大學生在行動 | 河海大學“綠碳知行，雙碳科普”志愿小隊赴安徽城西雙碳科普行

為響應國家“雙碳”戰略部署，助力青少年生態文明意識培養，推動“雙碳”理念向基層延伸，深入踐行綠色發展理念，推動“雙碳”知識走進基層，7月19日至23日，江蘇省大學生在行動河海大學環境學院“綠碳知行，雙碳科普”志愿活動小分隊赴安徽省安慶市太湖縣城西鄉開展系列實踐活動。從走進春光小學為孩子們帶來生動的科普宣講，到與校長深入交流教育領域的雙碳融入路徑，再到走訪自然資源管理局、當地企業及司法部門，小分隊通過多層次互動，讓雙碳理念在城鄉之間落地生根。

雙碳科普進校園，童心共繪綠色夢

團隊走進安徽省安慶市太湖縣城西鄉春光小學，開展了雙碳科普實踐活動。科普講課環節，成員們摒棄了傳統的說教模式，采用圖文并茂、案例鮮活的方式，向小朋友們闡述了碳排放過量對地球生態的影響及實現碳中和的重要性。繪畫課上，教室里變成了五彩斑斕的藝術工坊。孩子們揮動畫筆，盡情勾勒出他們對美好環境的向往。一幅幅充滿童趣又富含深意的作品應運而生。這些畫作不僅展現了孩子們豐富的想象力，也折射出他們對低碳生活的理解和期待。實驗環節更是將理論付諸實踐的最佳例證。團隊成員指導孩子們利用簡易材料制作了太陽能發電驅動小風扇模型。實驗結束后，許多孩子主動討論起日常生活中可以采取的節能減排措施，顯示出實驗教育的強大影響力。問卷調查作為活動的收尾環節，同樣取得了顯著成效。問卷內容涵蓋孩子們對雙碳知識的掌握情況、個人生活習慣的改變意愿及對未來環保行動的計劃等方面。統計結果顯示，90%以上的學生表示愿意積極參與到家庭和學校的節能減排活動中去，且大部分孩子提出了具體的行動計劃。

團隊走進太湖縣城西鄉春光小學

團隊成員和學生們一起完成科學實驗

學生們一起完成太陽能發電小風扇手工模型

團隊成員講授保護環境主題的美術課程

小朋友們認真認繪制保護環境主題美術練習

小朋友們填寫雙碳調查問卷

學生積極發言提出具體環保措施

小分隊在春光小學向小朋友們科普“雙碳”知識

對話所長探路徑，問卷下鄉覓實情

團隊采訪了當地自然資源管理所所長李婷婷，并深入村落發放調查問卷、普及“雙碳”政策知識，探索鄉村碳中和實施路徑。在自然資源管理所，李婷婷基于城西鄉生態資源稟賦，解析自然資源助力碳中和的實踐策略。她指出，當地林地覆蓋率與濕地資源為碳匯增容提供基礎，光伏農業試點項目正推動能源結構轉型。針對農村減排難點，李婷婷提及技術推廣成本高、村民認知不足等挑戰，強調需結合鄉土實際設計差異化方案。小分隊同步在村落展開實證調研，發放問卷。問卷內容涵蓋日常生活中的能源使用習慣、對碳達峰碳中和概念的了解程度等。

成員采訪城西鄉自然資源管理所所長李婷婷

成員采訪城西鄉自然資源管理所所長李婷婷

團隊到達城西鄉自然資源管理所

城西鄉村民填寫雙碳問卷

城西鄉村民填寫雙碳問卷

訪校局話雙碳，政校共探新路徑

團隊先后走進安徽省太湖縣城西鄉村委會與春光小學。用接地氣的方式科普碳達峰碳中和理念，更在與村干部、校長的深度交流中，探尋綠色發展在鄉村的落地路徑。成員們結合太湖縣農業大縣的特點，用PPT展示、案例對比的方式展開科普：從國家“雙碳”戰略的頂層設計，講到秸稈還田、生物質能發電等技術如何讓“廢棄物”變“寶”；從光伏板在屋頂、田間的應用場景，聊到村里已安裝的光伏路燈每年能減少多少碳排放；更結合當地茶葉、油茶等特色產業，探討綠色種植、生態旅游等低碳發展模式的可行性。團隊再次走進春光小學，與太湖縣春光小學校長吳楠玲進行了深入且富有成效的交流。此次交流并非簡單的信息傳遞，而是一次思想的碰撞與融合。吳校長積極支持將雙碳知識納入學校教育體系，認識到這對于培養學生環保意識和可持續發展觀念的重要性。經過商討，雙方達成了多項合作意向，包括開設專門的雙碳主題課程、組織相關實踐活動等。這些舉措將為學生們打開一扇了解氣候變化和低碳生活的窗口，讓他們從小樹立正確的生態價值觀。

成員們來到安慶市城西鄉鄉政府

團隊成員向村干部們科普“雙碳”知識

團隊成員采訪春光小學校長吳楠玲

團隊成員采訪春光小學校長吳楠玲

法企共話雙碳路，科普賦能新發展

團隊走進太湖縣城西鄉司法單位。團隊隊長介紹了此次來訪的目的，強調了雙碳目標對于社會各方面的深遠影響，尤其是在法治保障方面的需求。司法部門主任汪華林表示加強對涉及碳排放企業的監管力度，確保法律法規得到有效執行；同時，也會積極參與到公眾教育活動中來，提高民眾的法律意識和責任感。接著，團隊來到了太湖縣南山塑料有限公司。公司創辦者王華熱情地歡迎小分隊的到來，并分享了自己創辦企業的初衷和發展歷程。團隊成員通過生動的案例和詳細的數據，向王華解釋了雙碳目標的內涵和要求，以及企業在實現雙碳目標中肩負的責任。王華表示，企業將積極響應國家政策，加大在環保和節能方面的投入，為實現雙碳目標貢獻自己的力量。交流結束后，小隊成員還參觀了企業的生產車間，實地了解企業的生產情況和環保措施。

團隊成員和司法部門汪主任等領導探討“雙碳”問題

團隊成員與司法部門汪華林等領導探討雙碳問題

太湖縣南山塑料有限公司創辦者王華與團隊成員

分享公司的創辦理念并一起交流雙碳問題

團隊成員參觀太湖縣南山塑料有限公司

碳索皖鄉行，滿載碩果歸

此次實踐活動，團隊通過走訪春光小學、對接自然資源管理所、面向村民發放問卷、與司法部門主任座談及參觀塑料企業等多元形式，深刻體會到雙碳工作需政企社協同發力，更需從基層筑牢共識根基。此次科普實踐在城西鄉引起了廣泛關注和積極反響。當地居民和企業對雙碳知識的了解得到了進一步加深。河海大學環境學院“綠碳知行，雙碳科普”志愿活動小分隊將繼續發揮科普小分隊的作用，整合各方經驗，創新科普形式，讓雙碳知識更深入校園、企業和鄉村，凝聚起全社會共同參與的力量，為推動綠色發展、實現雙碳目標貢獻更多力量。

供稿：江蘇省環境科學學會