站在未來 “育”見成長 成都站東小學交出高質量發展“期末答卷”

立足“雙減”深化與教育數字化轉型的時代浪潮，本學期，成都市站東小學校堅守“生本立人”的辦學思想，以“面向未來，立己達人”為校訓，將“五育并舉”育人目標深度融入辦學實踐，在教育教學提質、特色品牌打造、家校協同創新等領域實現突破性發展。學校斬獲國家級基地稱號4項，區級以上競賽獎項30余項，兩項市級課題獲專家高度認可，“AI+教學”與勞動教育特色模式引發行業關注，2000余名學子在多元培育中實現全面成長，用扎實成效書寫了素質教育的新篇章。

教學質量躍升：硬核實力彰顯育人成效

學科競賽捷報頻傳：在2025年成華區科技創新大賽中，師生全員參與系列賽事，教師組獲建筑設計創新獎，學生組在紙板造房比賽中展現出色協作能力與創意素養，42名六年級學生參與現場科技探索交流，多件作品獲現場好評。教師層面，劉洋老師在成都市第六屆小學語文青年教師優質課競賽中憑借《田忌賽馬》創新課例榮獲一等獎，課例融合AI技術與學科思維，成為全市語文教學創新范例。

學業水平穩步提升：依托智能教學系統的數據分析功能，教師精準定位學情薄弱點，針對分數運算等共性問題開展專項輔導與小組研學，期末學業質量監測中，核心學科合格率較上學期提升9.2%，優秀率提升6.7%，精準教學模式讓差異化成長落地見效。

師資隊伍提質培優：教師專業成長成果豐碩，兩項成都市教育科研規劃課題順利通過2025年度階段評審，《指向小學勞動素養培養的兒童微博物館課程建設研究》與《TPACK視域下教師信息素養提升的實踐研究》獲評審專家高度肯定；楊秋紅老師榮獲“央館中小學人工智能教育培訓師”稱號，3名教師獲評區級學科帶頭人，8人次在區級教學技能大賽中獲獎，科研與教學雙輪驅動教師專業發展。

五育融合出彩：全面發展綻放多元光芒

德育品牌凸顯：以“規則養育”為核心打造德育特色，開展“養育守規則的孩子”家長課堂暨分班家長會，特邀家庭教育指導師通過理論解析與案例實操，覆蓋二年級全體家長，構建“理論引領—實踐落地—互動提升”的德育閉環；結合國家憲法日開展專題學習實踐活動，通過宣傳片觀看、知識競答等形式，讓憲法精神浸潤心靈，學生規則意識與法治觀念顯著提升。

體藝成果亮眼：體育競賽再創佳績，在2025年成華區青少年運動會排球賽中，學校排球隊實現歷史性突破，斬獲男子甲組一等獎、女子甲組二等獎、男子乙組二等獎、女子乙組三等獎的優異成績，僅用兩年時間完成從“零基礎”到“區級獲獎”的華麗蛻變；藝術教育持續發力，校園文化節中書法、美術、合唱等作品盡顯學子藝術素養，多項作品入選區級優秀展評。

勞動實踐落地：依托“兒童微博物館”課程體系，建成“東東貝貝”種養殖基地、資源再生藝術工坊、空中種植園等勞動實踐平臺，構建“資源再生”創藝、“蓉北財商”等特色勞動課程，通過“五步路徑”培育學生勞動素養。學生在種植養護、手工創作、財商實踐中掌握勞動技能，12件勞動成果入選學校微博物館永久展覽，勞動教育案例獲市級交流推廣。

科創素養培育：以人工智能教育為抓手，開展科幻畫創作、智能模型搭建等系列活動，學生創新思維與實踐能力顯著提升，在市級青少年科技創新大賽中3項作品獲獎，科幻畫競賽中15幅作品分獲區、市級獎項。

特色項目領航：打造辦學發展新名片

AI+教育創新實踐：聚焦人工智能與教學深度融合，構建教師信息素養提升“3411”實踐網絡，在成華區“AI+教學”推進會上以“課例直播+伴隨性解讀”形式展示實踐成果，獲專家與同行高度認可。通過智能教學系統實現學情精準分析、個性化作業推送，打造高效課堂，相關課例被納入市級人工智能教學資源庫。

勞動教育品牌建設：“兒童微博物館”勞動教育項目形成鮮明特色，構建家校社館協同機制，開發分級勞動課程與評價體系，獲四川師范大學李江源教授等專家高度評價，建議在全市推廣。項目相關成果被中國網等媒體報道，吸引多所兄弟學校到校交流學習，成為區域勞動教育示范標桿。

輻射效應持續擴大：本學期學校先后被授予“央館中小學人工智能教育培訓基地”“央館人工智能課程規模化應用試點校”“成都市中小學‘人工智能+教學’試點校”“成都市基礎教育人工智能應用場景建設項目校”四項國家級、市級榮譽稱號，特色辦學影響力持續提升。

家校社協同：凝聚育人強大合力

共育活動實效顯著：以二年級為試點開展“同心同力 ‘育’見未來”系列家校共育活動，邀請資深心理咨詢師開展家長課堂，覆蓋200余組家庭，分班家長會實現100%參與率，活動滿意度達98%以上。通過“無干擾讀寫角”打造、親子互動游戲示范等實操指導，將規則養育理念轉化為家庭育人實踐。

協同模式創新升級：構建“專家引領+教師指導+家長參與”的共育閉環，建立定期溝通、資源推送、經驗分享機制，形成《家校協同規則養育指南》。典型案例“作業計時挑戰促時間觀念養成”被成華區教育局作為優秀案例推廣，家校協同助力30余名學生實現學習習慣與綜合素養的雙重提升。

高光榮譽時刻

（一）集體榮譽榜

2025年2月：成都市首批中小學“人工智能+教學”試點校

2025年5月：成華區青少年（學生）運動會排球比賽，小學男子組一等獎

2025年7月：成都市教育技術人工智能應用場景試點校

2025年9月：成華區實驗教學改革實驗校

2025年11月：第一批“央館人工智能課程”規模化應用試點

2025年11月：承辦成華區教育技術裝備管理中心“人工智能+教育”應用場景建設工作推進會（線上分會場）

2025年11月：成華區2024年智慧教育三優活動之“5I”智慧課堂優秀課例評選活動獲優秀組織單位

2025年12月：教育部央館中小學人工智能教育培訓基地校

2025年12月：成華校園足球超級聯賽“夏季精英賽”中榮獲小學女子甲組冠軍

2025年12月：成都市植物園2025年“古樹新生”保護生物多樣性計劃活動優秀組織單位

（二）師生榮譽墻

教師榮譽：楊秋紅老師獲“央館中小學人工智能教育培訓師”稱號；黃娟老師被成華區教育局聘為“實驗教學”工作室領銜人；2025年教師累計獲獎286人次，國家級2人次、省級21人次、市級54人次、區級209人次；兩項市級課題獲階段評審分獲二等、三等獎。

學生榮譽：2025年，學生獲獎571人次，其中成華區青少年運動會籃球、排球、棋類賽4項團體獎項；市級學科競賽獲獎32人次；區級學科競賽獲獎67人次；市級科技創新大賽3項作品獲獎；法治宣傳小使者1名。

站在新的發展起點，成都市站東小學將以本學期成果為基石，持續深化“站立”課程體系建設，聚焦AI+教育與勞動教育兩大特色品牌，進一步完善五育融合育人機制與家校社協同模式。未來，學校將繼續秉持“站在孩子與未來之間”的教育宣言，深耕科研興校之路，優化育人環境，提升辦學品質，為培養“健康、智慧、高尚、愛美”的時代新人而不懈奮斗，努力在素質教育的征程上書寫更加輝煌的篇章！