廣東清遠26歲小學女老師，不適應教師工作，身心俱憊，想辭職可否

近日，廣東清遠一位縣城小學女教師很苦惱，她是一位完美主義者，學生有一點地方做不好，自己就感到很煩躁，很生氣。最近，她感到身心俱憊，想辭職，不知可否？

她說：

“我是廣東清遠人，女，今年26歲，廣州一所師范大學畢業，專業漢語言文學。

畢業后，我考上了老家縣城一所小學的在編老師，按理說，離家近，工作穩定，我應該感到滿足才對。

可是，最近我卻想辭職。

是這樣的，我自己本身就是一個內向，不愛說話的人。

現在我既要擔任兩個班的語文課任老師，又要擔任一個班的班主任，每天都要去應對一群嘰嘰喳喳的學生，我真的苦不堪言。

我自己本身就有點完美主義，學生有一點地方做不好，自己就感到很煩躁，很生氣。

近一年來，我身心俱累，我深深地感覺到自己真的不適合當教師，每天都過得很累，想辭職.......

我將我的想法告訴我的父母，但是父母又不同意，父母說:我們是農村出來的，真的不要嬌氣，熬下去就好了.......

可是我的身體的難受程度又告訴我，一定要離開。

請問那年月似故鄉明老師，我該怎么辦？我要辭職嗎？”

看了這位廣東清遠女老師的描述，我對她說：

聽你父母的，熬下去就好了.......

你的累與內耗，與你的性格有關，與你的職業無關！

你現在要做的不是辭職，而是找出你性格的弱點，并去克服它。

那么，你的性格的弱點是什么呢？

你說:

而且自己本身就有點完美主義，學生有一點地方做不好，自己就感到很煩躁，很生氣。

從你所描述來看，你性格的弱點就是太追求完美了。

你追求完美沒有錯，錯就錯在你這種追求，起了反作用了。

導致你看到有一點不完美的事情，比如學生有一點地方做得不好，你就煩躁、生氣。

你辭職后，如果你不改變自己的性格，你依然會遇到這種問題，你的煩惱依然不會消失。

那你該怎么辦？

一、穩住當下，別輕易辭職

你想一想，你能在廣東清遠（也算泛珠三角地區了）擁有一個編制，工作穩定，工資不拖欠（即使有拖，也無欠）。

你這個工作已打敗了無數同齡人了。

這個工作讓你以后的生活無須奔波，也讓你的父母安心。

再說了，你壓根沒找好后路，你就隨意辭職，你真的會被社會捶打得遍體鱗傷的。

所以一定要珍惜，別隨意丟棄你手中的編制。

我有個男同學，當初（20年前了吧）當的小學體育老師，他卻嫌沒前途，居然下海經商了，先后干過小吃店、裝修、賣家具、賣電腦、賣手機等……

等到他中年后，才后悔，他拼盡全力，到最后卻把自己搞成失業人員，他當初對體制不屑的內心，正狠狠地指揮著他的大手，抽打著他的臉……

二、承認不完美才是人生的常態，努力改變自己的性格

不完美才是人生常態，請讓你的內心作一些改變吧。

放松點心情，不完美，才是美，允許不完美的存在吧！

你的學生還小，做事未達到你的要求，非常正常。

請允許這種不完美的發生。

有人說，承認人生中的不完美，才是你成熟的開始。

對的，世界的本質就是不完美，那你又何必事事苛求完美呢？

越苛求，自己越難受，這種難受，只會讓自己內傷，而對自己的身心、未來毫無益處。

今天早上，在飯堂吃早餐時，我碰見了我以前一個同事。

出于習慣，我跟他打了一個招呼。

我想著一個完美的境象：那就是他也熱情地跟我打個招呼。

可是，他沒有！

他兩眼高高在上，似乎把我當空氣一樣存在，沒有回一個招呼，也沒有點一個頭。

他以前不是這樣的。

就是最近，他晉升為辦公室主任之后，才這樣的。

辦公室主任嘛，離領導近一點嘛，所以，他變了……

我想著這個完美的境象（他會像以前那樣和我熱情打招呼），沒有發生。

那么，我內耗了嗎？我難受了嗎？

根本沒有！

我不僅沒有難受，我還很開心。

因為，我清楚認識了一個人。

這個人，他因為他的地位的變化，而改變了他待人接物的方式方法。

他可能認為自己是成功人仕。

但是，在我心目中，他，真的不過如此而已.....

通過一次不完美的經歷，來認清一個人，這，不也是一個好結果嗎？

所以，我壓根不用內耗，難受。

好了，回到你身上，你說學生有一點地方做不好，自己就感到很煩躁，很生氣。

其實沒必要 。

你想想，學生有一點地方做不好，不是恰好反映了這些學生，他們自己有自己的獨立思維嗎？

他們沒有生搬硬套按照你的方法去做，他們敢用自己的思維去自由發揮，雖然有一點地方做不好，但總體目標也是能完成了嘛。

這時，你應該感到高興，為他們有自己的主見而高興，為他們不墨守陳規的思想而高興。

好了，道理也講了不少了。

總結一下吧：

聽父母的話，不要辭職，請在老師的崗位上好好工作，承認不完美才是這個世界的本質，放松心情，欣賞你培育的每一棵花苗，允許他們的不完美，才是你成熟的表現，才是你成為優秀老師的關鍵一步。也是你的學生的福氣。

加油吧。

（文中的人物已作藝術化處理，請勿對號入座）