捷報(bào)！圣菲初中部斬獲雙流區(qū)班主任技能大賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng)！

近日，成都圣菲學(xué)校初中部憑借出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，在成都市雙流區(qū)第十二屆中小學(xué)班主任技能大賽(初中組)中斬獲團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)！同時(shí)，我校初中部韓艷老師從眾多選手中脫穎而出，斬獲綜合獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)！這一佳績(jī)不僅展現(xiàn)了韓艷老師卓越的班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更彰顯了圣菲學(xué)校初中部德育團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力與風(fēng)采。

◎圣菲學(xué)校初中部獲雙流區(qū)班主任技能大賽

團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

◎韓艷老師獲雙流區(qū)班主任技能大賽一等獎(jiǎng)

班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，也是家校溝通的橋梁。本次班主任技能大賽全方位考察班主任的綜合能力，涵蓋主題班會(huì)課展示、治班策略分享、班級(jí)突發(fā)事件處理分析、家長(zhǎng)會(huì)方案撰寫(xiě)、教育案例撰寫(xiě)等多個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的全面檢閱。

韓艷老師在比賽中從容自信，以扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)贏得評(píng)委一致認(rèn)可。主題班會(huì)課上，韓老師引導(dǎo)學(xué)生在游戲中體悟、在情境中反思，從“感知邊界”走向“守護(hù)邊界”，讓相處之道落地生根；治班策略分享中，韓老師以“新竹班”為載體，用公約、活動(dòng)、合力托舉每個(gè)生命的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子在共生共長(zhǎng)中堅(jiān)韌向美；突發(fā)事件處理環(huán)節(jié)，她沉著冷靜、思路清晰，再次展現(xiàn)出深厚的育人智慧。每一項(xiàng)比賽環(huán)節(jié)，都折射出她對(duì)班主任工作的熱愛(ài)與思考，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的用心與守望。

◎主題班會(huì)課上

韓老師讓“相處有道”從理念變?yōu)樾袆?dòng)

◎賽場(chǎng)上，韓老師分享班級(jí)突發(fā)事件處理的智慧

韓老師的教育，寫(xiě)在獎(jiǎng)狀上，更寫(xiě)進(jìn)日常里。開(kāi)學(xué)時(shí)，她給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了獨(dú)一無(wú)二的驚喜；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她和孩子們并肩奔跑，用相機(jī)追逐每一張笑臉。最長(zhǎng)情的教育，就是她日復(fù)一日的愛(ài)與陪伴。

◎給孩子們準(zhǔn)備獨(dú)一無(wú)二的小驚喜

◎時(shí)刻用鏡頭記錄著班級(jí)孩子們的可愛(ài)瞬間

◎跟孩子們一起奔跑

◎愛(ài)與陪伴藏在每一張合照里

從課堂到日常，她用陪伴讓“優(yōu)秀”有了溫度。這份沉甸甸的一等獎(jiǎng)，正是對(duì)韓老師育人初心和專(zhuān)業(yè)能力的最好肯定。

每一份榮譽(yù)的背后，都有一群人的托舉。韓艷老師的這份榮譽(yù)不僅僅是個(gè)人的成果，更是圣菲學(xué)校初中部德育團(tuán)隊(duì)集體智慧的結(jié)晶。

◎圣菲學(xué)校初中部德育團(tuán)隊(duì)

一群人共赴同一個(gè)目標(biāo)

在圣菲，“和美共生”不僅是一種理念，更是日常工作的真實(shí)寫(xiě)照。備賽期間，德育處牽頭組建專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，從班會(huì)課設(shè)計(jì)的反復(fù)打磨，到治班策略的逐字推敲，再到模擬突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)演練，全體德育人凝心聚力，傾囊相授。一次次深夜的研討，一場(chǎng)場(chǎng)思維的碰撞，都是為了讓每一個(gè)細(xì)節(jié)更加完美，讓每一份呈現(xiàn)更加精彩。

◎每一次精益求精的研討

都源于對(duì)教育初心的堅(jiān)守與熱愛(ài)

◎在反復(fù)磨課與修改中，打磨出教育最好的模樣

正是這種薪火相傳、攜手共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)文化，讓老師們?cè)谫悎?chǎng)上有了最堅(jiān)實(shí)的底氣。而優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的獲得，也正是對(duì)圣菲德育團(tuán)隊(duì)凝聚力和專(zhuān)業(yè)力的最高褒獎(jiǎng)。

在圣菲，班主任工作從來(lái)不止于賽場(chǎng)上的精彩，更融入在每一天的晨昏相伴、每一次的促膝長(zhǎng)談、每一節(jié)的班會(huì)課堂之中。學(xué)校始終秉持“以生為本”的教育理念，通過(guò)定期開(kāi)展班主任研修、德育沙龍、案例研討等活動(dòng)，不斷提升班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。老師們?cè)凇?strong>和美教育”體系的滋養(yǎng)下，將愛(ài)與智慧融入日常，用耐心與細(xì)心守護(hù)每一個(gè)生命的成長(zhǎng)。

◎圣菲學(xué)校中學(xué)部開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)。在“和美教育”滋養(yǎng)下，班主任們將愛(ài)與智慧融入日常

教育是一場(chǎng)溫暖的修行，班主任則是這場(chǎng)修行中最溫暖的陪伴者。

韓艷老師的獲獎(jiǎng)，是圣菲德育團(tuán)隊(duì)日常工作的一個(gè)縮影。在她身后，是一群同樣優(yōu)秀的班主任，她們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里，用同樣的熱忱書(shū)寫(xiě)著育人的故事。

這份榮譽(yù)，是肯定，更是起點(diǎn)。圣菲學(xué)校初中部德育團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉持“和美教育”的理念，以愛(ài)育人，以智啟心，在立德樹(shù)人的道路上篤定前行，培養(yǎng)更多心懷溫暖、眼有光芒的圣菲學(xué)子。