習近平致廈門大學建校100周年賀信中指出,“全面提升服務區域發展和國家戰略能力”。五年來,廈門大學牢記囑托,胸懷“國之大者”,堅持“地方所需、廈大專長”,把社會服務作為辦學的重要使命,大力實施頂天立地服務發展戰略,讓廈大智慧、廈大力量在服務國家發展和區域建設的實踐中綻放光彩。
關鍵詞:部省市共建
2021年4月6日,廈門大學建校100周年慶祝大會上,教育部、福建省人民政府、廈門市人民政府聯合簽署繼續重點共建廈門大學新一輪協議。
新世紀以來,教育部、福建省、廈門市先后六次明確重點共建廈門大學,從支持“211工程”“985工程”建設,到助力“雙一流”建設提質增效,三方攜手為學校發展筑牢保障、拓寬路徑。五年來,學校嚴格落實共建協議,主動融入國家和區域創新體系,將共建優勢轉化為辦學優勢、發展優勢、服務優勢,辦學水平和綜合實力實現歷史性跨越,為教育強國、教育強省、教育強市建設奠定堅實基礎。
學校深化與福建省九市一區戰略合作,實施服務福建全方位推動高質量發展超越行動計劃,促進閩東北、閩西南協同發展,與寧德市、三明市、龍巖市、廈門市、泉州市、平潭綜合實驗區簽署新一輪戰略合作協議,與福建省生態環境廳、應急管理廳等多個機構建立戰略合作關系,與福建省九市一區合作共建“八閩園”,開創各地市開放日等品牌活動,發布《廈門大學服務福建發展年報》,為福建高質量發展貢獻廈大智慧。
作為廈門人民“家門口的大學”,學校與廈門市建立市校合作聯席會議制度,自2020年以來已簽署14份協議,通過建立多層級、常態化、項目化、清單式的對接合作機制,形成滾動更新的市校合作事項清單共38項,推進創新實驗室、集成電路、低空經濟、環廈大科技創新圈、附屬翔安醫院、附屬學校等重點項目落地。廈門市在規劃、經費、土地、政策等方面給予學校全方位支持,學校則以學科、人才、科研優勢反哺城市發展,校地攜手繪就了“城以校興、校以城榮”的美好圖景。
關鍵詞:校地企合作
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2025年4月,廈門大學校領導帶隊調研廈門大學四川研究院,深入了解研究院在科技成果轉化、人才培養、產業服務等方面的實踐成效。廈門大學供圖
高校與地方政府合作共建地方研究院,是推進科技成果轉化、服務國家創新驅動發展戰略的重要途徑。近年來,廈門大學按照“1+X”模式,聚焦粵港澳大灣區建設、長江經濟帶發展、長三角一體化發展、成渝地區雙城經濟圈建設、共建“一帶一路”、革命老區高質量發展、海峽西岸經濟區建設等戰略機遇,打破學科壁壘、整合優勢資源,在省內外統籌布局地方研究院,呈現出了校地合作多點布局、“一干多枝”蓬勃發展的新樣態,促進學校世界一流大學建設與服務區域發展同頻共振。
目前,學校已建成深圳研究院、龍巖產教融合研究院、昆山創新中心、四川研究院、衢州高端電子化學品創新研究院、準東研究院等10個地方研究院,各研究院以“主體學院為核心、多學科協同延伸”的模式,精準對接地方產業發展需求。作為校地合作的“橋頭堡”,各地方研究院在人才培養、科學研究、成果轉化等方面實現全方位突破,將廈大的學科優勢、科研優勢轉化為地方的發展優勢、產業優勢。從助力地方產業轉型升級到解決企業技術瓶頸,從開展聯合科研攻關到培育本土專業人才,廈大地方研究院扎根各地、精準服務,成為學校服務區域經濟社會發展的重要載體,讓廈大智慧在祖國大地上落地生根、開花結果。
學校還持續深化校地、校企雙向協同合作,合作布局與聯動效能顯著提升。在校地合作方面,積極拓展與黑龍江、貴州、云南及新疆昌吉、衢州、綿陽等多地的戰略合作,攜手上海高院、廈門證監局等專業機構深化共建聯動,精準對接地方教育、科技、人才發展需求,全方位賦能區域社會建設與高質量發展。在校企協同領域,聚焦行業龍頭企業發展痛點,實施頭部企業合作賦能工程,構建企業出題、校企攻關、市場檢驗的長效創新機制。先后與國家電網、中國電子、中國聯通、多家重點金融機構及科研院所、地方龍頭企業建立深度合作關系,持續強化在重點產業轉型升級中的支撐作用,形成聚力攻堅核心關鍵技術、協同共育創新動能的特色合作樣板。
關鍵詞:優化科轉機制
五年來,廈門大學直面科研人員“不敢轉、不會轉、不能轉”的核心痛點,以制度改革為突破口,破解成果轉化中的權責界定模糊、收益分配不明等難題。2021年,學校出臺《廈門大學科技成果轉移轉化組織實施管理辦法(試行)》,推出7章56條措施及6個實施細則,在成果所有權、自主處置權上實現突破,建立“抓大放小、放水養魚”的靈活機制,推行“一張表、一門式”的管理服務模式;同步成立以校黨委書記、校長為雙組長的科技成果轉移轉化領導小組,并于2022年正式設立科技成果轉移轉化中心,實施市場化機制運營。
為打通成果轉化“最后一公里”,2022年,學校聯合廈門市科技局、集美區人民政府共建嘉庚高新技術研究院,整合學校資產公司、轉移轉化中心、科技園、產業技術研究院四個機構的職能,組建一支專業技術經理人隊伍,全員擁有技術經理人資質證書,搭建技術庫、企業庫、資本庫三大核心平臺,按市場化模式推進科技成果轉移轉化服務工作,形成全鏈條轉化機制。截至2025年,累計舉辦產學研對接會、培訓會66場,覆蓋企業1900余家、科研人員2700余人次,建立校企研發平臺31個,培育科創企業47家。促成洪文晶教授團隊以“完成人作價投資”模式成立公司,孵化8家子公司,業務覆蓋科學儀器、智能裝備等前沿領域;促成吳清強教授團隊與企業共建聯合實驗室,助力合作企業營收突破1億元。
創新科技成果轉化機制實施成效顯著,2021年—2025年累計簽訂轉化合同490項,合同金額5.38億元,到賬金額3.2億元,項目數、合同金額、到賬金額年均增幅分別達58.67%、107.90%、212.61%,轉化質效實現跨越式提升。2025年,參與成果轉化的理工醫類教學科研單位增至15個,13個單位成為轉化活躍主體,轉化行為逐漸趨于常態化,為推動科技創新與產業創新深度融合提供強大支撐。
關鍵詞:賦能區域創新
五年來,廈門大學以科技成果轉化為核心抓手,不斷整合優勢資源、優化轉化生態,推動校地融合向縱深發展。學校積極參與教育部全國高校區域技術轉移轉化中心建設,協助廈門市成功獲批海洋氫能、光電顯示分中心。學校還先后與南京、蘇州、廣州、深圳等區域技術轉移轉化分中心簽訂共建協議,促進創新資源跨區域聯動、協同發展。目前,廈門大學科技園已形成思明、集美、翔安“多園聯動”布局,在福州、泉州等地共建區域創新中心,構建起“載體共建+成果轉化+產業賦能+人才培養”的特色服務模式。
學校還牽頭承擔“中國—金磚國家新時代科創孵化園”綜合服務中心建設任務,推動金磚科創孵化園從中國倡議到金磚共識,建設成效寫入《2025年金磚國家科技創新巴西利亞宣言》,得到科技部、外交部等的廣泛贊譽。建設“廈門大學科創夢工場”,為科技創新與成果轉化提供專業服務,聯合國家技術轉移人才培養基地(廈門)累計舉辦技術經理人培訓班10期,培養技術轉移轉化人才650余名,促進技術合同登記額8.7億元,促成技術合作104項,直接技術交易額超9000萬元。此外,學校還組織參加10余場高端科技成果展會,與地方政府合作舉辦“廈門大學科技成果直通車”“富有轉化潛力科技成果評選與發布會”等品牌活動,盤活存量成果,推動精準對接。
從校內的制度創新到校外的平臺搭建,從本地的科技創新圈到全國的區域聯動網,廈門大學持續完善科技成果轉化生態體系,打破創新資源流動壁壘,推動創新鏈、產業鏈、資金鏈、人才鏈深度融合,讓高校的創新活力與市場的發展需求同頻共振,為區域創新發展注入源源不斷的廈大動能。
關鍵詞:服務鄉村振興
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2022年6月13日,廈門大學科技特派員走進寧夏隆德田間地頭,開展農技示范,指導當地村民種植學校自主育種的胡蘿卜。廈門大學供圖
定點幫扶寧夏隆德縣、掛鉤幫扶福建光澤縣,是黨中央和福建省委省政府賦予廈門大學的重要政治任務。五年來,學校堅持“幫扶所需,廈大所能”,學習運用“千萬工程”經驗,聚焦“五大振興”打出幫扶“組合拳”:直接投入資金4300余萬元,引進幫扶資金1.02億元,培訓基層干部、技術人員31000人次,購買和銷售脫貧地區農產品超1.6億元,選派8名掛職干部、126人次研究生支教團和“西部計劃”志愿者赴寧夏服務,實施幫扶項目200余項。
學校整合教育、科技、人才優勢,構建“八維賦農”工作模式,讓鄉村振興的廈大方案落地見效。堅持“黨建帶農、科技強農”思路,一個個校地黨組織跨越山海結對共建,校內專家走進扶貧產業園開展技術攻關;拓展“教育支農、健康護農”路徑,一屆屆研究生支教團走進西海固大山貢獻青春智慧,附屬醫院醫療隊“組團式”開展健康幫扶;錨定“文化賦值、生態賦美”目標,一場場書法交流展、“村BA”籃球賽、文創設計大賽精彩上演,持續推進“百校聯百縣興千村”鄉村建設行動,為打造宜居宜游和美鄉村注入廈大智慧。營造“消費助農、知農愛農”氛圍,一次次線下展銷、云端帶貨帶動師生“以購代捐、以買代幫”,讓更多優質農貨成為廈大校園家喻戶曉的“明星產品”。《桃李無言》教育扶貧紀錄電影上線展演,學校多個幫扶項目入選全國、教育部典型,閩寧協作“山海情大思政課”行動計劃持續深化,多措并舉講好鄉村振興故事,引導更多師生校友、社會力量了解鄉村、走進鄉村、支持鄉村。
校地同心,山海同行。學校的幫扶工作結出累累碩果,連續6年獲得定點幫扶考核評價最高等次“好”,連續2年獲評教育部定點幫扶“特等”激勵;隆德縣成功入選全國學前教育普及普惠縣、全國鄉村振興示范縣和全國中小學科學教育實驗區建設名單,光澤縣入選2024年全國學前教育普及普惠縣、“綠水青山就是金山銀山”實踐創新基地,用實干與擔當譜寫了新時代鄉村全面振興的山海篇章。(陳聯文)
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