山東
為深化生涯規(guī)劃教育實踐，拓寬學(xué)生科技視野，4月3日，陽信二中組織學(xué)生走進(jìn)濱州市科技館，開展主題研學(xué)活動。學(xué)校學(xué)生成長服務(wù)中心全程統(tǒng)籌策劃，將生涯規(guī)劃教育貫穿研學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生在沉浸式科技體驗中明晰發(fā)展方向、激發(fā)成長動力。
活動中，在講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們依次走進(jìn)機(jī)器人、電磁世界、生命科學(xué)、兒童科技樂園等核心展廳。在機(jī)器人展區(qū)，大家近距離觀看仿生機(jī)器狗互動、參與 AI 編程體驗，直觀了解人工智能工程師的工作內(nèi)容；在聲光樂園與趣味數(shù)學(xué)區(qū)，通過動手操作探究光學(xué)、力學(xué)與數(shù)學(xué)原理，真切感受科技與日常生活的緊密關(guān)聯(lián)；在細(xì)胞健康科普館，同學(xué)們學(xué)習(xí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與健康養(yǎng)護(hù)知識，初步認(rèn)識生命科學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)價值與社會意義。
一名同學(xué)在動手體驗后深有感觸：“這次研學(xué)讓我清晰感受到科技背后的創(chuàng)新邏輯，也真切體會到科學(xué)家精神的內(nèi)涵，這是一堂極具意義的科技教育與生涯實踐課。”
陽信二中學(xué)生成長服務(wù)中心主任王守亮：“本次研學(xué)是學(xué)校推進(jìn)學(xué)生生涯規(guī)劃教育落地的重要實踐載體，是學(xué)校深化實踐育人的重要舉措，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識職業(yè)世界、提升生涯規(guī)劃能力，為學(xué)生終身發(fā)展夯實根基。”
記者 姚行彬 通訊員 王守亮
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