幼兒園的孩子下雨就請假？孩子的規則意識就藏在這些日常小事里！

上幼兒園的孩子，下雨天你會給他請假，在家不上學嗎？孩子的規則意識就藏在這些日常小事里！不守規則害己害人，到哪里都不受歡迎！

我家孩子上幼兒園小班的時候，班里有一個靠關系，“走后門”進來的孩子。三天兩頭不是請假就是遲到。一次兩次，老師沒說什么，三次五次，老師提醒家長注意，不要動不動請假，盡量不要遲到。但家長不當回事，覺得幼兒園而已，沒必要要求那么嚴格。

終于有一次，這個孩子又遲到了。到校門口的時候，因為已經過了入園時間，幼兒園的大門已經關上了，家長就打電話讓老師出來接孩子。老師出來接了孩子，再次提醒家長，幼兒園不是他家的菜園子，想什么時候來就什么時候來，要遵守園里的時間規定。

家長覺得老師管的太寬，又仗著親戚的勢，扯著老師的胳膊罵罵咧咧。老師本來不想理會他，就甩開了，拉著孩子想回教室繼續上課。家長卻胡攪蠻纏，一會兒說老師師德有問題，一會兒說幼兒園管理有問題，還跑去投訴。

園長看在那位家長親戚的面子上，想要息事寧人，讓老師道歉。老師說自己又不曾做錯什么，憑什么要道歉？園長怕得罪了那位家長，惹惱了他家領導親戚，給幼兒園帶來麻煩，就要求老師停課寫檢討。

因為這位老師平時工作認真負責，對孩子嚴格要求，獲得家長的一致擁戴。事情發生后全班其他家長聯名找幼兒園要說法，憑什么因為那個家長的胡攪蠻纏，就停了我們認真負責的老師的課？另外，全班家長堅決不同意那個孩子和自家孩子一個班，說不想讓那種無組織無紀律的孩子帶壞了班風，影響了自家孩子。

園長開始還想和稀泥，把那個孩子轉到其他班，但其他班的老師也全都拒絕了。園長只好自己去和那位家長說讓他家孩子退園，因為沒有老師愿意接受有那種家長的孩子在自己班里。那個把幼兒園當自家菜園子，作天作地的家長，終于把自家孩子作到了沒有老師要的境地，只好灰溜溜的給孩子退園了。

其實，這件事真不怪這個孩子，他只是被自己不守規矩還胡攪蠻纏的家長給害了。孩子上幼兒園了，當然也不是不能請假。比如說狂風暴雨天氣，影響到出行安全了，當然可以請假。不過，實際上真到了這種情況，幼兒園一般會通知臨時停課，根本用不著家長請假，因為幼兒園更怕擔責任。

若非特殊情況，還是不要隨便請假的好。既然上幼兒園了，就不能把學校當自家菜園子，想去就去，不想去就不去。孩子的規則意識就藏在這些日常小事里！如果只是常規的刮風下雨就要請假，不上幼兒園了，長此以往，會讓孩子養成自由散漫沒規矩的行為習慣，會害了孩子的。

就像上面提到的那個三天兩頭請假遲到的孩子，因為家長的胡攪蠻纏，受到了全班家長和所有老師的堅決抵制。這樣的人，在哪里都是不受歡迎的。原本看在他家親戚的面子上和稀泥的園長，也抵擋不住眾怒，親自去把這名孩子勸退了。因為不守規矩，散漫任性的家長，很容易讓孩子養成壞習慣。

既然那位家長那么寶貝他家孩子，又何必讓孩子上幼兒園，擾亂幼兒園的教學和管理秩序，帶壞班級風氣，影響別的孩子，跟著學習不好的習慣呢？ 真的是害己又害人！