4月1日,江蘇省中小學(xué)春假托管服務(wù)正式拉開帷幕,在南京市金陵河西學(xué)校小學(xué)部,充滿童趣與創(chuàng)意的托管課程,讓孩子們?cè)诖喝绽锝怄i成長的精彩瞬間。
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此次江蘇春假托管時(shí)間為4月1日至3日,是全省首次推行中小學(xué)春假制度的重要配套舉措。南京市金陵河西學(xué)校小學(xué)部積極響應(yīng)政策,精心設(shè)計(jì)多元課程,三天托管參與人數(shù)依次為120人、90人和50人,每一位參與的孩子都在托管時(shí)光里收獲快樂時(shí)光。
勞動(dòng)體驗(yàn)課上,“小小農(nóng)夫們”在樓頂“百味農(nóng)場(chǎng)”里忙得不亦樂乎。孩子們挽起衣袖,給綠植細(xì)心澆水、施肥,彎腰清理豌豆苗間的雜草,親手埋下芋頭的種子。指尖觸碰泥土的溫?zé)幔瑒谧鞯倪^程里讀懂了耕耘的意義,讓勞動(dòng)教育在春日里落地生根。
金陵河西學(xué)校小學(xué)部學(xué)生孫靈蕙說:“爸爸媽媽在上班,在家里也只能寫作業(yè)、看平板、玩電子游戲,沒有在學(xué)校這樣實(shí)際的整理這個(gè)菜來得有意思,這是一個(gè)可以豐富我們的勞動(dòng)實(shí)踐,也可以豐富我們的生活一個(gè)多樣性的假期。”金陵河西學(xué)校小學(xué)部班主任王莉則表示:“通過這樣的農(nóng)耕活動(dòng),孩子們走出教室、親近泥土,感受糧食的來之不易,體驗(yàn)農(nóng)耕的樂趣。”
戶外寫生課上,孩子們?cè)趯W(xué)校櫻花樹下席地而坐,手握畫筆細(xì)細(xì)勾勒春日輪廓。每一筆色彩都藏著對(duì)春天的感知,每一幅畫作都承載著童真的想象,自然之美與藝術(shù)之美在畫紙上交融。
金陵河西學(xué)校小學(xué)部學(xué)生吳鈺瀅興奮地表示:“我和我的同學(xué)們一起到櫻花大道來畫我們學(xué)校的櫻花,先用淺色的丙烯馬克筆畫出很多圈,然后再在周圍點(diǎn)上點(diǎn),最后用深色的加深畫出主干。”美術(shù)老師陳天嵐介紹:“春假的校內(nèi)托管,我們希望孩子不被困在教室,也能好好的享受春天。在美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)上,我們立足校園本身的自然環(huán)境,把自然探索和美育活動(dòng)結(jié)合起來。我們組織學(xué)生們?cè)谛@里尋找春天,觀察花草樹木,讓孩子們到戶外走一走,看一看,舒展身心。同時(shí)呢也兼顧到安全與秩序,老師也會(huì)全程陪同,讓托管不僅僅是看護(hù)。更是一場(chǎng)貼近自然的美育體驗(yàn),讓孩子們?cè)谛?nèi)也能不負(fù)春光、快樂成長。”
體育活動(dòng)課上,學(xué)校緊扣“健康第一”教育理念,讓孩子們?cè)趹敉獗M情釋放活力。操場(chǎng)上,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛向天際,孩子們牽著線軸奔跑歡呼;飛盤在手中傳遞,還有各類趣味體育活動(dòng)輪番上演。孩子們?cè)诒寂芘c嬉戲中,實(shí)現(xiàn)“身上有汗、臉上有笑、心中有光”,讓健康成長的理念融入每一個(gè)瞬間。
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除了戶外的精彩,室內(nèi)課程同樣亮點(diǎn)滿滿。音樂演唱課、電影賞析課、電腦編程課、快樂閱讀課……南京市金陵河西學(xué)校小學(xué)部校長助理顧曉燕介紹:“參加托管的這些孩子可能都是家庭有各種各樣的困難,不能跟著家長一起外出旅行,所以我們也希望為這些孩子打造一次不一樣的春假。我們也想把健康第一的理念貫穿到整個(gè)假期,除了讓孩子們參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)以外,我們也把希望把課堂搬到戶外,讓孩子們?nèi)趧?dòng)、去跟大自然親密接觸,去看一看摸一摸,甚至去自己畫一畫寫寫詩,全力打造有溫度、有樂趣、有收獲的春日托管時(shí)光,讓春假成為孩子們童年里珍貴的“春日禮物”。”
江蘇新聞廣播記者/沈楊 通訊員/糜夢(mèng)逸
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