真真切切地感受到吃一次“年豆腐宴”實乃不是一件易事。
站在歲暮門檻回望,撫平歲月褶皺的是父母的辛勤勞作和無私奉獻。我們家當時一共有八口人——父母和我們六個兄弟姐妹,是一個人丁興旺之家,按理說對生活應該感到很滿足了。可在那個經濟欠發達缺吃少穿比比皆是的年代尤其是三年自然災害期間,人口眾多顯現的并不是優勢反而變成了一大劣勢。在這種特殊年代,怎樣才能養家糊口?對我家來說,面對的是一種嚴峻的考驗。難能可貴的是我的父母在生活艱難困苦之時,都能以艱苦奮斗銳意進取精神和勤儉持家精打細算辦法度過了一道道生活難關。在農村人民公社年代,起早貪黑多掙工分和開展家庭副業是家庭勤勞致富的重要途徑。我的父母在這方面的付出要比別人多一些。我的父親身材魁梧,個頭高達1米8,長方臉,眉清目秀,年輕時酷似一個美男子。他除勤于種地外,還擅長做木工活、蓋草房、精通豬牛飼養方法等家庭謀生副業。他在種地之余,經常利用自己的“一技之長”,幫助生產小隊照看飼養牛,夜間管牛的“吃喝拉撒睡”,以獲更多工分報酬,更多經濟收益,減少家庭生話困難。我的母親個子矮小,在參加“多勞多得”那個年代的勞動中,身體明顯處于劣勢,但她毫不示弱,在興修水利挑泥擔子、收割莊稼挑把子時,其重量都要超過她身體的重量。有時候,我從學校放學回到家中,都要跑兩三里地去迎接母親,幫她挑一程麥把子或者稻把子。那時我成了農民中的一員,隨著一陣陣挑擔子發出的號子聲,大約半個小時之后,只見行成長龍的挑把子隊伍,在你追我趕的壯觀勞動場景中,就把靠近村莊很大的打麥場堆成了一座座小山。夏天我站在高高的麥堆上,秋天我站在高高的稻堆上,看麥浪滾滾向前,看稻浪金光閃閃,一幅幅美不勝收的田園風光盡入眼底,感到無比自豪!感到農村大有可為!我的母親在參加生產小隊勞動之余,習慣于養雞鵝鴨,讓它們生蛋創收,或者直接出售,為家庭致富開辟新渠道。這在“斗私批修”“割資本主義尾巴”年代,逆勢而動是很危險的。好在我父母的所作所為在家鄉父老鄉親的眼中是不得已而為之,并沒有受到必要處罰。到國家實行改革開放農村實行聯產承包責任制政策時,我的父母勞動積極性更加高漲。當年,我們家八口人分到十幾畝責任田,全靠他們兩人起五更睡半夜精心耕作,才獲得了糧油年年大豐收,經濟收入年年大增長。此后,因為我們兄弟姐妹幾個陸續走出農村,過上了城市生活,責任田雖然逐漸減少,勞動強度大大降低,生活條件也得到了極大提高,但他們卻為改變家庭貧窮落后面貌付出了很多很多,可謂是累壞了身子,貢獻了一生。時至今日,我回想起父母不平凡的一生,回想起父母的大恩大德,我的老淚不禁奪眶而出!試想,如果當年沒有父母咬緊牙關,克服一切困難,堅持讓我們上學讀書,哪有我們進城工作的機會!是他們養雞養鵝養鴨賣錢養雞養鵝養鴨生胥賣錢,為我們交學費交生活費,我們才有了上學求進步的機會。每每回想起這些,我真想在父母遺像前跪拜三天,以謝他們高瞻遠矚的養育之恩!
父母任勞任怨養育我們恩重如山,終其一生,留下了許多寶貴的教育兒女經驗,讓我們受益匪淺。我父親在舊社會讀過一點私孰,對“仁義禮之信”頗為重視。記得我小時候,他經常在我面前背“三字經”,“說文解字”,講“禮尚往來”故事,使我慢慢地也懂得了一些“為人處世”的道理,知道了讀書的重要性。后來,我結婚生子,為了使他從小接受到良好的家庭教育,我與愛人商量后,專門把孩子送到父母身邊,讓他們“言傳身教”“因材施教”了一年多,回來他的最突出表現是“長大了”許多,“懂事了”許多,對我們孝順了許多,養成了愛讀書學習的良好習慣,明白了說什么話做什么事拿什么東西,事前要征求一下我們的意見,以免說錯話做錯事拿錯東西。他這種“勤奮好學”“不恥下問”的精神,一直延續到他考上大學參加金融系統工作,從未間斷過。受父母“教子有方”的影響,我愛人也總結出了一套行之有效的育兒方式方法,包括“松弛有度”“賞罰分明”,大大地提高了孩子愛學習愛勞動的積極性,弘揚了“知書達理”的家教傳統美德。現在孩子已年近半百,但仍然保持著小時候養成的“彬彬有禮”的“君子風范”,待人接物講文明講禮貌成了他一生的不懈追求!我們從孩子身上看到了“為人父母”的責任擔當,悟出了“兒行千里母擔憂”的人生教子真諦!總之,一路走來,我能夠從農村到達北京,在人民日報從事編采工作,最重要的啟蒙老師就是父母,如果沒有他們對我們兄弟姐妹進行持之以恒的教育投入,就不會有我的今天!所以,我作為“每逢佳節倍思親”的受益者,雖然已年過古稀,但也要真誠地希望同齡人父母在世時要“常回家看看”,讓他們留下一個美好的印象!(李德金)
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