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清明時節,六盤山下的春風裹挾著敬意,寧夏固原三千余名師生再度踏上 108 里崎嶇山路,奔赴任山河烈士陵園祭奠英烈。從 1995 年到 2026 年,31 年風雨兼程,31 代師生接力,這場看似簡單的徒步祭掃,早已超越了紀念本身,成為一場關于 “傳承” 的行為藝術,更藏著當代青少年思想教育最珍貴的哲學 —— 以身體力行的沉浸式體驗,讓信仰落地,讓歷史有溫度,讓教育擺脫說教,直抵人心。
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提起徒步祭奠英烈,很多人都會想起自己的童年時光:小時候,每到清明,學校總會組織學生徒步前往烈士陵園,沒有便捷的交通工具,沒有舒適的遮陽設施,背著簡單的水壺,踏著泥濘的小路,一路走走停停,累了就相互拉一把,渴了就分著喝一口水。那時的孩子,或許還不能完全讀懂英烈事跡背后的重量,卻在徒步的過程中,悄悄種下了敬畏的種子;或許還不能深刻理解 “家國大義” 的內涵,卻在對著墓碑鞠躬的瞬間,懂得了 “銘記” 與 “感恩”。
這份刻在幾代人記憶里的徒步經歷,與固原師生 31 年的堅守,有著跨越時空的共鳴。
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在高鐵飛馳、汽車普及的當下,一個值得深思的問題是:明明可以乘車直達烈士陵園,省時又省力,固原師生為何仍執著于 108 里的徒步前行?答案,恰恰藏在這份 “刻意為之” 的不便捷里。便捷的交通能縮短物理意義上的路程,卻無法拉近心靈與歷史之間的距離;舒適的車程能消解身體的疲憊,卻無法復刻先烈當年為民族解放而跋涉的艱辛。
如今,師生們以徒步的方式奔赴陵園,就是以最樸素、最虔誠的方式,追尋先烈足跡,體悟先烈堅守 —— 這份身體上的磨礪,既是對英烈精神最真切的致敬,也是讓青少年真正讀懂歷史、敬畏英烈的必經之路。
而固原師生堅持 31 年的徒步祭奠,延續了幾代人 “用腳步致敬英烈” 的樸素情懷,用 “腳” 丈量歷史,用體驗傳遞信仰,構建起一種全新的教育范式—— 當少年們氣喘吁吁卻依然向著烈士陵園的方向前行,當他們并肩走過先烈曾奮斗過的土地,當他們在墓碑前靜靜佇立、鞠躬致敬,歷史便不再是課本上冰冷的文字,而是可觸摸、可感知的生命與力量。
一項教育活動,堅持一時容易,堅守三十一年難。31 年的接力,讓 108 里山路成為一條精神紐帶,連接著過去與現在、先輩與后輩,也連接著幾代人共同的記憶,讓沉浸式教育的理念,在一代代師生的踐行中得以傳承。
青少年的思政教育,不必追求華麗的形式,不必依賴空洞的說教,而是要搭建起 “體驗” 的橋梁,讓青少年在實踐中感悟、在磨礪中成長。固原徒步背后的教育智慧,提醒著我們:真正有力量的教育,從來都 “不走捷徑”,而是讓每一個參與者在親身實踐中,讀懂歷史、堅守信仰。
原標題:《教育新觀察|31年108里徒步祭英烈:教育堅持“不走捷徑”,信仰才有力量》
欄目主編:徐瑞哲
來源:作者:解放日報 龔潔蕓
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