人生真好玩，下輩子還來——送別張雪峰老師

人生真好玩，下輩子還來——送別張雪峰老師

窄門俠客

2026年3月24日15時(shí)50分，那個(gè)在講臺(tái)上嬉笑怒罵、在直播間里語速飛快的“張老師”，永遠(yuǎn)地停下了腳步。

41歲。太年輕了。

他曾在直播里開玩笑：“等我死那一天，微博熱搜一定會(huì)有一個(gè)話題叫‘張雪峰死了’。”一語成讖。他也曾想過自己的墓志銘，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)字——“人生真好玩，下輩子還來”。

今天，我們送別他。不是因?yàn)樗昝溃且驗(yàn)樗鎸?shí)。

01 從六郎莊走出來的“寒門引路人”

1984年，張雪峰出生在黑龍江齊齊哈爾富裕縣。這個(gè)叫“富裕”的地方，和他少年時(shí)的生活沒什么關(guān)系。父母都是下崗工人，一易友擠在一間屋里，賺錢買房子是他最大的愿望。

2003年，他考入鄭州大學(xué)給排水專業(yè)。這不是他喜歡的專業(yè)，但大學(xué)四年，他做了一件事——幫同學(xué)整理考研資料。在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)尚不發(fā)達(dá)的年代，他手動(dòng)把各大高校的招生信息整理成Excel表格，光是內(nèi)科學(xué)就整理了1081頁。這份笨拙的認(rèn)真，埋下了他后來的路。

畢業(yè)后，他成了“北漂”。北京海淀六郎莊村，一個(gè)典型的“蟻?zhàn)濉本奂亍Ｋ姆块g只能放下一張單人床，月薪2500元，沒有五險(xiǎn)一金。他后來說過一句話：“窮人家的孩子如果想過所謂的好的生活，就要承擔(dān)這種壓力。”

2008年，他初登講臺(tái)，被學(xué)生當(dāng)面懟：“老師你講的這個(gè)東西，對(duì)我們沒什么用。”備受打擊的他，沒有退縮，而是繼續(xù)做那件笨事——整理信息、研究數(shù)據(jù)、打磨內(nèi)容。

這一做，就是八年。

2016年，一段《七分鐘解讀34所985高校》的視頻意外流出，徹底改變了張雪峰的命運(yùn)。視頻里，他語速飛快、表情夸張，用段子的形式把晦澀的高校招生規(guī)則講得明明白白。一夜之間，他從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的普通老師，變成了“網(wǎng)紅名師”。

那一年，他32歲。

02 他做的最重要的事：往井里放一根繩子

張雪峰火了。但他沒有被流量沖昏頭腦。

有人勸他趁熱打鐵，做代理、搞加盟，甚至去娛樂圈串場(chǎng)。他說：“從根本上講，我是一個(gè)老師，不希望自己太娛樂化。”幽默只是手段，幫學(xué)生規(guī)劃人生才是目的。

他做的最重要的一件事，是打破信息差。

對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)和縣中的孩子來說，高三了可能都不知道除了“裸分考”之外還有強(qiáng)基計(jì)劃，不知道某些學(xué)校的王牌專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)并沒有想象中那么高，不知道如何避開擇校和選專業(yè)的坑。他們像被困在了一口井里，抬頭只能看到頭頂那一小片天。

張雪峰往這口井里放了一根繩子。

他用最直白的方式告訴普通家庭的孩子：富人選情懷，窮人選就業(yè)。“越是底層的家庭，孩子的試錯(cuò)機(jī)會(huì)就越少。一個(gè)選擇失誤，可能需要整個(gè)家庭用數(shù)年甚至數(shù)十年去彌補(bǔ)。”

這話刺耳，但真實(shí)。在精英家庭的父母眼里可能是“常識(shí)”的東西，對(duì)普通孩子來說，每一句都是在幫他們省錢、省時(shí)間、省掉試錯(cuò)的成本。

他對(duì)河南，對(duì)鄭州，有著特殊的感情。他多次在節(jié)目中說過一句話：“誰要說河南人不好，我第一個(gè)跟他急。”他講述河南的孩子考學(xué)有多不容易，說鄭大寢室里河南同學(xué)600多分，甘肅同學(xué)400多分，他考了380多分調(diào)劑進(jìn)來，“如果你在大學(xué)里遇到一個(gè)河南的同學(xué)，你好好珍惜他吧，你要知道，他是付出比你多多少倍的努力，才和你坐到了一起。”

這不是煽情，是他的親身體驗(yàn)。

03 爭(zhēng)議與真實(shí)：他從不假裝完美

張雪峰從來不是一個(gè)“正確”的人。

他說“文科就是服務(wù)業(yè)”，引發(fā)巨大爭(zhēng)議；他說“如果女兒報(bào)新聞學(xué)，就把她打暈”，被教授怒懟；他勸普通家庭孩子遠(yuǎn)離“生化環(huán)材”，遠(yuǎn)離金融，遠(yuǎn)離一切“家里沒礦就別碰”的專業(yè)。

有人罵他功利，罵他制造焦慮，罵他把教育變成了純粹的利益計(jì)算。

可是，對(duì)于那些家里沒有資源、沒有人脈、甚至連一個(gè)上過大學(xué)的親戚都沒有的孩子來說，這些“功利”的信息，恰恰是他們最需要的。你以為他們不想談理想嗎？不是的。是理想太貴了，他們買不起單。

他說過一句很扎心的話：“如果家境優(yōu)渥，選擇更多，不存在錯(cuò)不錯(cuò)的問題。但是對(duì)大多數(shù)的家庭，條件沒有那么好，選專業(yè)要選適合自己的，能讓自己吃上飯的。”

這個(gè)社會(huì)里，唱高調(diào)的多，何不食肉糜的多，說漂亮話的多。但設(shè)身處地說大實(shí)話的少。在這個(gè)意義上，張雪峰是一種稀缺資源。

更難得的是，他從不把自己的建議當(dāng)成“圣旨”。2025年，他改口說“文科專業(yè)大有可為”。有人笑他“認(rèn)錯(cuò)”了。其實(shí)不是。行業(yè)趨勢(shì)瞬息萬變，昔日“熱門專業(yè)”今或遇就業(yè)難題，而冷門領(lǐng)域亦不乏深耕者成就斐然。他的務(wù)實(shí)，恰恰體現(xiàn)在愿意根據(jù)現(xiàn)實(shí)調(diào)整判斷。

04 藏在爭(zhēng)議背后的溫暖

剝開那些爭(zhēng)議的言論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)極其“老派”的東北漢子。

他的社交賬號(hào)上，曬得最多的不是豪車名表，而是捐款回執(zhí)單。2025年3月，他向蘇州教育基金會(huì)捐款100萬，向母校鄭州大學(xué)捐款50萬，向黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)捐款50萬，向哈爾濱理工大學(xué)捐款25萬。

他做這些事，從來不大張旗鼓。朋友大冰曾在直播中透露：“張雪峰的公司背后做了很多好事其實(shí)是大家不知道的，他們幫了非常多的孩子，他的公司每年至少捐500萬元幫助有困難的人。做了好事兒該往外說就往外說，社會(huì)需要一些暖心的事兒。”

他給員工的福利，同樣溫暖。2025年，他宣布公司實(shí)行“上四休三”工作制，員工每年還有寒暑假。過年放假23天，2月只上4天班。員工買房，公司提供無息借款；員工想深造，公司支持讀書。

在蘇州工業(yè)園區(qū)，員工們常常能看到一個(gè)有趣的場(chǎng)景：身家過億的老板張雪峰，騎著一輛小電驢通勤。他不買房，也沒配豪車，自嘲“個(gè)人消費(fèi)沒有任何欲望”。

他把賺來的錢，花在了他認(rèn)為值得的地方。

05 他給普通人留下了什么

張雪峰走了。但他留給普通家庭孩子的東西，不會(huì)消失。

第一，選擇比努力更重要。

這是他最核心的觀點(diǎn)。方向錯(cuò)了，越努力越尷尬。在填報(bào)志愿、選擇專業(yè)時(shí)，信息的價(jià)值被嚴(yán)重低估。他教會(huì)普通人：別盲目，別跟風(fēng)，先搞清楚規(guī)則。

第二，普通人的試錯(cuò)成本太高。

他用最直白的方式告訴普通家庭的孩子：有些專業(yè)，家里沒礦就別碰；有些路，看起來光鮮，走起來卻可能摔得很慘。這不是潑冷水，是提醒大家認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、提前準(zhǔn)備。

第三，家長(zhǎng)要做的兩件事。

他在2024年的一場(chǎng)講座中說：“家長(zhǎng)的角色有兩點(diǎn)，第一，家長(zhǎng)是孩子的啦啦隊(duì)，孩子遇到困難、問題，你要告訴他，你要加油，爸爸媽媽永遠(yuǎn)相信你。第二，我們是孩子的底線，就是給孩子托底。”

這話說給無數(shù)焦慮的父母聽。不是逼孩子，是陪孩子；不是替孩子做決定，是幫孩子看清選擇后的路。

第四，人生沒有白走的路。

他曾說：“人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。”他用自己的經(jīng)歷證明了這句話——一個(gè)給排水專業(yè)畢業(yè)的東北小伙，靠整理資料、靠一張嘴，成了千萬人的“報(bào)考北斗”。這不是奇跡，是堅(jiān)持的必然。

06 生命最后的提醒

張雪峰的離開，還有一個(gè)讓人心碎的注腳。

就在3月22日，他還在朋友圈打卡跑步7公里，本月累計(jì)跑了72公里。3月24日中午12點(diǎn)26分，他在公司跑步后出現(xiàn)不適，被緊急送醫(yī)，再也沒有醒來。

他太忙了。一年飛300多次，睡眠不足5小時(shí)，做直播到凌晨2點(diǎn)。2023年，他就因“過度勞累，胸悶心悸”被強(qiáng)制住院。但他停不下來。他像一顆被擰緊的螺絲釘，在流量和需求的漩渦里，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)。

一個(gè)向無數(shù)人傳授“選擇”道理的人，最終沒能為自己的身體做出放松的選擇。

這或許是他留給我們最后的提醒：人固然要奮斗、要拼搏，但也要學(xué)會(huì)放過自己。

張雪峰曾經(jīng)說：

“我的人生目標(biāo)就是，我希望可以成為同學(xué)們、家長(zhǎng)們，一代人的那種回憶，你說掙多少錢對(duì)我來說已經(jīng)不重要了，能夠幫到大家，這個(gè)是最重要的。”

有觀眾在評(píng)論區(qū)寫：“會(huì)的，張老師你永遠(yuǎn)活在我們心中。”

他念出這句話，哈哈大笑。

今天，他真的成了一代人的回憶。那些被他幫助過的孩子，那些因?yàn)樗僮吡藦澛返膶W(xué)生，那些因?yàn)樗辞辶朔较虻募议L(zhǎng)——會(huì)記住他。

他走了，但他留下的那根繩子，還在井里。他點(diǎn)燃的那盞燈，還會(huì)繼續(xù)亮著。

張老師，一路走好。

天堂沒有心源性猝死，但希望有講臺(tái)，有笑聲，還有那輛慢悠悠的小電驢。

“人生真好玩，下輩子還來。”

謹(jǐn)以此文，致敬張雪峰老師。