2025年10月30日至31日,在湖南師范大學(xué)教育管理干部培訓(xùn)辦公室主任康洪、首席專家葉波教授的帶領(lǐng)下,“教育部—中國移動中西部中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目”專家團(tuán)隊走進(jìn)從江縣城關(guān)第四小學(xué),開展為期兩天的“診斷式送培進(jìn)校”專項(xiàng)指導(dǎo)。
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活動期間,專家組通過多種方式對學(xué)校進(jìn)行了全面觀察與把脈:組織開展焦點(diǎn)訪談,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于整體發(fā)展、教學(xué)與德育工作的匯報;深入語文、數(shù)學(xué)課堂,實(shí)地了解師生教學(xué)實(shí)態(tài);細(xì)致查閱教師教案與學(xué)生作業(yè),探尋教學(xué)質(zhì)量提升的可行路徑;并與中層干部及教師代表分組座談,廣泛聽取一線教育心聲,凝聚發(fā)展共識。
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10月31日,專家組召開診斷反饋會。葉波教授代表團(tuán)隊圍繞從江四小“和美教育”辦學(xué)理念,提出了具有前瞻性與操作性的專業(yè)建議,為學(xué)校進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量注入了新的動力。(撰稿:楊秀標(biāo))
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