寒假作業做完了，預習新學期知識，我們是這樣做的……

寒假作業做完了，孩子天天無所事事，就是看電視，玩游戲，好不煩惱啊，怎么辦呢？

那就預習新學習的知識，可是一看到那么多少的知識就頭疼，不知道怎么如何入手。即使每天做一點，孩子也會有進步的，怎么安排才能讓孩子不覺得煩，能夠接受，一起來看看。

1、英語單詞背上

小學一學期的單詞差不多都是100-130，翻開書背誦，孩子毫無動力，背幾個就不想背了，

那么我們就上科技，打開背誦單詞的軟件，直接在軟件上面背誦，點讀。畢竟手機看視頻也是看，看英語視頻也是看，玩游戲是玩，玩背誦單詞游戲也是玩，英語連連看也是游戲啊，這樣一想好像也沒有什么區別呀！

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2、語文必背課文背上

語文每個學期有許多要背誦的課文，寒暑假安排背誦下，每天背誦一點。寒假在家總歸是要零花錢的，那么就來吧，背誦一篇領取一點零花錢，在領取零花錢的同時也把該背誦的課文背誦了。外部學習動機是最直接的最功利的動機，適當地利用一下，效果立竿見影。同時，學習動機也是由外而內發展的。

背誦完后怎么辦?

漢字詞語給我練習上，每天在手機答題，漢字連連看，拼音連連看效率高，孩子也愿意做。

字死活就是不愿意寫的，那么就只能安排給手機了。

生字、拼音、近義詞、反義詞、古詩每天都做1-2次，也不過15分鐘。

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3、數學怎么辦呢？

直接手機練習口算，先過計算關，在紙上練習10道題要半小時，手機只要2分鐘，一個辛苦的不行，一個還想繼續。想想都知道怎么做，高效學習才是我們想要的，吃力不討好的就不干了。這個是每個不愿意學習孩子的心里最直白的話，想到這樣就是繼續安排相應的任務給孩子做吧。

對于每天都要刷上一兩個小時的游戲或者短視頻的孩子，

可以嘗試換成每天答上半小時的題目或者背誦單詞，

不但能夠減少孩子使用手機的時間，還能讓孩子保持學習的狀態，學會正確使用手機，不但可以用來娛樂，還能用來學習。

時代在變化，我們也要跟上時代的步伐，手機對孩子是雙刃劍，那么我們就是要做正確的引導，讓手機也能成為學習工具。

這樣，孩子就可以慢慢地學習了。孩子不學習有很多理由，想讓學習同樣有很多種辦法，有些東西只有嘗試了，才知道效果，千萬不要沒有試過就否定。

手機用在學習上，對于個別家長來說，可能覺得還是不太能接受，但是從高效學習上來講，真的很有效。