增加學(xué)位供給、補(bǔ)齊設(shè)施短板……四川出臺(tái)22條措施全面推進(jìn)縣域普通高中振興

日前，省教育廳等六部門立足四川縣域教育發(fā)展實(shí)際制定并印發(fā)《四川省推進(jìn)縣域普通高中振興若干措施》（以下簡(jiǎn)稱《措施》），聚焦資源供給、課程教學(xué)、師資建設(shè)等維度提出22條具體舉措，為縣域普通高中（包括縣、縣級(jí)市舉辦的普通高中，以下簡(jiǎn)稱縣中）高質(zhì)量發(fā)展劃定清晰路線圖，旨在破解縣中發(fā)展瓶頸，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

在資源供給方面，《措施》明確建立適應(yīng)人口變化的動(dòng)態(tài)調(diào)配機(jī)制，將學(xué)齡人口地圖充分應(yīng)用于“十五五”學(xué)校布局規(guī)劃、資金分配等工作，健全“學(xué)齡人口變動(dòng)—學(xué)位需求預(yù)警—資源供給調(diào)配”監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制。深化學(xué)區(qū)制治理和集團(tuán)化辦學(xué)改革，推行十二年一貫制、完全中學(xué)辦學(xué)模式，打通使用各學(xué)段教育資源。同時(shí)，通過挖潛擴(kuò)容、盤活閑置資源、新建改擴(kuò)建學(xué)校等方式增加學(xué)位供給，重點(diǎn)補(bǔ)齊教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施短板，鼓勵(lì)建設(shè)人工智能實(shí)驗(yàn)室等特色功能室，推進(jìn)縣中標(biāo)準(zhǔn)化和寄宿制學(xué)校建設(shè)。

課程教學(xué)改革是《措施》的核心內(nèi)容之一。我省將構(gòu)建“五育融合”課程體系，開齊開足國家課程，實(shí)施“沃土計(jì)劃”“脫穎計(jì)劃”，構(gòu)建“基礎(chǔ)—提升—?jiǎng)?chuàng)新”三級(jí)選修課程框架，推行“導(dǎo)師制+走班制”。要求每所學(xué)校至少建設(shè)8類體育、科技、藝術(shù)社團(tuán)，常態(tài)化開展學(xué)科實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)，落實(shí)每天2小時(shí)以上綜合體育活動(dòng)、每學(xué)期不少于9課時(shí)心理健康教育課的要求，推進(jìn)“五育”融合發(fā)展。同時(shí)強(qiáng)化教研支撐，建立省市縣教研員聯(lián)系縣中機(jī)制，每學(xué)期開展送教助研活動(dòng)不少于2次。

師資隊(duì)伍建設(shè)被擺在突出位置。《措施》提出將縣中教師隊(duì)伍建設(shè)納入鄉(xiāng)村人才振興規(guī)劃，通過公費(fèi)師范生培養(yǎng)、“優(yōu)師計(jì)劃”、“英才計(jì)劃”等多渠道補(bǔ)充師資，深化“縣管校聘”改革，推動(dòng)優(yōu)秀教師向縣中流動(dòng)。同時(shí)健全分級(jí)培訓(xùn)體系，實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師等多項(xiàng)計(jì)劃，優(yōu)化教師待遇保障，在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面予以傾斜，提升教師從教積極性。嚴(yán)格落實(shí)書記、校長(zhǎng)任職條件和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，新任校長(zhǎng)不少于300學(xué)時(shí)的任職資格培訓(xùn)。

此外，《措施》還明確推進(jìn)數(shù)智賦能，提高人工智能在教育教學(xué)、學(xué)校管理和教育評(píng)價(jià)中的應(yīng)用效能。深入實(shí)施“網(wǎng)鏈共享計(jì)劃”，發(fā)揮省級(jí)教學(xué)聯(lián)盟輻射引領(lǐng)作用，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。健全特色多樣發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向；探索建設(shè)60所綜合高中改革試點(diǎn)校、50所科學(xué)高中改革試點(diǎn)校；建立對(duì)口幫扶機(jī)制，重點(diǎn)幫扶100所薄弱縣中。

《措施》強(qiáng)調(diào)建立“省級(jí)統(tǒng)籌、市級(jí)主抓、縣級(jí)落實(shí)”的工作機(jī)制，要求市縣政府落實(shí)主體責(zé)任，優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)，足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)。各部門將協(xié)同發(fā)力，在項(xiàng)目審批、資金保障、師資調(diào)配、用地供給等方面提供支撐，同時(shí)將縣中振興實(shí)施情況納入教育督導(dǎo)重點(diǎn)，開展專項(xiàng)評(píng)估，確保各項(xiàng)措施落地見效，推動(dòng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

來源|川觀新聞

責(zé)編|廷寬編輯|波戈