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作為首批市南區(qū)“達標課堂”示范校、全區(qū)唯一一所全科開放展示校,11月25日,青島新世紀學校組織開展大單元視域下“達標課堂”示范校展示暨第四屆教學年會。市南區(qū)教育研究中心副主任董坤凌,教研室副主任、科學教研員劉琨,初小銜接教研員畢記朋,英語教研員王霞,華青教育集團總校長閆洪全,市南區(qū)局屬學校代表、家長代表等500余人參會。
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新世紀學校以“暖陽教育”為文化基石,以“研標、立標、學標、達標”四階模式為教學改革實踐路徑,通過創(chuàng)新“30+N”教研模式、“3·3·3清單”課堂閉環(huán)評價、“晨讀·午寫·晚誦”特色素養(yǎng)課程等方式,構建以素養(yǎng)為導向、以學生為中心的課堂教學新樣態(tài),真正激發(fā)學生的內生動力和學習潛能。
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當天活動中,通過成果匯報、課例展示、互動教研、全校37個課堂全境開放等形式,立體化呈現(xiàn)了學校在深化教學改革、賦能學生核心素養(yǎng)的前沿探索與可喜成績。
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英語教師孫云舒執(zhí)教的《Meet the Animals》與科學教師劉丹螢執(zhí)教的《熱傳導》,生動詮釋了大單元視域下的課堂新形態(tài)。英語課堂中,通過創(chuàng)設生動情境,引導學生在完整的語言實踐中構建知識網(wǎng)絡,提升綜合語用能力;科學課堂則以“感溫變色”為任務驅動,引導學生完成從現(xiàn)象觀察到原理歸納的完整探究閉環(huán)。兩節(jié)課充分體現(xiàn)“觀念統(tǒng)領、任務驅動、技術賦能”的現(xiàn)代課堂特質。
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在互動教研環(huán)節(jié),語文、數(shù)學、英語、科學等學科組分別展示了大單元教學的系統(tǒng)成果:語文“三階備課模板”實現(xiàn)全流程精準教學;數(shù)學“點、線、面、體”閉環(huán)重構知識系統(tǒng);科學“大觀念-真任務-動態(tài)評”三步策略直指核心素養(yǎng)。音樂、體育、美術等學科在分會場同步展示,呈現(xiàn)出“全員、全域、全科”探索核心素養(yǎng)落地的“達標課堂”樣態(tài)。
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作為本次活動的一大亮點,華青教育集團與北師大聯(lián)合開發(fā)的山東省首個校本教育大模型“華小青”展示了其在備課支持、課堂互動與學情診斷等方面的深度融合。依托“雙私有”數(shù)據(jù)體系與教育護欄技術,“華小青”正成為教師智慧教學的AI助教、學生個性化學習的成長引擎。
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董坤凌主任在總結講話中充分肯定新世紀學校大單元視域下的“達標課堂”成果,并對學校“教育有溫度、管理有力度、教研有深度”的高質量發(fā)展生態(tài)給予高度評價。
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本次活動是新世紀學校在“AI賦能、素養(yǎng)為本”教育實踐的階段性成果,也展現(xiàn)了華青教育集團在推動課堂轉型、教研創(chuàng)新與技術融合方面的系統(tǒng)布局與持續(xù)探索。面向未來,華青教育將繼續(xù)深化教學改革,聚焦每一位學生的全面發(fā)展和個性化成長,以專業(yè)深耕教育本源,以創(chuàng)新引領育人變革,持續(xù)書寫基礎教育高質量發(fā)展的新篇章。
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