年輕一代在為他們的未來(lái)蓄力

上周上了五天的國(guó)家話劇院的成人表演課程，都是各種的即興訓(xùn)練。

有一幕老師指定的場(chǎng)景是公園，同學(xué)來(lái)自天南海北，不熟悉也沒(méi)有任何的磨合，各自按照各自理解的公園現(xiàn)場(chǎng)組合。

我去演個(gè)相親角的大叔，和另外兩位女士就婚戀觀念發(fā)生沖突。我們演完之后，一位同學(xué)反映就是整個(gè)公園演繹的很生動(dòng)，但這段相親角的戲有點(diǎn)冗長(zhǎng)。

回想一下，其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有任何排練，我的對(duì)手和我各有內(nèi)心劇本，當(dāng)我拋一個(gè)話題時(shí)，對(duì)手不接，而是要引到她的劇本中去。

但我自己現(xiàn)場(chǎng)的感受是懵的，我本來(lái)以為按照我理解的男女婚戀觀念沖突，兩三句話就可以到高潮了，沒(méi)想到對(duì)手一直不接我拋的話題。

不過(guò)回看視頻，我后來(lái)意識(shí)到，其實(shí)當(dāng)對(duì)手不接時(shí)，我仍然可以通過(guò)接她的話題，然后往沖突上引，但我們來(lái)回整整拉扯了四分多鐘，也就難怪觀眾會(huì)覺(jué)得冗長(zhǎng)疲憊。

深層次去思考，她有她的執(zhí)，我有我的執(zhí)，各自內(nèi)心有一套劇本，但在現(xiàn)實(shí)的生活中沒(méi)有劇本。

現(xiàn)實(shí)生活中就算自己是對(duì)的，也需要通過(guò)接納別人，才可能帶出自己的劇本。強(qiáng)行讓別人接受你的劇本，即使發(fā)生，后續(xù)也是有沖突和因果反噬的。

有了這次經(jīng)驗(yàn)，之后臨時(shí)組隊(duì)演醉酒在醫(yī)院發(fā)生沖突，情節(jié)推進(jìn)就絲滑很多。

我很快就意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)生活中只會(huì)比舞臺(tái)更drama，更即興。因此什么是活在當(dāng)下？那就是要無(wú)我，關(guān)注的不是自己的那個(gè)小我，而是那個(gè)場(chǎng)域，那個(gè)空間，人和人的關(guān)系，情緒。

我在課程中認(rèn)識(shí)兩位年輕人，他們是表演專業(yè)，是職業(yè)演員，目前也在試著做小劇場(chǎng)方面的創(chuàng)業(yè)。

純粹從創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)角度，這行業(yè)是非常的內(nèi)卷，從我個(gè)人的理解來(lái)說(shuō)，并不是很有什么商業(yè)前景。

但觸發(fā)我思考的是，年輕一代和我們一代究竟有什么差異，究竟又可以怎樣相互學(xué)習(xí)？共同進(jìn)步。

我們這代人是很目標(biāo)為導(dǎo)向的，無(wú)非是目標(biāo)達(dá)成達(dá)不成，達(dá)不成也不會(huì)認(rèn)為是目標(biāo)有問(wèn)題，只能怪自己能力運(yùn)氣不夠。

比如考大學(xué)，去好單位，升職加薪創(chuàng)業(yè)等等，我們這代人更多關(guān)注的是目標(biāo)是怎樣的，實(shí)現(xiàn)路徑是怎樣的？需要付出什么？利弊衡量等。

但年輕一代，似乎通過(guò)疫情，通過(guò)經(jīng)濟(jì)周期的下行，會(huì)讓一切立過(guò)的目標(biāo)都顯得很蒼白，大概率完成不了，身邊的朋友也沒(méi)幾個(gè)人能完成的了。

所以他們更追去的是體驗(yàn)，是活在當(dāng)下，也是活在情境中（situation），情境隨時(shí)會(huì)來(lái)，隨時(shí)會(huì)消失。每一種體驗(yàn)，有好有不好，都會(huì)加深馴化給自己帶來(lái)愉悅和痛苦。他們?cè)趯?duì)當(dāng)下情境的感知上遠(yuǎn)超過(guò)上一代，所以喜怒哀樂(lè)，隨時(shí)的情緒變化，攻擊性的釋放自我的emo，這些在上一代來(lái)看似乎都很矯情，不是事兒。

這種集體的虛無(wú)感，無(wú)意義感，也催生了年輕人更早的在思考人生的意義，乃至各種療愈，讀經(jīng)抄經(jīng)。

我常常開(kāi)玩笑說(shuō)，我都是四十多才讀懂金剛經(jīng)心經(jīng)，你們太厲害了。

其實(shí)兩者并不沖突，以終為始的謀篇布局，和活在當(dāng)下的隨時(shí)容錯(cuò)隨時(shí)涵容，其實(shí)是一體兩面，只不過(guò)我們這代人會(huì)比較擅長(zhǎng)前者，年輕一代會(huì)更擅長(zhǎng)后者。

兩位年輕人第一天在介紹自己是專業(yè)演員，來(lái)國(guó)家話劇院上這個(gè)課，是因?yàn)檫@里是他們心中的圣地，要親身去感受前輩們的足跡身影。

我當(dāng)時(shí)就在想，真的是為情懷買(mǎi)單啊，專業(yè)演員在這樣的基礎(chǔ)訓(xùn)練班不會(huì)有收獲吧。

一直到了第五天，老師做了臺(tái)詞的重音練習(xí)，兩位年輕人各選了一段臺(tái)詞進(jìn)行演繹。

我作為素人，也能感受到平時(shí)專業(yè)的兩位年輕人，這大段的獨(dú)白的確有挺多問(wèn)題。我們的老師，哥本哈根話劇的主演李曄，一句句給他們糾錯(cuò)，他們后來(lái)說(shuō)這是他們收獲最大的一天。

他們來(lái)之前也不知道課程到底是怎樣的，前四天課程對(duì)他們很基礎(chǔ)，但最后一天有了收獲，這就是一個(gè)隨機(jī)性的系統(tǒng)中，做比不做好，選擇比不選擇好的意義。

只要方向是定的，熱情是定的，那么總會(huì)有意外的驚喜。

我不會(huì)覺(jué)得年輕一代當(dāng)前的各種嘗試是無(wú)意義的，而是他們正在為他們的未來(lái)蓄力。

李曄老師，開(kāi)課前就給大家說(shuō)了一個(gè)故事。二十年前本來(lái)他有機(jī)會(huì)演少年天子的男主角，也就是鄧超那個(gè)角色。片方當(dāng)時(shí)給的片酬很高，他本以為可以話劇院請(qǐng)個(gè)假，沒(méi)想到院里面告訴他魚(yú)與熊掌不可兼得。

他專門(mén)談到了藝術(shù)家和流量偶像的區(qū)別，做藝術(shù)家不斷的提升打磨自己，不可能有流量偶像的收益，但也會(huì)避掉流量偶像被利益金錢(qián)吞噬的那些個(gè)因果。

他最后是選擇留在了話劇院，我猜在當(dāng)年，一定會(huì)有很多人說(shuō)他傻。但今天當(dāng)快錢(qián)不再，社會(huì)終究會(huì)回歸到以熱愛(ài)來(lái)選擇自己的人生。

這五天在國(guó)家話劇院的學(xué)習(xí)并不僅限于老師的講課，而是每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，真實(shí)，堅(jiān)韌，熱情，積極和純粹，專注。

他們都是素人，有的是學(xué)生，有的已退休，他們并不是要成為職業(yè)演員，都是尋找人生的另外一種可能性。

戲劇來(lái)源于生活，而生活是我們最好的老師，體驗(yàn)生活中的一切細(xì)節(jié)和美好，感受當(dāng)下，活好每一分鐘，和每一位來(lái)自全國(guó)各地有著夢(mèng)想的朋友們的鏈接，是我難以忘懷的一次人生經(jīng)歷。

（全文完）

靈哥知識(shí)星球六年了，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)驚濤駭浪，2025榮獲星球?qū)嵙Π竦诎恕Ｉ现芙ㄐ氯海蠹叶荚诟?jìng)相發(fā)紅包，對(duì)2026充滿信心。D01已滿，現(xiàn)在加入星球可進(jìn)D02群，一起見(jiàn)證今年A股上5000，還有90多個(gè)位子，先到先得。