武漢大學(xué)年度魔幻劇：誣告者被保研，受害者被社死

01

武大圖書(shū)館性騷擾事件中的女主角楊某媛的所作所為，看了讓人好生氣。

事件經(jīng)過(guò)：

2023年10月，武大女生楊某媛發(fā)文指控男生肖同學(xué)在圖書(shū)館對(duì)其進(jìn)行性騷擾，具體表現(xiàn)為，肖同學(xué)當(dāng)時(shí)坐在她的對(duì)面，持續(xù)隔著褲子摩擦下體等等。

兩天后，校方給予肖某某記過(guò)處分。

數(shù)月后，肖同學(xué)的母親曬出就診記錄，稱(chēng)“孩子是濕疹復(fù)發(fā)，隔著衣服抓癢”。

2024年6月，楊某媛起訴肖同學(xué)性騷擾，要求公開(kāi)道歉及賠償。2025年7月25日，法院對(duì)此案做出一審判決，法院認(rèn)定，肖同學(xué)在圖書(shū)館內(nèi)的行為不構(gòu)成性騷擾，其動(dòng)作存在“抓癢的高度可能”，駁回楊某媛的全部訴訟請(qǐng)求。

肖同學(xué)雖然勝訴了，但他的美好人生已經(jīng)被楊某媛的不實(shí)指控摧毀了：楊某媛公開(kāi)曝光其隱私后，被同學(xué)孤立、謾罵，他的照片被制造成花圈、遺像，被罵畜生，導(dǎo)致精神崩潰而出現(xiàn)割腕、跳樓舉動(dòng)，被精神衛(wèi)生醫(yī)院確診創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，因自殺風(fēng)險(xiǎn)高被醫(yī)生建議收治入院。爺爺也因此去世，外公暈倒后成了植物人。

肖同學(xué)如此悲慘了，如果楊某媛還是個(gè)人的話(huà)，敗訴后低下她那顆作惡多端的頭顱，對(duì)肖同學(xué)進(jìn)行道歉，可楊某媛不但沒(méi)有一絲懺悔，反而高昂著頭，以一種極其冷漠、傲慢甚至惡毒的方式，炫耀自己保研成功并繼續(xù)威脅肖同學(xué)。

“我還會(huì)繼續(xù)舉報(bào)肖同學(xué)”這句話(huà)，徹底暴露了她囂張跋扈毫無(wú)悔意，甚至更加變本加厲的惡意。

在司法還肖同學(xué)清白、且其人生已被摧毀的情況下，楊某媛高調(diào)炫耀個(gè)人成就并揚(yáng)言要對(duì)其繼續(xù)舉報(bào)，字里行間流露出的不是對(duì)事件真相的反思，以及給他人造成巨大傷害的愧疚，而是一種透露著冷酷的得意和囂張的挑釁。楊某媛完全不在意自己的誣告是如何徹底摧毀了肖同學(xué)的學(xué)業(yè)、人生、心理健康乃至整個(gè)家庭。

法院判決洗刷了肖同學(xué)的冤屈，但洗刷不掉楊某媛加諸于他身上的巨大苦難，更洗刷不掉楊某媛在事件后續(xù)表現(xiàn)中暴露出的極度自私、冷酷無(wú)情、道德缺失和對(duì)法治精神的背叛，這種在他人的巨大精神痛苦之上炫耀自己的所謂“成功”，是對(duì)受害者及其家庭的二次傷害，是對(duì)所有相信良知與公理的人的侮辱。

歷史終將記住，一個(gè)年輕人的悲劇，和一具勝利者姿態(tài)下丑陋不堪的靈魂。

02

事件發(fā)生后，武漢大學(xué)“輿情滅火器”，噴射出來(lái)的是毀滅一個(gè)學(xué)生一生的寒冰。

楊某媛2023年10月11發(fā)文指控，在事實(shí)未明、且被指控方肖某某已報(bào)警稱(chēng)被誹謗的情況下，校方未充分保障肖同學(xué)的申辯權(quán)，也未等待可能的司法調(diào)查結(jié)果，

于10月13趕著投胎似的對(duì)肖同學(xué)進(jìn)行處分。

據(jù)肖母轉(zhuǎn)述，校方工作人員明確表示：“學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況并未認(rèn)定肖某某性騷擾，但仍基于輿情作出了應(yīng)急處理。”

這等于赤裸裸地承認(rèn)：處分依據(jù)非事實(shí)；處分動(dòng)機(jī)是甩鍋，面對(duì)洶涌輿情，校方想的不是查明真相、保護(hù)學(xué)生（包括被指控者應(yīng)有的權(quán)利），而是急于平息風(fēng)波、轉(zhuǎn)移矛頭、撇清自身責(zé)任，于是把肖同學(xué)當(dāng)成平息輿情的祭品拋了出去。

學(xué)校的一紙?zhí)幏郑o肖同學(xué)帶來(lái)了不可逆的傷害，給他的學(xué)業(yè)前途蒙上巨大陰影，甚至可能因此中斷學(xué)業(yè)。校方在做出這個(gè)足以毀滅一個(gè)年輕人的處分決定時(shí)，可曾慎重評(píng)估過(guò)它的后果？可曾想過(guò)給被處分學(xué)生一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)？答案顯然是否定的，草率的背后，是徹骨的冷漠與不負(fù)責(zé)。

法院一審判決認(rèn)定肖某某行為不構(gòu)成性騷擾，這無(wú)疑是對(duì)武大當(dāng)初草率處分最響亮的耳光。

武漢大學(xué)在此事件中對(duì)肖同學(xué)的處分行為，堪稱(chēng)高校危機(jī)處理的反面教材：

它輸給了喧囂的輿論，背棄了實(shí)事求是的校訓(xùn)精神，面對(duì)輿情壓力，它選擇了最懦弱、最不負(fù)責(zé)任的路徑，用犧牲學(xué)生的方式，來(lái)保全學(xué)校的面子，這是對(duì)教育公平和程序正義的踐踏。

它親手將學(xué)生推入深淵，那份基于“輿情應(yīng)急”而不是事實(shí)真相的記過(guò)處分，不是教育，而是毀滅，它像一把鈍刀，緩慢而殘忍地凌遲了一個(gè)無(wú)辜學(xué)生的現(xiàn)在與未來(lái)。

它的“應(yīng)急處理”，制造了更大的不公與悲劇，它的草率處分，不僅摧毀了肖同學(xué)，更縱容了誣者楊某媛的囂張氣焰，辜負(fù)了公眾對(duì)高校公信力的信任，為社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)息事寧人即可犧牲個(gè)體的惡劣榜樣。

03

法院判決還了肖同學(xué)的清白，按理武漢大學(xué)應(yīng)該撤銷(xiāo)對(duì)肖同學(xué)的處分，但目前為止沒(méi)有任何動(dòng)作。不撤銷(xiāo)處分，意味著武大寧愿堅(jiān)持錯(cuò)誤決定，也不愿承認(rèn)自己被輿情綁架的失敗。

最令人憤怒的是，楊某媛不但沒(méi)有因她的誣告承擔(dān)任何后果，反而被保研成功，有網(wǎng)友爆料，其被武大保薦到香港浸會(huì)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)是法學(xué)，這更具諷刺性和危害性。

“保研成功”、“美美讀博”這些字眼看起來(lái)是那么的刺眼和骯臟，這是對(duì)高等教育和學(xué)術(shù)追求的嚴(yán)重褻瀆。公眾不禁質(zhì)疑：一個(gè)在如此嚴(yán)重事件中表現(xiàn)出品行如此低劣之人，是如何“保研成功”的？中間是否存著暗箱操作與利益輸送？

武漢大學(xué)面對(duì)法院的判決和楊某媛這般極度囂張與漠視法律的表現(xiàn)，如果依然堅(jiān)持之前的處分決定，那將是默許楊某媛這種道德淪陷行為的存在，也是繼續(xù)傷害已經(jīng)被證實(shí)無(wú)辜的肖某某。

武大如果尚存一絲對(duì)教育尊嚴(yán)的敬畏，就應(yīng)該立即撤銷(xiāo)對(duì)肖同學(xué)的處分并公開(kāi)道歉。