共促質(zhì)量提升 德陽市羅江區(qū)深雪堂初中舉行教研活動(dòng)及研討會(huì)

為進(jìn)一步促進(jìn)人工智能技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的深度融合，提升區(qū)域英語教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)做好國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)（國測(cè)）備考工作，4月15 日，羅江中學(xué)教學(xué)聯(lián)盟校網(wǎng)鏈教研活動(dòng)暨八年級(jí)英語迎國測(cè)專題研討會(huì)在德陽市羅江區(qū)深雪堂初中順利舉行。

活動(dòng)第一階段為“人工智能+教學(xué)”主題課例展示。深雪堂初中李田老師帶來題為《Unit 4: Eat Well》的閱讀課。李老師將人工智能輔助工具融入教學(xué)設(shè)計(jì)，通過智能分析學(xué)情精準(zhǔn)定位教學(xué)重難點(diǎn)，利用AI生成個(gè)性化的互動(dòng)練習(xí)。整個(gè)課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，充分展現(xiàn)了信息技術(shù)支撐下以學(xué)生為中心的課堂新面貌。課后，與會(huì)教師進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。大家一致認(rèn)為，李老師的課例為“AI+英語教學(xué)”提供了可借鑒的實(shí)踐范本。同時(shí)，教師們也就如何更科學(xué)、有效地運(yùn)用AI工具服務(wù)于日常教學(xué)展開了熱烈討論。

活動(dòng)第二階段召開了八年級(jí)英語迎國測(cè)專題研討會(huì)。羅江區(qū)英語教研員陶平老師分析了當(dāng)前區(qū)域英語教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)，要求各校抓緊時(shí)間認(rèn)真開展國測(cè)備考工作。隨后，各校八年級(jí)英語備課組長(zhǎng)就近期備考工作進(jìn)行了研討，主要包括：深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)測(cè)框架，精準(zhǔn)把握考查方向；開展校級(jí)專題教研，集中攻關(guān)教學(xué)重難點(diǎn)；組織模擬演練，幫助學(xué)生熟悉題型、調(diào)整心態(tài)；以及加強(qiáng)校際交流，共享優(yōu)質(zhì)資源與備考策略等。研討過程中，各校相互借鑒，共商對(duì)策，凝聚了“科學(xué)備考、減負(fù)增效”的共識(shí)。

本次活動(dòng)，既是一次前沿教學(xué)技術(shù)的探索展示，也是一次扎實(shí)高效的備考動(dòng)員，為迎接八年級(jí)英語國測(cè)提供了有力支撐，同時(shí)搭建了校際交流平臺(tái)，使各校的備考經(jīng)驗(yàn)得以互鑒，形成了區(qū)域協(xié)同、精準(zhǔn)施策的備考合力。（王俊 通訊員 肖雪）