最近刷到兩則新聞,特別有趣,簡直反映出當代人的一種集體 “焦慮癥”。
一邊是高三學生在臨考前壓力巨大,被窗外鳥巢里鳥兒的鳴叫聲吵得難以入眠,于是憤怒地寫信要求學校 “拆除鳥巢”,一心想為高考營造一個萬籟俱寂的 “真空環境”。另一邊,某小區的業主們也沒消停。每到春暖花開之時,小區噴水池里的青蛙就開啟了夜間 “獨唱音樂會”,呱呱的叫聲連綿不絕,吵得想睡個安穩覺的居民頭疼不已。物業倒是實在,又是抓青蛙又是投放藥物,折騰了半天效果卻不佳,最后一狠心,直接把池水抽干了。這下蛙鳴聲沒了,可水池也變成了一片光禿禿的旱地,孩子們少了個觀察蝌蚪的好地方,小區也少了一份春日的靈動氣息。
![]()
這兩件事,表面上看是人與自然的沖突,實際上卻揭示了一個很現實的問題:我們是不是太想把生活調整成 “靜音模式” 了?
備考的學生想要安靜,這完全可以理解;睡不好覺的居民想要安寧,也情有可原。我們都太習慣于追求 “絕對舒適” 了,容不得半點不合心意的噪音,看不慣任何影響 “秩序” 的存在。于是,遇到問題時,我們的第一反應不是 “如何和解”,而是 “如何消滅”。拆鳥巢、抽干水池,手段不可謂不果斷,效果也立竿見影,耳朵確實清凈了,但內心的那份從容,真的能找回來嗎?
有位校長的處理方式,特別值得稱贊。面對學生要求拆鳥巢的請求,他沒有輕易妥協,而是回了一封公開信,給學生上了一堂生動的 “生命教育課”。他說,高考固然是人生的重要節點,但在 AI 時代,培養尊重生命、理解萬物并與不適共處的能力,才是更長久的財富。
這話真是切中要害。我們總以為,愛護自己就是要把所有讓自己不舒服的東西都排除掉。但人生哪有那么多完美的 “真空環境” 呢?職場中的瑣碎事務、生活里的嘈雜聲音、自然界的各種聲響,這些都是生活的一部分。就像那小區里的蛙鳴聲,夏天聽著確實煩人,但過了春天,它就成了記憶中獨特的季節印記。我們學著忍受這幾分不完美,學著與這些小干擾和平共處,其實是在為自己的內心培養一種 “鈍感力”。
![]()
愛護自己,并不意味著要對周圍環境 “潔癖” 到極致。 要是實在被鳥鳴吵得心煩,不妨戴上耳塞,或者換個角度想,這是大自然在為你加油助威的白噪音。要是實在被蛙鳴吵得睡不著,開窗通通風可比抽干水池溫柔多了。
守護自然,也不需要我們做出巨大的犧牲。 留一個鳥巢給鳥兒,讓它們在枝頭歡唱;留一池春水給青蛙,讓它們在夏夜歌唱。這一點點的留白,不僅給了自然生機,也給我們的生活增添了一份熱氣騰騰的煙火氣。
畢竟,人生最美好的狀態,不是死一般的寂靜,而是即便能聽到蛙鳴鳥叫,內心依然能保持安然。學會與不適共處,才是對自己最好的保護,也是對自然最深情的守護。
![]()
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.