國科大知識產(chǎn)權(quán)學院與北京IP共建知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才實踐基地

3月25日，2026年中關(guān)村論壇年會十大品牌活動之一“全球知識產(chǎn)權(quán)保護與創(chuàng)新論壇”成功舉辦。發(fā)布儀式上，中國科學院大學知識產(chǎn)權(quán)學院（簡稱“國科大知識產(chǎn)權(quán)學院”）與中關(guān)村發(fā)展集團所屬北京知識產(chǎn)權(quán)運營管理有限公司（簡稱“北京IP”）正式簽署合作協(xié)議，共建知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才實踐基地。此次合作以產(chǎn)教融合為抓手，實現(xiàn)以教促產(chǎn)、以產(chǎn)促教，為科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供高質(zhì)量人才支撐。

2026年是“十五五”規(guī)劃開局之年，也是《知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)綱要（2021-2035 年）》實施五周年。今年政府工作報告首次將知識產(chǎn)權(quán)作為生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)寫入其中，明確提出“推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”，“十五五”規(guī)劃綱要更是將“一體推進教育科技人才發(fā)展”擺在突出位置，強調(diào)加快高水平科技自立自強、引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化運用是打通科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力“最后一公里”的關(guān)鍵，而人才則是連接知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用全鏈條的核心要素。在此背景下，破解知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)的痛點，打造高素質(zhì)、復合型的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才隊伍，成為推動知識產(chǎn)權(quán)與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級深度融合的關(guān)鍵舉措。

馬一德院長與付平良董事長簽署知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才實踐基地合作協(xié)議

為推動知識產(chǎn)權(quán)理論教學與產(chǎn)業(yè)實踐深度融合，北京市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略咨詢委員會副主任、國科大知識產(chǎn)權(quán)學院院長馬一德與北京IP董事長付平良代表雙方，簽署知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才實踐基地合作協(xié)議。

本次合作是知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域理論研究高地與產(chǎn)業(yè)運營前沿的強強聯(lián)合、雙向賦能，雙方長期積淀的優(yōu)勢資源，為實踐基地建設(shè)筑牢根基。國科大知識產(chǎn)權(quán)學院迎來辦學十周年的重要節(jié)點，又恰逢國家“十五五”規(guī)劃開局之年，依托中國科學院大學深厚的科研底蘊，構(gòu)建起“科研引領(lǐng)、教學筑基、實踐賦能”的特色人才培養(yǎng)模式。十年間，學院積極探索培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)交叉復合型人才，不斷強化科研與智庫協(xié)同發(fā)展，深度參與《科學技術(shù)進步法》《促進科技成果轉(zhuǎn)化發(fā)》《專利法》等重要法律法規(guī)修訂，形成了教學、科研、智庫三位一體日臻完善的格局。作為中關(guān)村發(fā)展集團旗下的專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營機構(gòu)，北京IP擁有十余年知識產(chǎn)權(quán)運營深耕經(jīng)驗，是國家知識產(chǎn)權(quán)局與世界知識產(chǎn)權(quán)組織認定的技術(shù)與創(chuàng)新支持中心（TISC），更是連接產(chǎn)學研的關(guān)鍵橋梁。在知識產(chǎn)權(quán)運營領(lǐng)域，北京IP成果豐碩：主導設(shè)立超11億元的智能傳感領(lǐng)域股權(quán)投資基金，受托運營高校院所專利超3.2 萬件，其“智融寶 PLUS”入選全國知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資典型案例、北京市“兩區(qū)”建設(shè)市級改革創(chuàng)新實踐案例，累計服務(wù)企業(yè)超500家、放款超30億元，為專精特新、高新技術(shù)企業(yè)提供全流程管家式服務(wù)，所擁有的產(chǎn)業(yè)資源、一線實踐場景與項目實操平臺，正是高校知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)所需的實踐沃土。

根據(jù)合作協(xié)議，雙方將圍繞人才實踐鍛煉、課題與案例研究、定制化培訓三大方向開展深度合作，構(gòu)建起“理論指導實踐、實踐反哺理論”的產(chǎn)學研用閉環(huán)。北京IP將為國科大知識產(chǎn)權(quán)學院學子提供一線實踐崗位與真實企業(yè)服務(wù)案例，把課堂搬進知識產(chǎn)權(quán)運營項目現(xiàn)場，讓學生直面科技企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)保護、轉(zhuǎn)化、運營中的實際痛點；國科大知識產(chǎn)權(quán)學院則充分發(fā)揮理論與科研優(yōu)勢，為北京IP的產(chǎn)業(yè)運營提供專業(yè)理論支撐，破解發(fā)展中的理論與實踐難題。同時，雙方將聯(lián)合為科技企業(yè)等創(chuàng)新主體開展定制化知識產(chǎn)權(quán)培訓，推動知識產(chǎn)權(quán)理論研究、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、市場實踐的精準對接，助力解決知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化運用中的現(xiàn)實問題。

“無論是強化知識產(chǎn)權(quán)保護，還是推動知識產(chǎn)權(quán)高效運用，歸根結(jié)底要靠人。”馬一德表示，“十五五”規(guī)劃綱要明確提出要完善新興領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)保護制度，2026年政府工作報告對建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心、打造世界級科技創(chuàng)新策源地的部署，都對知識產(chǎn)權(quán)人才提出了更高要求——不僅要懂法律，更要懂技術(shù)、懂市場、懂國際規(guī)則。此次與北京IP的合作，正是打破高校與產(chǎn)業(yè)之間的壁壘，讓學生在校期間就能接觸到創(chuàng)新主體的真實運營場景和實操案例，培養(yǎng)解決復雜知識產(chǎn)權(quán)問題的實戰(zhàn)能力，是落實國家教育科技人才一體化部署、服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的具體行動。

未來，雙方將以實踐基地為載體，持續(xù)深化產(chǎn)學研用融合，完善人才培養(yǎng)模式，聚焦知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，共育更多復合型、高端化知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才，推動知識產(chǎn)權(quán)科技創(chuàng)新成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，為北京（京津冀）國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)提供堅實人才支撐，也為我國從知識產(chǎn)權(quán)大國向知識產(chǎn)權(quán)強國跨越、實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻更多專業(yè)力量。

全球知識產(chǎn)權(quán)保護與創(chuàng)新論壇由世界知識產(chǎn)權(quán)組織、北京市人民政府主辦，北京市知識產(chǎn)權(quán)局、世界知識產(chǎn)權(quán)組織中國辦事處、中關(guān)村發(fā)展集團承辦，北京IP協(xié)辦。