中國書畫報丨天津美術(shù)學(xué)院舉辦校園文化建設(shè)與課程思政成果展

為迎接天津美術(shù)學(xué)院辦學(xué)120周年，11月11日，“美育潤心，共筑藝境”校園文化建設(shè)暨課程思政實踐成果展在崇德美術(shù)館開幕。本次展覽由環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、教務(wù)處共同舉辦，圍繞校園文化建設(shè)提升，集中呈現(xiàn)了近15門課程授課成果，共展出實體作品99件、視頻作品23部及校園文化氛圍設(shè)計55組。展現(xiàn)了環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院在“黨建引領(lǐng)、專業(yè)實踐、美育服務(wù)”三位一體融合模式下的育人成效，是構(gòu)建“教學(xué)、實踐、展示、交流”四維育人體系的生動實踐。

參會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓開幕式現(xiàn)場合影

天津美術(shù)學(xué)院副院長陳占權(quán)，天津市和平區(qū)金街管委會主任龔泓如，天津恒隆地產(chǎn)有限公司高級經(jīng)理李欣，津融不動產(chǎn)公司副總經(jīng)理季迎欣，天津師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院黨委書記石婕，天津美術(shù)學(xué)院相關(guān)職能處室、各學(xué)院黨組織負責人，環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院師生代表共同參加開幕式，儀式由環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院副院長魯睿主持。

天津美術(shù)學(xué)院副院長陳占權(quán)致辭

陳占權(quán)副院長在致辭中充分肯定環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院在課程思政與美育融合方面的探索，指出展覽以藝術(shù)實踐承載思政內(nèi)涵，為培養(yǎng)具有文化自信和社會責任感的藝術(shù)人才提供了鮮活范例。他表示，希望學(xué)院能夠繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成果，持續(xù)深化育人路徑的探索，不斷推動美育與思政教育協(xié)同發(fā)展，進一步拓展融合的深度與廣度，為培養(yǎng)具有高尚審美情趣、堅定文化自信和高度社會責任感的藝術(shù)人才做出更大貢獻。

天津市和平區(qū)金街管委會主任龔泓如為展覽致辭

龔泓如作為本次活動的特邀嘉賓代表，在觀展后深有感觸地表示，此次展覽在策劃與執(zhí)行層面真正體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作與社會現(xiàn)實需求之間的無縫銜接與高度契合，不僅提升了公眾的審美體驗，也為區(qū)域文化發(fā)展注入了新的活力，未來，金街管委會愿與天津美院深化合作，為同學(xué)們搭建更廣闊的實踐平臺。

環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院黨總支書記劉崢發(fā)言

劉崢在發(fā)言中提出了學(xué)院牢固樹立立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)推進課程思政的三大舉措：以“新藝科”建設(shè)為切入點，通過“深度融合”推動藝工結(jié)合、藝文融合；“拓展場域”加強政企社協(xié)同，緊握時代命題，踐行“藝術(shù)服務(wù)社會”的責任擔當；“完善閉環(huán)”積極推進優(yōu)秀的課程作品落地為校園景觀、社區(qū)設(shè)施，不斷推動課程思政體系化發(fā)展，讓美育浸潤校園、服務(wù)社會。

環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院副院長魯睿主持開幕式

展覽中，教師代表夏緣緣、錢豐、高穎分享了將思政元素融入專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新思路，學(xué)生代表趙佳倩、朱賢彤、楊焱程講述了以專業(yè)所長參與校園文化建設(shè)的成長故事——從課堂設(shè)計到實地落地，從解決復(fù)雜問題到團隊協(xié)作，學(xué)生們在實踐中實現(xiàn)了從“書本知識”到“社會價值”的轉(zhuǎn)化。開幕式現(xiàn)場，與會領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀師生代表頒獎，表彰其在課程思政與美育實踐中的突出貢獻。

環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院教師夏緣緣發(fā)言

環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院教師錢豐發(fā)言

環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院教授高穎發(fā)言

學(xué)生代表趙佳倩發(fā)言

學(xué)生代表朱賢彤發(fā)言

學(xué)生代表楊焱程發(fā)言

開幕式后，嘉賓們在學(xué)生導(dǎo)覽員的講解下參觀展覽，聆聽每件作品背后的創(chuàng)作理念與思政內(nèi)涵。此次展覽不僅是環(huán)境與建筑藝術(shù)學(xué)院階段性教學(xué)與創(chuàng)作成果的集中展示，更是深入貫徹“以美育人、以境育人、以文化人”教育理念的一次生動實踐。

與會嘉賓為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書

展覽現(xiàn)場

編輯：于永霞