封面新聞記者 劉葉
2018年,鄭州金沙小學的體育老師馬超群,借著啦啦操比賽的契機,把孩子們常規的參賽項目,改編成帶劇情的音樂節目。至此,體育+思政+電影的創新教育模式,被他玩出了花。2026年,馬超群帶著孩子們,從小小的教室,走上了主流媒體的舞臺,引發全網關注。
面對流量和“就職邀請”,4月9日,他向封面新聞記者說:“我還是會留在這里,孩子們是我一手帶出來的,我有感情。”
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正在訓練的學生
膽子大的體育老師
帶著孩子拍音樂電影
“我第一次拍片的時候學校也不知道,我也沒給學校說。”接下啦啦操比賽任務的時候,馬超群剛進學校兩年,除了常規的教學任務,他想做的,是突破現在的操課模式,帶著孩子們找到更有趣的鍛煉方法。
什么最有趣?在馬超群看來,跳舞才是最帶勁的。小時候他成績平平,靠著跳舞才走出小鎮、走出國門,走進大學,獲得一份穩定的工作。于是,把舞蹈融合進節目,他得心應手。
“我當時做了最壞的打算,不受歡迎的話,大不了就是我們自己看嘛。”馬超群心態挺好,而學校給了他自主創作的空間,他壯著膽子開始嘗試。
對馬超群而言,整個過程就是過關斬將,借用相機,騰出訓練教室,協調學生時間,熬夜剪輯視頻。皇天不負有心人,他和孩子們一起表演的《課間10分鐘》,順利拿下最高分。
孩子們開心,舞蹈在網絡上反饋也好,給了馬超群很強的信心。于是,他一邊自學拍攝剪輯,一邊拿著買來的二手相機,帶著孩子們編舞,產出《普通小孩》《我要把水打回來》《最可愛的人》等十余部精彩作品,其中不乏愛國主義教育題材。
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《我要把水打回來》是紀念河南紅旗渠通水60周年的作品
而今年4月初發布的《先放一放》,馬超群和他的學生們隨著《好春光》的音樂聲,在田野間起舞,松弛又快樂的舞步感染了屏幕前的網友,視頻登上熱搜。
馬超群這個名字,徹底火了。
熱愛和堅持
為孩子種下夢想的種子
金沙小學2012年建立啦啦操隊,14年間,從七八人壯大到近百人,孩子們都是主動報名參與。
“啦啦操隊伍里面的學生,并不個個都是所謂的‘品學兼優’”,馬超群說。
如果教育還是相信“分數至上”,那這群孩子會被否定。但看到孩子們的長處,讓他們未來的人生道路有多一個選擇,是學校和馬超群的初衷。
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馬老師和孩子們
曾經,身為修理工的父親瞞著馬超群,把自己看病的錢拿給他出國參加舞蹈比賽,盡力托舉自己的孩子,發揮他的長處,助他成才。而現在,馬超群把這份托舉傳承下來,助力他的學生。
“《放一放》里面那個女孩,她的鏡頭表現力就特別好,《最可愛的人》里面喊‘點火’的小男孩,他生活中就是個暖男,演的時候,也把那種正氣給表現出來了。”馬超群說起孩子們,自豪滿滿。“他們有的或許還沒在學習上開竅,但都有自己的閃光點,我們一定要發揮每一個孩子的長處。”
啦啦操隊伍的表演路,走了八年,有的孩子已經畢業,但偶爾會回到母校,給馬超群帶瓶飲料。“我去上課會帶瓶水,孩子們都知道我的習慣。畢業的孩子回來看我,也給我帶瓶水,有時候一起過來,就湊了一桌子的水。”馬超群笑著說。
這種成就感,以及學校、家長的支持,給了他走下去的動力。如今,啦啦操隊有了更多的老師,孩子們也有了越來越多的表演舞臺。
有人問馬超群,如何在人員有限的情況下,把啦啦操隊帶得這么成功,又能有如此多的創意?他分享了兩個詞:熱愛、堅持。“都會碰壁,但消化一下,睡一覺醒來,第二天的夢想又開始了。一次不行就兩次,兩次不行就三次,只要喜歡這件事,就不會覺得苦和累。”馬超群說。“如果沒有特殊原因,這件事我會一直做下去,讓孩子們多嘗試,給他們種下一粒夢想的種子,他們以后就可以大膽追夢。”
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