![]()
導語
孫國濤的新聞評論區(qū),感動多多,不過,我們也看到來自ICU護理同行的真實聲音。
孫國濤,2017年從山東菏澤農村考入大學學習護理,專升本后于2022年考取護理專業(yè)研究生,2023-2024年在蘭州大學第一醫(yī)院急診ICU實習期間為患者寫下37本日記,2024年底第一次登上央視。2025年7月,他應聘到西南醫(yī)院重癥醫(yī)學科正式入職,2026年3月第二次登上央視,此時日記已累計40余本、10余萬字。
![]()
![]()
圖源:紅星新聞
一、40余本日記,10余萬字
2026年3月,孫國濤再次登上央視。這一次,他不再是實習的護理研究生,而是西南醫(yī)院重癥醫(yī)學科的正式護士。日記數(shù)量也從37本變成了40本,超過10萬字。
他記錄患者接受氣管插管、翻身、拍背、排痰的日常,記錄家屬探視時的場景。日記在患者轉出ICU時送給他們。一位老人收到日記后邊讀邊流淚,一個11歲女孩的父親在女兒轉出ICU后持續(xù)給孫國濤發(fā)微信:“她可以拄拐了、可以上學了”。孫國濤說,這些反饋讓他覺得這件事值得做下去。
他的事跡,收獲了一片感動。
二、ICU日記,早有依據(jù)
ICU日記最早于1984年由丹麥護士開始實施,隨后在歐美推廣。ICU日記能有效降低患者的創(chuàng)傷后應激障礙(Post-Traumatic Stress Disorde, PTSD)發(fā)生率,填補重癥期間的記憶空白。
ICU患者常經歷意識模糊、機械通氣、藥物鎮(zhèn)靜,一些患者清醒后對住院期間沒有真實記憶,甚至產生被捆綁、被折磨的妄想記憶,也稱為ICU后綜合征。ICU日記通過提供真實、連續(xù)的治療記錄,幫助患者重建正確的記憶軌跡。
2025年發(fā)表于《Journal of Multidisciplinary Healthcare》的研究顯示,使用結構化敘事護理日志后,ICU患者的焦慮水平顯著降低,護士的職業(yè)成就感顯著提升。
孫國濤不是唯一在做這件事的人,國內已有醫(yī)院在實行。四川大學華西醫(yī)院SICU早在2014年就有了ICU日記的雛形,2024年成立了8名資深護士組成的“日記暖心”小組,制定《ICU日記書寫與管理規(guī)范》,從知情同意、內容規(guī)范到隱私保護都有明確制度。西安交通大學第一附屬醫(yī)院的案例《ICU日記——生命邊緣的一縷暖陽》在2024年全國醫(yī)院擂臺賽中斬獲金獎。
![]()
圖片來源:四川大學華西醫(yī)院官網(wǎng)
三、新聞下面,還有更多同行的聲音
孫國濤的新聞評論區(qū),感動多多。但更會看到來自ICU護理同行的真實聲音。
聲音1:根本沒時間
“我們科連護理記錄都寫不完,哪有時間寫日記?”
“每天下班腿都是腫的,回家只想躺著。”
聲音2:感覺被忽視
“寫了40本日記上央視,那我們每天給病人翻身、擦屎、吸痰、陪護,誰報道過?”
“ICU護士的價值不是靠寫日記體現(xiàn)的。日記是好事,但別搞得好像不做就不夠有愛心。”
聲音3:工作量和績效怎么算
“他是研究生,是不是不上臨床?他每天的工作是什么?寫日記占了他多少時間?”
“他寫日記算工作量嗎?他的績效怎么算?”
“西南醫(yī)院給他成立小組,是全職寫日記還是兼職?如果是全職,那他們的績效怎么算?如果是兼職,那他們的本職工作誰來做?”
聲音4:感動是真的,但別變成要求
“我不想以后護士長拿著他的新聞對我說:你看人家都能寫,你怎么不行?”
“這是好事,但推廣之后,會不會變成我們所有人的額外工作?”
聲音5:也有理解和敬佩
“說實話,我做不到。他能堅持一年寫40本,說明他是真的熱愛這個職業(yè)。”
“如果科室能像西南醫(yī)院這樣成立小組,寫日記算工作量,有人輪值,我也愿意參與。”
“男護士做人文護理,這一點值得點贊。”
![]()
四、西南醫(yī)院護士長的回應
在2026年3月的報道中,西南醫(yī)院重癥科護士長曹英回應:
“護理學上一直有人文護理的理念,為患者寫日記可以填補他們重癥期間的記憶空白,有利于患者的高質量恢復,并有助于建立醫(yī)患之間的情感紐帶。”
科室為孫國濤成立專門小組,傳遞的信號是這件事值得用制度來保障,但報道沒有講述小組的具體運作細節(jié)。
五、ICU日記推廣,有哪些問題
誰來寫?華西醫(yī)院的做法是成立8人小組,由志愿者輪值書寫。需注意,家屬參與也很重要。
時間從哪里來?南通大學附屬醫(yī)院的研究發(fā)現(xiàn),使用結構化敘事護理日志后,ICU護士花費在敘事護理上的平均時間從34.07分鐘降至25.05分鐘。但前提是,寫日記需要被納入工作量核算。
績效怎么算?如果寫日記計入工作量,那它應該被納入績效核算,否則,可能成為ICU護士的額外負擔。
隱私和倫理怎么保障?日記涉及患者的病情、治療等敏感信息,隱私與知情同意需要考慮到。
效果怎么評估?日記不是寫完就行了,評估的指標又是什么?怎么證明有效果?
六、結語
孫國濤的故事很溫暖。但對ICU同行來說,最重要的不是感動,而是思考——如果有一天,ICU護士不寫日記也能被看見,那才是真正的進步。歡迎在評論區(qū)聊聊你的看法。
參考文獻:
[1]紅星新聞. 兩年40本、10余萬字, 男護士為重癥患者寫日記, 細節(jié)無聲催人淚下, 護士長: 補缺重癥患者記憶[EB/OL]. (2026-03-10) [2026-03-18]. https://news.qq.com/rain/a/20260310A07ZKQ00?suid=&media_id=
[2]梁月寧, 胡冬輝, 陳嘉. ICU敘事日記內容及應用流程的研究進展[J]. 護士進修雜志, 2022, 37(20): 1845-1848.
[3]四川大學華西醫(yī)院護理部. “生命日記,時光存檔”——SICU改善護理服務行動案例分享[EB/OL]. (2025-11-14) [2026-03-18]. https://hxhl.wchscu.cn/detail/e9669bb97e6d46da97c6872c1c394651
[4]西安交通大學第一附屬醫(yī)院. 《ICU日記,生命邊緣的一縷暖陽》斬獲全國醫(yī)院擂臺賽“金獎”同時受邀在2024全國醫(yī)學人文高質量研討會上做報告并獲優(yōu)秀案例“一等獎”[EB/OL]. (2024-12-03) [2026-03-18]. http://www.dyyy.xjtu.edu.cn/info/1241/132751.htm
[5]Liu HM, Jin JY, Ji JH, et al. Development and Preliminary Evaluation of a Structured Narrative Nursing Log for Conscious Patients in the Intensive Care Unit[J]. Journal of Multidisciplinary Healthcare, 2025, 18(1): 5677-5689.
來 源 / 危重護理
平臺調整了推送規(guī)則
并點擊文末 “在看” 與 “點贊”
2026年衛(wèi)生資格考試備考要趁早!華醫(yī)題庫更新快、功能全:視頻課程、海量題庫、精品模擬卷、晉高面審輔導一應俱全,更有每日免費刷題福利!點擊卡片,立即開啟高效復習!
![]()
*此處為課程推廣廣告
![]()
點擊上方卡片了解詳情
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.