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一筆一畫訴崇敬
一紙一信傳溫情
四川天府新區(qū)美岸小學(xué)的校園里
掀起了一陣特殊的“書信熱”
同學(xué)們懷著對軍人的無限崇敬
親手寫下書信寄往武警警官學(xué)院
稚嫩的字跡里藏著最純粹的敬意
這份跨越校園與軍營的真摯情誼
很快收到了來自武警官兵們的暖心回應(yīng)
他們用親切樸實的語言
講述軍營里的訓(xùn)練日常與成長收獲
分享保家衛(wèi)國的初心使命
小編帶你感受這充滿家國情懷的“雙向奔赴”
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親愛的武警姐姐:
您好!我叫蒲泉汐,是美岸小學(xué)的一名少先隊員。最近我們學(xué)了古詩《出塞》,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”這句話總在我耳邊一遍遍回響。后來看了你們的宣傳視頻,我一下子就懂啦——你們就是我們新時代最勇敢的“飛將軍”!
國家公祭日那天,全班同學(xué)都低下頭,為逝去同胞默默哀悼。我望著窗外安安靜靜的校園,腦海里立刻浮現(xiàn)出你們在視頻里守護(hù)萬家燈火的樣子,心里瞬間覺得特別溫暖安穩(wěn)。在學(xué)校里,我們能無憂無慮地享受幸福的生活,穿著暖暖的衣裳,和小伙伴們玩著歡樂的游戲,這份美好,都是你們的默默守護(hù)呀。真的特別期待你們有空的時候能和我分享訓(xùn)練里那些有趣的小故事,那一定特別有意思!
此致
敬禮!
美岸小太陽:蒲泉汐
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親愛的太陽班小同學(xué):
你們好!收到你們充滿童真的來信,字里行間的好奇、真誠與敬意,像一束溫暖的陽光,照亮了我們的訓(xùn)練生活。
或許在你們眼中,武警官兵總是穿著筆挺的軍裝,身姿挺拔、威風(fēng)凜凜。但其實,這份“威風(fēng)”的背后,藏著無數(shù)次重復(fù)的訓(xùn)練和不為人知的堅持。每天天不亮,我們就會準(zhǔn)時出現(xiàn)在訓(xùn)練場,進(jìn)行隊列、體能、戰(zhàn)術(shù)等基礎(chǔ)訓(xùn)練。
你們問穿上軍裝是什么感覺?那是一種沉甸甸的責(zé)任——穿上軍裝,就意味著我們要成為守護(hù)國家和人民的“盾牌”。
你們眼中的世界充滿希望,你們的笑容里藏著無限可能。我們在訓(xùn)練場揮汗如雨,就是希望未來能給你們一個安全、快樂的成長環(huán)境,讓你們能盡情追逐自己的夢想——不管未來你們想當(dāng)軍人、醫(yī)生、老師,還是科學(xué)家,只要堅持努力,都能成為了不起的人。每次想到這里,我們就覺得所有的辛苦都值得了。
希望你們永遠(yuǎn)保持這份對世界的好奇和對夢想的熱情,在校園里快樂學(xué)習(xí)、健康長大。我們也會帶著你們的期待,更加刻苦地訓(xùn)練,不辜負(fù)你們的信任與敬意。
祝小同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
此致
敬禮!
“武警姐姐”:劉瑤
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親愛的武警姐姐哥哥:
你們好!我叫徐玉如,是美岸小學(xué)的一名少先隊員。我很榮幸能給你們寫信,因為你們冒著風(fēng)雨,刻苦練習(xí),用勤勞的身軀,換來了美好的世界。因為你們懂得和平是最珍貴的禮物,說到這里我想起了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。
而你們就像陽光一樣照射著我們,所以我每天都會高唱國歌,描繪國旗,自我激動。我想像你們一樣偉大,這個愿望就像一團(tuán)烈火一樣燃燒著我的心。
你們是國家的守護(hù)者,更是我們的榜樣,祝您們每次完成任務(wù)順利;天天開心,加油!
此致
敬禮!
美岸小太陽:徐玉如
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親愛的李婭瞳小朋友:
展信佳!
我是武警警官學(xué)院某學(xué)員隊的學(xué)員,你可以叫我“橄欖綠”哥哥。當(dāng)你活潑、可愛而又真情流露的話語通過信紙傳遞給我時,我是無比感動、暖心的。我們的偉大祖國正因為有你這樣的花苗,才有如今這般生機(jī)、活力和無限向好的未來!
你的信中提起了我們的訓(xùn)練。固然,我們在訓(xùn)練場上的日子很苦很累,但我們?nèi)舨粓猿郑l來守護(hù)歲月靜好的祥和、萬家燈火的溫暖和繁榮富強(qiáng)的美好呢?我們深知,我們愿意,我們值得!
小朋友,你不必羨慕和敬佩我們被人稱為“忠誠衛(wèi)士”,因為現(xiàn)在的你,已經(jīng)默默地握住了時代的接力棒,成為了“祖國的未來”和“民族偉業(yè)的接班人”。我們很榮幸能夠成為你眼中的榜樣,請你在我們的守護(hù)下努力地成長。將來成為一個對國家、對黨和人民有用的人!我們由衷地感到欣慰和驕傲,因為我們用力守護(hù)的是你這樣可愛的花苗。希望你能夠奮發(fā)學(xué)習(xí),篤行不怠,克服學(xué)習(xí)和成長路上的一切困難,迎接更美好的未來。最后,感謝可愛的李婭瞳小朋友的來信!
祝:學(xué)業(yè)有成、身體健康、平安喜樂、前程似錦!
此致
敬禮!
武警警官學(xué)院:“橄欖綠”
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紙短情長,見字如面。這場跨越校園與軍營的書信互動,不僅是一次溫暖的情感聯(lián)結(jié),更是一堂生動的國防教育實踐課。這是一次加強(qiáng)國防教育、厚植家國情懷的生動實踐,讓愛國擁軍的種子在孩子們心中茁壯成長,讓國防精神代代相傳!
作者:姬一鳴、趙鵬越、楊萌
總 編:劉明勇 熊先浩
主 編:王 超
責(zé)任編輯:姬一鳴
執(zhí)行編輯:趙鵬越 余曉敏
本期編輯:姬一鳴
本期校對:趙鵬越
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