成都龍祥路小學(xué)“創(chuàng)意小房子”學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕

近日，成都市龍祥路小學(xué)二年級(jí)“創(chuàng)意小房子”學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕。本次活動(dòng)以教材為依托，歷時(shí)近兩個(gè)月，旨在深入貫徹落實(shí)國(guó)家《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“強(qiáng)化實(shí)踐育人、提升科學(xué)素養(yǎng)”的要求，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手創(chuàng)作中深化科學(xué)認(rèn)知、激發(fā)創(chuàng)新思維、提升綜合素養(yǎng)。

活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)生們扮演“小小設(shè)計(jì)師”，圍繞5厘米小人的居住需求，親手繪制出包含功能分區(qū)與具體尺寸的設(shè)計(jì)圖，展現(xiàn)出初步的空間規(guī)劃與嚴(yán)謹(jǐn)思考能力。隨后，孩子們利用廢舊紙箱、布料、泡沫、閑置玩具等材料，親手搭建起一座座造型獨(dú)特、色彩協(xié)調(diào)的迷你房屋。這些作品不僅構(gòu)思巧妙、制作精細(xì)，更充分體現(xiàn)了環(huán)保理念與資源再利用的智慧。

活動(dòng)收官階段，學(xué)校特別舉辦了作品展示會(huì)。近百名師生共同參觀評(píng)選，通過(guò)投票選出了“環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)”“潛力小工匠”“奇思妙想小達(dá)人”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，從不同維度肯定了學(xué)生的努力與創(chuàng)意。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們手捧獎(jiǎng)狀，笑容燦爛，留下了難忘的成長(zhǎng)印記。

“此次‘創(chuàng)意小房子’活動(dòng)，成功將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生可操作、可體驗(yàn)、可分享的實(shí)踐成果，有效促進(jìn)了學(xué)科融合與素養(yǎng)內(nèi)化。”成都市龍祥路小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展更多豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步搭建從課堂到生活、從知識(shí)到能力的育人橋梁，致力于培養(yǎng)兼具人文情懷、科學(xué)精神與實(shí)踐能力的時(shí)代新人。（圖/文 成都市龍祥路小學(xué)）